1、作文中议论文话题的分解 导入：高中学生对议论文的写作往往感到困难，但只要我们仔细地探索就有一定的章法可寻，即都有它自己的基本模式，做到写文章前有法可依，今天我人闵从议论文话题分解的角度给大家提供几种模式。一、话题分解的意义1.如果以“坚持”为话题，你可以提出哪些观点？2.大家往往习惯于围绕“坚持就是胜利”这个单的话题展开论述。如果我用话题分解的方法，比较一下情况有什么不同。二、话题分解的方法1事例法。（1）内涵：即根据相关事例，分解出相应的子话题。（2）基本步骤 :“提问 联想分解” 。（3）实例：联想相关事例 分解出子话题 固守待援，痛歼顽敌 坚持就是机遇水滴穿石，绳锯木断 坚持就是力量霍金
2、患病，艰难度日 坚持就是生命海伦身残，完成名著 坚持就是奇迹苏武牧羊，持节不屈 坚持就是气节方法解说1.半塔保卫战（安徽）：抗日战争时期，这次战役，我军以少胜多，以弱胜强，创造了在遭敌优势兵力围攻下固守待援，打守备战的经验。陈毅同志说：“半塔保卫战是固守待援的范例。 ”敌兵力共有一万多人，武器装备良好。而我守卫半塔的兵力只有五百多人，加上外围部队总兵力约三千人，其中还包指两个学生队、一个女生和少年队，大部没有枪。敌我兵力悬殊很大。形成了对半塔的包围当时我五支队指挥机关所在地苏营和半塔之间的通路也被敌人封锁。 ，固守半塔，以待援军，打得敌人大败。2. 水滴穿石：（安徽广德太极洞）滴水”是渺小的，
3、它天生娇弱，不能和坚硬的磐石相比。可是滴水日复一日往磐石上滴，时间一长，磐石上竟出现了一个个小孔。把绳子当作锯子，最后也能把木头锯断。原本力量是非常的小，但持之以恒也能蓄积强大的力量3.霍金患病：21 岁的时候，他被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经病，1963 年，医生说他只能活两年半。不久，就完全瘫痪了。1985 年，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，只能依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈，看书必须依赖一种翻书页的机器。4.苏武牧羊：苏武羁留匈奴 19 年，他在匈奴持节不屈，被后世视为坚持民族气节的典范之一。5.海伦凯勒：出生后的第 19 个月，一场突
4、如其来的猩红热产生的高烧使海伦凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。 我的生活结集出版，并轰动了美国文坛。一个世纪以来， 我的生活被翻译成五十多种文字，传遍了世界每个角落。海伦凯勒一生共出版专著 14 部，大都成了激励美国人的优秀读物，而她在大西洋月刊上发表的散文假如给我三天光明更因其孤绝的旷世之美，而征服了全世界的读者。 注：1.由于联想的事例既可以提供话题分解的依据和思路进而提出观点，又可以用来阐述或论证子话题，因此，运用事例法可以一举两得。 比较:按单一话题写、反映许多同学在写作中思维的单一性，人云亦云
5、地论述。而对话题的分解自然就尽量扩展话题分解的思路，使文章的观点显得新颖、深刻、丰富、细致，能极大提升文章的品位，写出鹤立鸡群的优秀作文。当然，为了分解子话题时不妨“多多益善” ，而在具体的写作实践中,只需精选三四个子话题即可。注：在所联想的事例中我们会发现所有的事例有共性的地方，但我们更应关注的是它的个性（指发现具体事例所蕴含的内涵） ，这样才能进行分解 2003 年高考话题作文“转折”联想相关事例 分解出子话题鲁迅弃医从文，更是为了救国 转折并不意味着放弃信念韩信受胯下之辱，更是为了鞭策自己 转折并不意味着放弃尊严张文举弃文从书法，更是为实现人生的目标 转折并不意味着放弃前进2003 年高
6、考优秀作文转折人生的道路，不可能直直的通向尽头。当遇到阻碍、迷路和困苦时，请学会转折。转折，并不意味着要放弃信念。风雨如晦的年代， “信念”两个字激励了多少年轻人的拼搏；“救国”两个字点燃了多少年轻人的人生灯塔。一个少年，沸腾的热血里奔涌着激情，不屈的骨子里支撑着尊严。他从中国只身赴日，只为学医以挽救国人的生命。然而，当他的尊严受辱，他猛然惊醒：一个人可以没有强健的体魄，可以丢掉他宝贵的生命，但是，绝对不可以没有高贵的思想！弃医从文的转折并不代表他放弃了救国的道路，相反，当“鲁迅”的名字响彻中国，那个信念才得以成真，而那曾经年少的男孩，也使自己的人生矗立起了一座丰碑，一个中国近代史上永恒的坐标
7、。转折，并不意味着要放弃尊严。韩信面对羞辱他的勇夫，并末逞匹夫之勇，转而取了世俗眼中的奇耻受胯下之辱。司马迁面对卑鄙至极的刑罚，并未图匹夫之志，转而取了世俗所不容的奇耻接受宫刑。“尊严”两个字并不等同于“不屈” ，失去小小的礼节，舍弃旁人的嘲讽，这才是真正属于自己的尊严。在世俗面前，转折取向自己的人生目标，必将实现梦想，而同时，也换回了人生的至高尊严。转折，并不意味着要放弃前进。荒凉的莽山，平淡的日子，个个叫张文举的男孩却偏有一个文学梦。那个梦，是轻轻的风吹着静静的云；那个梦，是乘着风驾着云驶向辉煌。然而，一封封的退稿信中，编辑对他说：“虽然你在文学上很难有突破，但我发现你的字越写越漂亮 ”二
8、十年后的今天，当他戴着“著名硬笔书法家”的头衔，在日本、在欧洲、在美国做展览时，他只是对着摄像机说了一句：“人生有时真的要转个弯。 ”转折，并没有打碎他飞出山谷的梦。相反的，转个弯，旁边就有通向成功的坦途！人生的路，不可能一直到底：人们的选择，也不能总是“不撞南墙不回头” 。有时，转折之后，梦想自会实现，信念终会成真，人生也会走向辉煌。摒弃世俗的的眼光，在艰难的迷途上做个转折吧！舍弃世俗的礼节，在艰难的困境中做个转折吧 1 抛开固执的成见，在艰难的阻碍面前做个转折吧！ 2.想像法：（1）内涵：把话题分解成一个个具体生动的画面形成子话题（2）实例：2000 年高考优秀作文零的断想中的两段例 1
9、2000 年高考优秀作文零的断想个的两段.其构思特点是以“零的多姿多彩”阐释“答案的丰富多彩” 。据此可以首先提问：“哪些画面可以体现话题的特点?”然后再逐一联想并分解。在刚刚启蒙的孩童眼里，零是一轮金灿灿的太阳，是热乎乎的鸡蛋，是一朵盔开的向日葵，是一颗圆形的巧克力，是妈妈炸的香喷喷的甜圈，也或许仅仅是一个圆圈（基本话题“零”被分解为六具体生动的画面，形成子话题）在迷茫失望、对生活失去了信心，对世界充满了怨言与不满的人的眼里，零永远是一个令人消沉的符号。在他眼中，零是一个无底的深洞是一个黑乎乎的陷阱，是一个令人恐怖的血盆大口，是一个能置人于死地的枪口。（ “零”被分解为“深洞” 、 “陷阱”
10、 、 “血盆大口” 、 “枪口”四个具体生动的画面，用来支撑“零永远是个令人消沉的符号”这一子话题。 ）例 2 1994 年高考作秀作文尝试“尝试是什么”？尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种最勇敢的鸟；尝试是大浪迭起的海面上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者，尝试是一条崭新的生活之路；对于弱者，那迫不得已的尝试是一座高筑的墙，十八个春秋，风风雨雨。回顾往事，我无悔无憾；展望未来，我信心百倍。我勇敢地面对生活，因为生活教会了我勇于尝试。 （“尝试”被分解成四个具体生动的画面，形成子话题）乌云蔽日，可以说它象征着困难，阻碍，大浪迭起的海面对于小船而言，象征着危险。作者想像了将“尝试”这一话题抽象的内涵化
11、为两个具体生动的画面（尝试需要勇气的内涵）（3）意义：a 将抽象的话题变成形象生动、具体可感的画面b 通过画面，揭示出话题的内涵c 增加了文章的文采3名句法（1）内涵：即根据相关名句，分解出相应的子话题。（2）基本步骤 :提问联想 分解。(3)实例: 例 1 “两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ”这是豁达、洒脱的爱情；“执手相看泪眼，竟无语凝噎。 ”这是缠绵悱恻，一切竟在不言中的爱情；“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。 ”这是相濡以沫，长长劳劳的爱情。例 3 当一个人失落时，愿意换一个角度想一想也许会发现“塞翁失马，焉知非福” ；当一个人沮丧时，把衡量标准挪一挪，也许会知道“人的目标在于改正错
12、误，天使的目标才是不犯错误（克雷洛语） ；当一个人飘飘然时，他也应该有点新意，有点预见，否则就只能若有所失地感慨“长江后浪推前浪”了。（3）意义：a 名句法既可提供话题分解的依据和角度b 又可以揭示子话题的内c 还可以增加文采三、（一）练习面对“失败”这个话题，进行话题分解。1.用事例法联想相关事例 分解出子话题刘邦从屡战屡败到逼迫霸王别姬 失败并不意味着最终的失败实验室被焚，诺贝尔从头再来 失败是一种力量圆明园遗址激励中华民族白强不息 失败是一种鞭策或失败能唤起民族的自尊李嘉诚吸取失败教训不断拓展事业 失败是一笔宝贵财富3.用想像法：（1）失败可以是 跑道上的终点，终结者徘徊不前，也可以是
13、起点，勇敢者奋勇向前 （选择意象）（2）失败在带给人痛苦、迷惘，甚至绝望时，却也悄无声息地给思想涅。正如乌云遮住了蓝天,却带来了雨后彩虹；巨石挡住了汹涌的激流，却激起了前进的浪花；狮子对羚羊的角逐,却扬起了生命的疾蹄. （3）爱在给人以安慰、鼓励和支持的同时，却悄无声息地给心灵那锐利的目光遮上了一层幕布。正如花丛给人以芬芳艳丽，却挡住了前行的山路；湖泊给人以清澈空灵，却倒映出虚假的幻景；美酒给人以香醇醉清洌，却模糊了眼中的目标。3.用名句法：失败是什么？高明说是“十年窗下无人问，一举成名天下知” ；岳飞说是“三十功名尘与土，八千里路云和月” ；李白说是“天生我才必有用，千金散尽还复来” ；王之
14、涣说是“欲穷千里目，更上一层楼”（二）面对“改革”这个话题，进行话题分解1 事例法联想相关事例 分解出子话题管仲改革，使齐称霸 改革使国富民强赵武灵王的“胡服骑射”遭大臣竭力反对 改革需要打破传统观念戊戌变法失败，谭嗣同视死如归 改革不可能一帆风顺，是要付出代价。彼得大帝先到欧洲各先进国家考察后才改革 改革不等于盲目蛮干，要讲究策略和方法2 用名句法：3 用想像法总结：事例法子话题段首句组篇想像法子话题段中画组段名句法子话题段中句组段四、话题分解的句式1判断句式（1）在判断句式中，往往用“就是” 、 “都是”或“是一种”表示判断。例如 “坚持就是胜利” 、 “知识就是力量” 、 “时间就是财富
15、” 、 “书籍就是攀登的阶梯”等等；中者如“任何一个转折都是一个新的契机，一个新的机遇任何一个转折都是一次对生命的考验，一次与命运的较量” ；后者如“宽容是种气度” 、 “宽容是一种力量” 、 “宽容是一种境界” 、 “宽容是一种美德” 、 “宽容是一种理解” 、 “宽容是一种沟通”等等。（2）还有一种省略判断词的判断句，凭借前后两句的逻辑关系来表示判断。例如 2003 年高考满分作文给感情一把尺的两个子话题“给感情一把尺，(就是) 给理智一条路” ， “给感情一把尺，(就是) 给民族一个振兴”便是如此。此外，还可以运用否定性判断句进行分解，如“放弃一个选项并不是放弃一个选题，更不是放弃整张试
16、卷” 。2变化句式。此类句式固然很多，但比较常用的一般只有三种。第一种：是“段首可以式” 。如 “学会放弃”的子话题就可以表述为：放弃可以摆脱困境、放弃可以通向成功、放弃可以走向成熟、放弃可以成就伟大。第二种：是“段末短语式” 。如 2002 年高考优秀作文拷问灵魂的五个子话题：高尚心灵的选择、奉献心灵的选择、慈爱心灵的选择、良知末氓心灵的选择和大无畏心灵的选择。第三种：是“意味表达式” 。如“奉献”的子话题就可以表述为：奉献意味着胆识、奉献意味着胸襟、奉献意味着选择、奉献意味着追求、奉献意味着舍弃、奉献意味着获取。注：其他的变化句式令人目不暇接，却几乎都可以变形为常用变化句式甚至判断句式。例
17、如 2001 年高考优秀作文选择诚信，选择中华魂其三个子话题分别是“有这样一朵诚信的花，它诚信于爱情” 、 “有这样一棵诚信的树，它诚信于友情” 、 “有这样一方诚信的土，它诚信于人民” ，其表述句式不可谓不奇。但稍加调整，就可变换成三个判断句式：“诚信是一朵忠贞的爱情之花” 、 “诚信是一棵真诚的友情之树”以及“诚信是一方造福苍生的忠诚之土” 。由此反推，判断句式或常用变化句式也可以变形为更有个性化的奇异句式。 写好规范议论文规范议论文是与议论性散文、杂文、随笔、评论等文体相对而言的一种议论文体，是指以论点、论据、论证构成清晰的论证结构的议论文。它有以下三个主要特点：一、论说三要素完备，突出
18、规范议论文应该论点鲜明、准确、概括，最好在文章的首段用判断句式。论据，用来证明论点的材料，规范议论文应该论据充分，并具有典型性、新颖性，表述要精练、简要。议论文要以理服人，就必须分析说理，把问题展开、论透，也就是要充分论证。论证要合乎逻辑，严密有力。为此就要运用恰当的论证方法。二、论证结构要严密，逻辑性强，合乎规范模式规范议论文应该结构严密完整，逻辑性强，合乎规范模式。议论文的基本结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成。本论是文章的主体，是对问题的分析，它通常有以下三种结构形式：1.并列式结构。在论证思路中，为了论述的方便，将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点，论证的几个层次或段落
19、之间的关系是平行的，这就是并列式。如高考作文稳中求胜 ，文章在亮出中心论点“为人沉稳，稳中求胜”之后，便从三个方面展开了充分的论述：“沉稳从志而来” ， “沉稳从难而来” ， “沉稳从无欲而来” 。这三个分论点共同证明了中心论点，论证充分，结构清晰。2.层进式结构。在论证思路中，由浅入深，层层深入，步步推进，就是层进式结构。它的特点是各层的前后顺序有严格要求，不能随意变更。如高考作文要做老实人 ，本论部分先说“做一个老实人，对自己是一种莫大的享受” ，再说“做一个老实人，对别人是一种莫大的尊重” ，最后说“做一个老实人，是对整个社会环境的莫大贡献” 。文章分别从对己、对人、对整个社会三个角度加
20、以论述，这三个方面是层层深入的，从而构成了层进式结构。3.对照式结构。在论证思路中，把两种事物（或意见）加以对比，或者是用另一种事物（或意见）来烘托某一种事物（或意见） ，这就是对照式。如高考作文公则生明 ，本论部分先引智子疑邻的材料以做反面典型，由此带出两例正面典型事例。这样，三个事例一反两正，对比鲜明，孰是孰非，一目了然。三、议论文的语言：准确、鲜明、概括、逻辑性强文体不同，也就决定了语言的不同。规范议论文的语言应具有以下几个特点：1.准确。用词精当妥帖，准确反映客观事物的特征。2.鲜明。一是论点的表述要鲜明，二是爱憎分明，鲜明的感情色彩贯穿在行文当中。3.概括。概括性是议论文的语言的重要
21、特征之一。4.严密的逻辑性。判断准确，推理严密，逻辑性强，这是议论文语言的本质特点。并列式结构例文干事业需要激情激情是吹动船帆的风，没有风船就不能行驶；激情是火箭的推进剂，没有推进剂，火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们，灵感可以催生不朽的艺术，激情能够创造不凡的业绩；缺乏激情，疲沓涣散，很可能一事无成。因此，我们对待工作必须始终保持高昂的激情，有了激情，工作才能轰轰烈烈地进行。对待工作的激情不是心血来潮，兴之所至，而是一种觉悟、追求和境界。在实际工作中，有许多胸怀大志、开拓进取、顽强拼搏、埋头苦干的人，他们始终保持高昂的工作热情和旺盛的革命干劲，因而工作成效明显，事业日新月异。高昂的激情来自崇高
22、的理想。没有理想，人就会失魂落魄。一块手表可能有最精致的指针，可能镶嵌了最昂贵的宝石，然而如果缺少了发条，它仍然一无用处。同样，一个人无论是学富五车，还是健壮高大，如果对工作毫无激情，甚至连热情都不足，生命就会黯然失色。昆虫学家法布尔正是因为有献身昆虫学的崇高理想，正是因为对事业有着火热的激情和满腔的热忱，才创造出了骄人的成就。高昂的激情来自强烈的责任感。责任感是对党和人民事业的忠诚和热情。一个具有高度责任感的人，会把工作看成追求和奉献，满怀激情地投入工作；一个丧失责任感的人，会把工作当做一种负担，自然就会失去工作的乐趣。田家英同志曾经写过一首诗：“十年京兆一书生，爱书爱字不爱名。一饭膏粱颇不薄，惭愧万家百姓心。 ”这就是一种高度责任感的写照。由责任感激发出来的力量是巨大的。有了强烈的责任感，才会有奋发有为的精神状态，开拓创新，干好事业。高昂的激情来自自强不息的追求。 “天行健，君子以自强不息。”自强不息是激情不断迸发的动力，是推动事业发展的加速器。我们所处的时代是一个强手如林、竞争激烈的时代，是一个日新月异、你追我赶的时代。我们应当保持清醒的头脑，与时俱进，自强不息，克服知足常乐的思想惰性，向着更快更高更强的目标前进，不断研究新情况，解决新问题，开辟新境界。让我们始终保持奋发向上的精神状态，把高昂的激情投入到工
