1、岳云中学精品课件,杜牧(803约852年),字牧之,号樊川居士,唐京兆人,太和三年进士及第,由于性情刚强,直陈利弊,得罪当权,所以不为重用,使他有怀才不遇的感觉,于是浪迹于江湖,饮酒赋诗以自遣。他作诗技巧甚高,文字鲜明华丽,却又充满对人生的感慨,后世认为杜牧的诗豪迈气慨。世称“小杜”,在诗歌方面,与李商隐齐名,并称为“小李杜” 。,“阿房宫”的“阿房”旧读“png”,阿房是地名或山名,阿房宫是秦朝的宫殿,据史书记载,始建于公元前212年。遗址在今陕西省西安市西郊15千米的阿房村一带。,赋,是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀子的赋篇,汉代成为一种特定的文学体裁。其特征是“铺采摛(ch)
2、文,体物写志”。侧重于写景,借景抒情。它讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张之能事,而于结尾部分常发一点议论,以寄托讽喻之意。本文为文赋。文赋的代表作还有欧阳修的秋色赋、苏轼的赤壁赋等。,这是一篇借古讽今的赋体散文。“赋”作为一种文体有一个演变的过程。赋体以楚辞为滥觞,至荀况始有定名。它出现于战国后期,到了汉代才形成确定的体制,这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。,赋形式上的特点:用词:辞藻华丽。修辞:渲染夸张,多用比喻、排比、对偶等。讲究声韵的美(文赋):句式多变,骈散结合,押韵自由,韵脚灵活多变。,赋内容上的特点: 咏物说理,通过山水、风物、
3、鸟兽、等来表现作者的思想感情,结尾议论,寄托讽喻。,阿房宫赋作于唐敬宗宝历元年,即公元825年,杜牧在上知己文章启中说:“宝历大起宫室,广声色,故作阿房宫赋。”唐敬宗李湛十六岁继位,与宦官嬉戏终日,贪好声色,大兴土木,游宴无度,不视朝政,曾在长安洛阳有兴修宫殿的庞大计划。后因平卢、成德节度使借口“以兵匠助修东都”想趁机夺取洛阳,才作罢。作者预感到唐王朝的危险局势,与黑暗现实,就写这篇赋,表面上写秦因修建阿房宫,挥霍无度,贪色奢侈,劳民伤财,终至亡国,实则是借秦之故事讽唐之今事,规劝唐朝的当政者,要以古为鉴,不能哀而不鉴,最终只能落得“后人复哀后人也”的结局。,缦回 不霁何虹 妃嫔媵嫱 焚椒兰
4、辘辘 杳不知尽态极妍 剽掠 鼎铛 迤逦 锱铢 架梁之椽在庾之粟粒 横槛 呕哑 参差,第一段:写阿房宫的建筑风貌。,首先对阿房宫的全貌进行总体性地描述。,六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。,写出了秦统一天下的气势和阿房宫的建成。,覆压三百余里,隔离天日。,交代了阿房宫的占地面积之广和建筑之高。,骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。,写出了阿房宫在地理上依山傍水的宏阔景象。,阿房宫整个建筑群宏伟壮观的气势,写到了楼阁的密集程度,走廊和屋檐的形状,楼阁之间互相钩连、互相环绕的气势,还写到了像蛟龙一样的长桥,像彩虹一样的复道。甚至写到人置身其中都会迷失方向,来突出这个庞大的建筑群的错综复杂。作
5、者还展开了丰富的想像,写出阿房宫中的歌舞效果。,接着对阿房宫的局部进行细腻地描绘。,这一段对阿房宫全局的描写笔法简练,对阿房宫局部的描写细腻周到,充分描绘出阿房宫这一宏伟建筑群的精致豪华、富丽堂皇。,第二段极力渲染阿房宫中奢侈铺张的生活。,从两个方面来写:,1、写宫人们的奢靡生活;,2、写秦人对珍宝毫不爱惜,到处丢弃。,一方面写宫人们的奢靡生活,连用了五个夸张兼比喻句描写她们梳妆打扮以及出行的盛况,妆镜如星,乌发如云,香气如雾,车过如雷,以自然界的星云雷雾作为喻体,可见宫人数量之多,追求靡丽的风气之盛。然后写她们极力展示自己的娇媚,以等待皇帝的宠幸。写宫人就是写皇帝,秦始皇灭六国之后,把六国的
6、美女都集中到阿房宫中,满足他一个人的声色欲求,可见秦皇的荒淫生活。,另一方面写秦人对珍宝毫不爱惜,到处丢弃。仅仅用“鼎铛玉石,金块珠砾”八个字,就描写出秦人奢侈浪费无度的状况。第一段写宫室建筑也好,第二段写美女珍宝也好,都是为了表现秦始皇的穷奢极欲,为下文论述天下兴亡的道理作铺垫。,作者首先提出“一人之心,千万人之心也”,人人都想过好的生活,人同此心,心同此理。接着语意一转,再次渲染阿房宫的繁华奢侈。连续用了六个排比句,极力写阿房宫的柱子、椽子、钉子、瓦缝、栏槛、乐声之多,从细微之处突出阿房宫的豪华气派,这组排比句中的每一句都以老百姓的劳作吃穿作为比较对象。农夫、织女、谷粒、帛缕、城郭、市井言
7、语,这些人和事物的数量竟然不如阿房宫中微不足道的部件的数量多。一方面是奢靡的生活,一方面是辛苦的劳作,这种巨大的反差已经预示了秦王朝的危机。,第三段将秦始皇和老百姓之间天壤之别的生活状况进行对比,又自然写到暴秦的灭亡。,这四句话简明扼要地交代了秦王朝的灭亡,和篇首“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出”的气势构成了鲜明的对比。,“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!”,对于历史发出无限感慨,“使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”并且思及未来,“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”意在言外,很显然也是在警示唐敬宗“大起宫
8、室,广声色”的危机,提醒他要爱惜民力,不要重蹈秦国灭亡的覆辙。,第四段是作者的议论,阐明了论点:“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”,杜牧的这篇史论性质的赋最终想说明的道理是:“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。”但是,他并没有用多少篇幅来抽象地说理,而是用相当多的笔墨渲染阿房宫的宫室之华美、生活之奢靡。对于阿房宫建筑群的描写和美女梳妆的描写可谓不厌其烦,细腻精致。仿佛复原了秦代阿房宫的生活,非常形象,如在目前。这些形象化的描写都是有用意的,通过铺张的笔墨写出了秦始皇铺张的生活,把阿房宫写得越穷奢极丽,越能更有力地显示秦王朝灭亡的必然性。因此,最终的结论水到渠成。,这
9、篇文章文采焕然,使用了很多形象生动的修辞手段。,1、覆压三百余里,隔离天日。,明确:用夸张的手法写了阿房宫的占地之广、建筑之高。,3、盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡。,2、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。,明确:用比喻描写了楼阁之间的钩连环绕的形势。,明确:用诘喻描写了桥和复道的形态 (以反诘句的形式来表现比喻内容的修辞方法)。,4、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?,明确:使用通感描写宫中歌舞的感受。,5、歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。,6、明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。,明确:
10、这一段话描写阿房宫中宫人梳妆以及出行的盛大场面。这是一组排比句,气势非凡。同时,这组排比句中的每一分句又是比喻,喻体在前,本体在后,给人以鲜明的印象;众多喻体又构成了一个和谐统一的整体。明星闪烁,绿云扰扰,渭水涨腻,烟雾蒙蒙,雷声乍起,这些自然界的天象变化给人以新奇惊讶的视听感受,有一种盛大的气势;然后,作为本体的事物出现了,原来是美丽妖娆的宫人们打开了梳妆镜、梳理鬓发、洗去脸上的脂粉、焚香熏衣服、乘坐宫车出行。排比兼比喻的写法,有力地突出了宫人生活的奢华靡丽。,明确:用比喻描写了秦人弃置珍宝。,7、燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英。,8、鼎铛玉石,金块珠砾。,明确:使用互文描述了六国的宝藏
11、。,9、使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。,明确:这段话写阿房宫的构件之多,又以百姓和他们的生活作为比较对象,每一句话都构成鲜明的对比,一方面是秦始皇和阿房宫的奢侈铺张,另一方面是百姓和他们生存环境的穷困艰难,讽刺之意不言而喻。同时,这种对比又是不平衡的,阿房宫中的柱子、椽子、钉子、瓦缝、栏槛、乐声比农夫、织女、谷粒、帛缕、城郭、市井言语还要多,阿房宫中构建的数量处于强势,和百姓相关的事物的数量处于劣势,阿房宫越是豪华气派,百姓的生活就越发困苦。六个排比句铺张开来,气势流
12、畅,对比双方的悬殊更加明显,作者的讽喻之意也更加突出了。,本文通过阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告。,1、想象、比喻与夸张相结合,具有很强的艺术感染力。,2、描写、铺排与议论抒情相结合。,3、骈散结合,错落有致。,1.四海一 2.骊山北构而西折 3.直走咸阳 4.各抱地势 5.为秦宫人 6.渭流涨腻,统一,构筑,延伸,依,依着,成为,水,一、实词,7.雷霆乍惊 8.矗不知其几千万落 9.不知其所之也 10.一旦不能有 11.人亦念其家 12.使六国各爱其人 13.楚人一炬,可怜焦土,往,到,占有,顾念,假使,可惜,座,惊响,原指宫室建
13、筑结构错综精密。现多比喻各用心机,明争暗斗。,指筹划并管理(企业等);也泛指计划和组织。,指怜悯或值得怜悯;也指(数量少或质量坏到)不值一提。,1.钩心斗角,2. 韩魏之经营,3.可怜焦土,二、古今词义不同,1.骊山北构而西折 2.辞楼下殿,辇来于秦 3.朝歌夜弦 4.朝歌夜弦 5.鼎铛玉石,金块珠砾,在北边/向西,乘坐辇车,名词用作动词:当作铁锅 当作石头 当作土块 当作碎石,在早晨、在夜里,唱歌 弹琴,三、词类活用,6.函谷举 7.楚人一炬,可怜焦土 8.缦立远视,而望幸焉 9.后人哀之而不鉴之,鉴:意动用法,以为借鉴。,幸:被宠幸。,焦土:化为焦土。,被攻占。,盘盘焉,囷囷焉 缦立远视,
14、而望幸焉,廊腰缦回 缦立远视,相当于“然”,助词。,语气助词。,名词,丝绸。,副词,久久地。,焉,缦,四、一词多义,使负栋之柱 使六国各爱其人,杳不知其所之也 后人哀之而不鉴之,让,假使,往,到。,它(指代秦的灭亡),使,之,黄鹤一去不复返 六王毕,四海一 上食埃土,下应黄泉,用心一也 长烟一空,皓月千里 一死生为虚诞,一旦,统一、一致,专一,全,把看成一样,一,独夫之心,日益骄固。 诸侯之所大患,固不在战矣。 根不固而求木之长。,形容词,顽固。,副词,本来。,形容词,稳固,牢固。,固,爱其子,择师而教之 秦爱纷奢,人亦爱其家 使秦复爱六国之人,喜爱,爱护,喜爱,爱,青,取之于蓝,而青于蓝。 秦以攻取之外, 取之尽锱铢,用之如泥沙。 取妻如之何? 留取丹心照汗青。,取出,提取。,攻取,攻下。,夺取,同“娶”。,助词,“着”。,取,今日阿房宫,