收藏 分享(赏)

北师大版第二册《拔萝卜》教案设计.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2614657 上传时间:2018-09-23 格式:DOC 页数:2 大小:27KB
下载 相关 举报
北师大版第二册《拔萝卜》教案设计.doc_第1页
第1页 / 共2页
北师大版第二册《拔萝卜》教案设计.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、北师大版第二册拔萝卜教案设计经三路小学 李艳教学内容:两位数加减两位数(不进位退位) 教学目标:1、使学生探索并掌握两位数加减两位数(不进位退位)的计算方法,培养学生热爱劳动、热爱祖国的意识。教学重点:掌握两位数加减两位数的计算方法教学难点:数位对齐才能相加减教学用具:挂图、计数器、国旗、课件教学过程: 一、歌谣导入1.师:同学们,还记得我们在幼儿园时学过的有关“小白兔”的儿歌吗?我们共同来回忆。小白兔,白又白。两只耳朵竖起来。爱吃萝卜,爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。小白兔爱吃萝卜,它的哥哥小黑兔也爱吃,不信你们瞧!(课件出示白兔、黑兔图)、师:白兔黑兔可真勤劳,看他们拔萝卜多来劲啊!b板书:拔萝卜

2、师:请学生为白兔配音:我拔了个萝卜,黑兔配音:我拔了个萝卜。师:听了兔子的话,你能提出哪些问题?生:一共拔了多少个萝卜?(个)白兔比黑兔少拔多少个萝卜?黑兔比白兔多巴多少个萝卜?(个)师:他们的计算是正确的,但计算结果对不对呢?我们来用计数器验证一下吧!生:十位 30+20=50 十位 30-20=10个位 6+3=9 个位 6-3=350+9=59 10+3=13师:我没有用计数器也能对这两个算式进行验算,你们知道我是怎样算的吗?_列竖式计算。 5 9 数位对齐 (板书)师:你学会了吗?用竖式试着做减法。二、练习巩固、森林医生。师:森林医生啄木鸟又来给树木治病了,你能帮助啄木鸟医生给这四棵树

3、诊断病情吗?看看谁的医术最高明!(小组讨论,确定治疗方案,并做好记录)这里应对这道题的两种治疗方案给与肯定和鼓励。 和 师:在今后的学习中如果我们也犯了同样的毛病,就可以自己医治了。、师:出示大学生运动会会旗,你知道这是哪届运动会的会旗吗?这是十届大学生运动会的会旗,年在北京召开。获金牌前三名的国家如下表,从金牌榜上你发现了什么?中国美国俄罗斯542114生:中国第一。师:我国是体育强国,我们不但要锻炼身体为国争光,还应努力学好科学文化知识,振兴中华。师:你能用我们所学的知识,提出数学问题吗?生:同桌互相提出问题并解答。三、课外作业师:你还知道哪些有中国参与的运动盛会?中国在其中的排名怎样?金牌数十多少?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报