1、岳云中学精品课件,周邦彦,苏幕遮,周邦彦(公元1057-1121年),字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州市)人,北宋著名词人。宋神宗元丰初年(公元1078年),由于献汴都赋,得到皇帝赏识,提任太学正(大学的训导官),作过庐州(今安徽合肥市)教授、溧水(在今江苏省)县令等,宋徽宗时提举为大晟府(管理乐府的官吏),负责谱制词曲,供奉朝廷。他精通音律,能自度曲,作品内容主要是写男女之情和离愁别恨之类,但他在艺术技巧方面善于精雕细琢,在雕琢中能时出新意,具有浑厚、典丽、缜密的特色,对于北宋婉约派词人说来,称得上是集大成者。,苏幕遮,源于唐朝教坊曲名,来自西域龟兹国(今新疆库车一带地),后来用作词牌名
2、。新唐书宋务光传载吕元泰上唐中宗书曰:“比见坊邑相率为浑脱队,骏马胡服,名为苏莫遮。”可见此曲流传中国尚在唐玄宗之前。后衍为长短句。敦煌曲子词中有苏莫遮,双调为62字,上下阕各七句31字,四仄韵。宋人即沿用此体。此词中首句“燎沉香”作为题目,这是一首夏日思乡之作。,燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,苏幕遮,燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,苏幕遮,燎/沉香,
3、消/溽暑。鸟雀/呼晴,侵晓/窥/檐语。 叶上/初阳/干/宿雨,水面/清圆,一一/风荷/举。 故乡/遥,何日/去?家住/吴门,久作/长安/旅。 五月/渔郎/相忆否?小楫/轻舟,梦入/芙蓉/浦。,词的上阕宜读得明快活泼,以体现赞美之意,下阕应以深情徐缓的语调,来体现诗人心中蕴积的乡愁。全词押“u”韵,节拍如下:,烧燃沉香度夏暑, 要把酷热来消除。 天晴鸟雀在啁啾, 清晨檐下传欢语。 朝阳晒干了叶上的宿雨, 水面清圆的荷叶平平铺, 晨风一吹来它们就起舞。,故乡离此遥远路, 不知何时才归去? 我家住在苏州城, 久居长安成羁旅。 可记得儿时垂钓的伴侣? 我们曾经一起划着小船, 如在梦里进入了荷花湖。,苏
4、幕遮,1.从结构看,词的上下片分别侧重写什么?,明确:上片写景,下片抒情。,2.词的下片抒情,抒发了一种什么情感?,明确:思乡之情,燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举。,上片(写景),燎香图,时间:梅雨季节的清晨 室内环境:雨后的房间里面又潮又湿 心情:如房间的环境一样,闷闷的 室内活动:燎沉香消溽暑焚香消暑,取心定自然凉之意,燎沉香,消溽暑。,拟人的手法,鸟雀呼晴,侵晓窥檐语,呼:更显人性化,表现出小鸟欢快的叫声和活泼灵动的神态。,窥:把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现。,鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。,鸟雀呼晴图,叶上初阳干宿雨,,描写词人看到的荷塘美景。
5、在这个雨后初晴的早晨,明丽的阳光照在翠绿的荷叶上,荷叶上还有昨夜的雨滴在滚动,一颗颗,晶莹剔透,在阳光的照射下慢慢被晒干,这是一个特写镜头。,接着,词人的视线推向整片荷塘。放眼望去,水面上的荷叶就像玉盘一样圆满,经过雨水的洗涤又那么清新润泽,一片一片在微风中亭亭玉立,“举”字形象地描摹出荷叶出水的风姿。,水面清圆,一一风荷举。,风荷摇曳图,下片(抒情),故乡遥,何日去? 家住吴门,久作长安旅。 五月渔郎相忆否? 小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,1、哪些句子能够看出作者是表达思乡之情的?,明确:故乡遥,何日去? 家住吴门,久作长安旅。,故乡遥,何日去?,荷花点燃了词人的思乡情,他的家乡在钱塘,那里有西湖
6、的荷花“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”于是词人喃喃自语:故乡是那样遥远,我何时才能回去呢?,“望故乡渺邈,归思难收。” 八声甘州世事的无常、仕途的阻滞、官场的黑暗,使他不由地想起故乡的往事。,家住吴门,久作长安旅。,五月渔郎相忆否?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。,如果说前面的都是写实景,那么最后一句就转入了虚构的梦境描写。思乡情切,以致梦中飞渡,恍若回到故乡,与友人一起小楫轻舟畅游芙蓉浦了,全词以如梦如幻的乡愁乡梦结束。,作者思念家乡之人,又不直说,而说渔郎是否记起自己,不仅把自己对家乡对朋友的思念之情表达的更加细腻真切,而且使得不落俗套的意境又进一层。王国维赞之曰:“词中老杜,非先生不可”。,真
7、能得荷之神理者也。王国维,水面清圆,一一风荷举。,首先,这句词有一种简约的构图美。水面是平的,“清圆”的荷叶及荷叶上的雨滴是圆的,而婷婷玉立的荷茎又是垂直的。这种几何图形般的简约造型,让读者过目不忘。,第二,这两句炼字的功夫了得。“一一”把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次刻画得惟妙惟肖。简单的一个“风”字,把微风吹过荷塘,荷叶随风轻轻摇动的姿态不动声色地勾勒出来了。“举”把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精气神表现的淋漓尽致。“风”造成了左右摇摆的力,“举”代表向上的力,荷在风中“举”,具有动感,尤见精神。,通过回忆想象联想,以荷花贯穿,既细致传神的写景状物又颇有诗意的表达了思乡之情。,1、这首词上片写景,下片抒情,段落极其分明,但是情景之间关联密切。想想二者有什么关系,联系两片之间情感纽带的是哪个意象?,明确:风荷。词人的家在南方,可是他长期羁留京城,旅居他乡。此时家乡的西子湖畔,必定满是“水面清圆,一一风荷举”的景致。词人从眼前的“风荷”想到了家乡,进而发出这样的感叹:故乡是那样遥远,我何时才能回去呢?,2、词中除了流露出作者强烈的思乡之情外,还寄托了其他什么情感?,我们从作者对故乡的强烈思念中,从对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的向往中,也能依稀地感到作者对官场生活的厌倦,对回归自然的宁静生活的向往。,