微课制作说明一、选题：现在完成进行时二、课程内容分析：1、内容：现在完成进行时时的定义、结构及其用法为八年级学生所应掌握的重点。学生已学习过现在完成进行时，有一定的语法知识。2、教学目标： 1）掌握现在完成时和现在完成进行时的定义，结构，及用法 2 ）区别现在完成时与过去式；区别现在完成时和现在完成进行时。 3 ）现在完成进行时的运用3、教学难点： 1）现在完成进行时的用法2）区分现在完成时和现在完成进行时4、使用工具： 手机 、黑板 、粉笔及其它教学工具5、心得体会：内容具有综合性，学生可以通过本次微课掌握对现在完成进行时的基本用法。并且能够在日常生活中表达自己持续性的动作，能够区别现在完成时和现在完成进行时。本节课内容精简朴素，此目的是想通过简单方便的课程让学生能有利地掌握重点和方便授课。但与此同时也存在一些不足之处，比如可以匹配一些生动形象的图片来展示现在完成进行时的特点以加深学生对现在完成进行时的理解。教师在授课中也需要加强对重点的突出和演绎语法的具体生动形象。
