12*假如没有灰尘,时时勤拂拭， 勿使染尘埃。,请同学们自由轻声读课文，注意读准字音，读通课文，边读边想：自己刚才的想法与课文的内容是不是一样？有哪些异同点？,下面的词语字音你都能读准吗？赶快试试吧！,模样（m） 朝（zho）晖 直径（jng） 削（xu）弱 散射（sn） 较（jio）短 可恶（w） 干涸（h） 单调（dio） 尘埃（i） 调（tio）节气候,请同学们仔细默读课文，看看灰尘有什么特点？用“”画出来。灰尘有什么作用？用“”画出来。,灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。,灰尘真的很小，你知道吗？,人眼能看到的灰尘，是灰尘中的庞然大物，细小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。,人眼能看到的灰尘，是灰尘中的大个子，小的灰尘只有在高倍显微镜下才能看见。,对比读读，这两句有什么不同呢？,调和天色,补充句子:,假如大气中没有灰尘，。 假如大气中没有灰尘，。 假如大气中没有灰尘，。 假如大气中没有灰尘，。,明白道理，拓展思维,、从灰尘的危害和作用中，你悟出了什么道理？、生活中还有哪些事物也像灰尘一样，具有两面性，举例说明。（如鸟粪、电视、网络）,课时作业,1.根据课文和自己搜集的资料， 仿照课文，以假如没有 为题，写一篇短文。2.课外借书阅读高士其爷爷的科普文灰尘的旅行。,谢谢欣赏！,
