1、新课导入,什么叫做相反数?,互为相反数的两个数在数轴上表示的点的有共同特点?,知识与能力 1掌握绝对值的概念、有理数大小比较法则;2学会绝对值的计算、比较两个或多个有理数的大小.,教学目标,过程与方法 通会比较两个或多个有理数的大小.情感态度与价值观 体验数学的概念、法则来自于实际生活,渗透数形结合和分类思想.,教学目标,重点 绝对值的概念.难点 两个负数大小的比较.,教学重难点,甲乙两辆车从某一汽车总站开出,甲车向东行驶千米后停止,乙车向西行驶千米后停止.,(1)如何用有理数表示它们的行驶情况? (2)这两个有理数有什么关系?,乙,甲,西,东,3km,3km,这两个有理数互为相反数,到原点的
2、距离相等.,兔子和狗在数轴上的位置互为相反数.,我距原点的距离是多少?,我距原点的距离是多少?,(1)如何用有理数表示兔子与狗的位置情况? (2)这两个有理数有什么关系?,3与3互为相反数,把它们在数轴上表示出来,它们有什么相同之处和不同之处?,3与3在数轴上所表示的点到原点的距离是3个单位长度,它们的符号不同.我们把这个距离3叫做3和3的绝对值.,3,3,一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记做|a| ,知识要点,互为相反数的两个数的绝对值有什么关系?,一对相反数虽然分别在原点两边,但它们到原点的距离是相等的,这里的数a可以表示什么样的数?,这里的数a可以是正数,负数和0
3、.,小红由图得出4的绝对值为3,你认为对吗?为什么?,绝对值是 5 的数有两个,各是 5 与5; 没有绝对值是4.5的数.,绝对值是5的数有几个?各是什么?有没有绝对值是4.5的数?,一个负数的绝对值是它的相反数,一个正数的绝对值是它本身,绝对值小于2的整数一共有多少个?,绝对值小于2的整数一共有3个, 它们分别是1,1,0.,归纳,一个正数的绝对值是它本身; 一个负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0.,(1)当a0,|a|a; (2)当a0,|a|a; (3)当a0,|a|0.,上述三条也可表述成:,归纳,练一练,1.写出下列各数的绝对值.,12,5,8,3.2,0,(1)一个数的绝对
4、值是4 ,则这数是4. (2)|3|0. (3)|1.3|0. (4)有理数的绝对值一定是正数. (5)若ab,则|a|b|. (6)若|a|b|,则ab. (7)若|a|a,则a必为负数. (8)互为相反数的两个数的绝对值相等.,练一练,2判断下列说法是否正确.,在日常生活和生产中,我们借助绝对值的意义可以判断某些产品质量的好差,你能回答下列问题吗?正式排球比赛对所有排球的质量有严格的规定,下列5个质量检测结果:(用正数记超过质量的克数,用负数记不足质量的克数)15,10,25,25,8请指出哪个排球的质量好一些.,(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2)两个负数,绝对值大的反而小
5、.,知识要点,(1)8_6 (2) 2.3265_2.3266 (3)0.3_ (4)0.02_0 (5) _,小学时学过比较数的大小吗?怎样比较的?,绝对值大的大,正数大于0,通分后根据同分母比较,先比整数部分再比小数部分,分数与小数互化比较,两个正数,绝对值大的较大,正数大于0.,归纳,观察下列数,你会比较他们的大小吗?,负数和负数,正数和负数,负数和0,正数和0,6_8,5_7,2_0,2_0,?,?,?,?,下图表示某一天我国5个城市的最低气温,武汉5 北京10 上海0 广州10 哈尔滨20,问:你能将上述五个城市的最低气温按从低到高的顺序依次排列吗?,哈尔滨 20,北京 10,上海0
6、,武汉5,广州 10,在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大.,小 大,有理数大小的比较方法:,负数,0,正数,例:比较下列各数的大小.,解:先化简,(3)3,(2)2, 因为正数大于负数,所以32,即(3)(2),(1)(3)和(2);,异号两数比较要考虑它们的正负.,解:两个负数做比较,先求它们的绝对值.,同号两数比较要考虑它们的绝对值.,两负数相比较,绝对值大的反而小.,解:先化简:,(1)正数大于0,0大于负数,正数大于负数;(2) 两个负数,绝对值大的反而小.,归纳,负数和负数,正数和负数,负数和0,正数和0,6_8,5_7,2_0,2_0,再次观察下列数,现在你会比较它们的大
7、小吗?,任意几个数比较大小方法:(1)按照负数0,0正数,负数正数的规定比较;(2)在数轴上找出每个数,观察它们从左到右的顺序,,归纳,用“”,“”连接下面的数.,3_4; 5_0;7 _0; 3 _|3|;|7| _0; |2| _2.,练一练,有理数大小比较方法:,(1)负数0,0正数,负数正数;(2)两负数相比较,绝对值大的反而小;(3)将数在数轴上表示,按从左到右的顺序排列,即是数从小到大的顺序,归纳,1数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值. 2 |a|0. 3(1)如果a0,那么|a|a; (2)如果a0,那么|a|a; (3)如果a0,那么|a|0.,课堂小结,4有理数大
8、小比较方法:,(1)负数0,0正数,负数正数;(2)两负数相比较,绝对值大的反而小;(3)将数在数轴上表示,按从左到右的顺序排列,即是数从小到大的顺序.,随堂练习,1下列说法正确的是( ),有理数的绝对值一定是正数 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 符号相反且绝对值相等的数互为相反数 一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越近,2若|a| |b3| 0则a _,b _. 3如果一个数的绝对值等于4.53 ,则这个数是_.如果|x1|=2,则x=_如果a 的相反数是0.86,那么|a| =_.,4.53或4.53,3或1,0.86,6将下列这些数按从小到大的顺序排列,并用连接.,0;3,|5|,(4),|5|.,|5| 3 0 (4)|5|.,7已知x4,则|x3| |4x|.,解: 因为 x4,所以x30, 4x0,所以|x-3|+ |4-x|x-2(x-4) 2x6.,8已知|x4| + |1y| 0,求3x4y 的值.,解: 因为 |x4| |1y| =0,所以 x-40, 1y0.所以 x4, y1.所以 3x4y 344116.,2.,习题答案,613.1,3.8 ,2.4 ,4.6 ,19.4 . 7最右边的球最接近标准. 8所给增幅中,9.6%最小,增幅为负说明人均水资源是减少的.,