西南政法大学本、专科课堂教学质量测评表（领导、督导专家用）教师姓名 课程名称 学生班级 教室 授课时间 200 至 200 学年 第 学期 第 周 星期 第 节 一、请你结合下述测评标准给教师的各项工作适当打分测评指标序号 评 价 标 准 总分教师得分1 板书整洁，语言规范、流畅 52 备课充分，熟悉教学内容 10教学态度（20） 3 讲课精神饱满、有感染力，教态亲切自然 51 教学内容丰富充实，信息量大 102 讲授知识准确、深入浅出 103 教学过程思路清晰，突出重点和难点 10教学内容（35）4 联系实际，举例恰当，针对性强 51 善于启发，能给学生思考、联想、创新的启迪 102 注重与学生的交流，充分调动学生兴趣，课堂气氛活跃 5教学方法及手段（20） 3 方法灵活，讲究授课艺术，因材施教，能使用现代教学设备 51 学生在课堂上主动参与学习（有无提问、提问多少、提问质量） 52 严格要求学生作笔记 53 学生学习兴趣浓厚，普遍反映收获大 10课堂教学效果（25） 4 学生到课率高，认真听讲，课堂纪律好 5合计分数 100总 评 优秀90 75良89 60合格75 不合格60测评意见建议：听课人签名： 职 务
