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类型课题3、二氧化碳和一氧化碳(第一课时).ppt

  • 上传人:微传9988
  • 文档编号:2575932
  • 上传时间:2018-09-22
  • 格式:PPT
  • 页数:23
  • 大小:2.43MB
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    课题3、二氧化碳和一氧化碳(第一课时).ppt
    资源描述:

    1、6.3 二氧化碳和一氧化碳,CO2,第一课,回忆二氧化碳有哪些性质?分别属于哪类性质?,一、CO2的性质,CO2气体,无色液体,雪花状固体,干 冰,加压 降温,降温,压缩,101kPa -78.5 0C,升华,干冰不是冰,是二氧化碳的固体。,人工降雨,一、CO2的性质,在实验过程中,你能得到哪些现象?,CO2 的物理性质:,CO2 的密度比空气大。,CO2 的化学性质:,CO2 不能燃烧,也不支持燃烧。,设计实验证明 二氧化碳密度比空气大,1、气球内充入二氧化碳气体,2、二氧化碳的倾倒,一、CO2的性质,在实验过程中,你能得到哪些 CO2的性质?,设计实验证明 二氧化碳能溶于水,CO2溶于水还

    2、发生反应了吗?,一、CO2的性质,谁能使紫花变为红花?,酸能使紫色石蕊试剂变红。凡能使紫色石蕊试剂变红的液体都显酸性。,水不能使紫色石蕊试剂变色。,干燥的CO2不能使紫色石蕊试剂变色。,CO2的水溶液能使紫色石蕊试剂变红;所以,CO2的水溶液中有酸生成。,一、CO2的性质,如何检验一瓶无色无味的气体是否是CO2?,原理:,石灰水中与CO2反应的物质是什么? 液体中的白色浑浊物质是什么?,Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3+ H2O,Ca(OH)2,CaCO3,CO2,H2O,在搬进新建的房屋时,为了使墙壁表面快点变干变硬,可以在屋内生一个炭火盆。请问这是为什么?,为什么刚开始生炭火盆时

    3、,墙壁反而会变得更潮湿呢?,为什么盛放石灰水的试剂瓶的瓶壁会变得模糊不清呢?可以用什么物质来洗涤呢?,二氧化碳对人体健康的影响,灯火实验,灯火熄灭或燃烧得不旺,说明二氧化碳较多,人就不要进去,CO2,1、CO2有哪些用途?,光 合 作 用,灭 火,温室中气体肥料,化工产品的原料,二、CO2对生活的影响,干冰的用途,人 工 降 雨,大 型 冷 库,贮 存 食 品,人造舞台云雾,二、CO2对生活的影响,根据两幅图,说说什么是 “温室效应” ?它有什么危害? 应当采取哪些措施预防?,风力发电,太阳能飞机,磁悬浮列车,植树造林,下列哪些措施可以防止增强温室效应?,1.减少含碳燃料的使用 2.使用清洁能

    4、源 3.大力植树造林,总 结,CO2的性质:,CO2的物理性质:,CO2的化学性质:,1、向石蕊试液中通入二氧化碳,石蕊试液由 色变成 色。此现象说明了二氧化碳 溶于水且与水反应生成了 。 2、取上述变色了的溶液少许放入试管中并用带导管的胶塞塞住管口,导管通入澄清的石灰水中,给试管加热可看到溶液由 色变成了 色,同时澄清的石灰水 。说明 不稳定,易分解,澄清的石灰水变化说明了 分解后又生成 。,紫,红,能,碳酸,红,紫,变浑浊,碳酸,碳酸,二氧化碳,课堂练习,3、久盛石灰水的试剂瓶的内壁往往形成 一层白色不溶于水的物质,该物质是_,有关化学方程式是。可选择 清洗,涉及到的化学方程式为, 然后

    5、再用 冲洗。,CaCO3,CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O,课堂练习,盐酸,水,4、下列反应用作鉴定CO2气体的是( ) A、 CO2+H2O = H2CO3 B、 H2CO3 = CO2 +H2O C、 CO2+C=2CO D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ,D,总 结,一、CO2的性质:,二、CO2对生活和环境的影响,CO2的物理性质:,CO2的化学性质:,通常是无色无味的气体 CO2气体 无色液体 雪状固体(干冰) 密度比空气大 能溶于水,CO2不能燃烧,也不支持燃烧。,CO2能与氢氧化钙反应,降温,加压,加压,降温,CO2能与水反应,1、CO2的用途,2、CO2的影响,

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