1、课件PPT,13、挑山工,第一课时,课件PPT,冯骥才:冯骥才,男,1942年出生于天津,当代著名作家、文学家、艺术家,民间艺术工作者,民间文艺家,画家。创作了大量优秀散文、小说和绘画作品。其并有多篇文章入选中小学、大学课本,如散文珍珠鸟。是“文革”后崛起的“伤 痕文学运动”代 表作家。,作者简介,课件PPT,挑山工,课件PPT,课题点睛“挑山”不是“挑起山”,而是在山上挑。挑山工,是挑夫或挑脚夫的一种,本文指往山上或山下为别人挑货物、行李的人。我们游览名山,经常看到一些肩挑重物、在陡峭的山道上一步步向上攀登的人。他们就是“挑山工”。本文以“挑山工”为题,直接点明这是一篇写人的文章,突 出了挑
2、山工在作者心中的形象。,课件PPT,预习检查,说说你搜集的关于泰山的资料?,泰山,五岳中的东岳,又称“岱山”或“岱宗”,泰山突兀峻拨,雄伟壮丽。泰山长约200千米,主峰玉皇顶海拔高1532.7米,位于山东省泰安市以北。秦皇汉武等古代帝王均在此封神,祭告天地。“旭日东升”“黄河金带”“云海玉盘”“晚霞夕照”为泰山四大奇观。,课件PPT,字词乐园,读一读,认一认,写字指导: 倍:右部点正横短,下面左点不着天地,撇不顶天,下横要长;口呈扁形,两边略收。,bin hu ji 扁担 卖 货 台阶 g x bi 胳膊 膝盖 一倍,课件PPT,字词乐园,词语练习:近义词: 汇聚集聚 宝贵珍贵 荒凉荒芜,反义
3、词: 冰冷火热 丰富贫乏 强大弱小,课件PPT,课文详解,1、默读课文,说出主要内容:记叙了“我”登泰山时,看到一位挑山工虽身担重物,看似走得慢,却常常走到“我们” 前面,通过交谈“我”明白了其中的道理。,课件PPT,课文详解,2、把课文分成三部分,想想依据,归纳段意:,全文可以分全文可以分为三部分第一部分(第1-2自然段)介绍泰山上挑山工走的 路路程长,但速度并不比游人慢。,课件PPT,课文详解,第二部分(第3-6自然段)叙述了有一次“我”登泰山时,同一位挑山工几次相遇,经过和他攀谈,终于解开了心中之迷。第三部分(第7自然段)讲“我”从泰山 回来,画了一幅挑山工的画,以此来 激励自己。,课件
4、PPT,课文详解,3、用自己喜欢的方式读课文,边读边画出描写挑山工登山的句子。想一想挑山工登山和游人登山各有什么特点?,挑山工:肩膀上挑着担子,一步踩不实不行,更不能耽误工夫,得一个劲儿往前走。 游人:东看西看,玩玩闹闹,走走停停, 高兴怎么就怎么。,课件PPT,课文详解,挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍,为什么挑山工的速度并不比游人慢?这也正是作者心中的“不解之迷”。,4、请你带着这个“不解之谜”再读读课文,想一想:这个“不解之谜”是怎样解开的? 是在“我”和一位挑山工攀谈中受到的 启发,再读第5自然段挑山工说的话, 体会其深刻含义。,课件PPT,课文详解,5、挑山工的话包含着意味深
5、长的道理, 谈谈你的理解:山民几句朴素的话包含着深刻的哲理,游人东看西看,玩玩闹闹而挑山工目标专一,坚持不懈,一个劲地向上登,所以总是走到了游人的前头。,课件PPT,课文详解,6、读“从泰山回来”(语文书最后一 段)(1)作者从泰山回来画了一幅怎样的画? (2)这幅画为什么一直挂在“我”的书桌 前?“我”需要什么?,课件PPT,课文详解,“我”非常喜欢这幅画,因为“我”需要的是挑山工认准目标、坚持不懈、不断攀登的精神,需要这种精神激励自己不断前进。 7、想想课文为什么以挑山工为题?换一个行吗?试一试。 8、你们需要这幅画吗?和你的伙伴说 一说,再有感情地朗读你喜欢的段落。,课件PPT,图解结构
6、,提出疑问:挑山工登山的特点,拉扯石油工业落后的帽子,肩挑重物 走折尺形路线 路程比游人多 但速度不慢,解决疑问:讲“我们”的几次相遇-,受到启发:挑山 工的精神,山下 回马岭 五松亭 极顶,课件PPT,概括主题,本文通过“我”登泰山时,看到挑山工登山的路程比游人长,但速度并不比游人慢,揭示了一个意味深长的哲理:无论做什么事,只要脚踏实地、抛去杂念、勇往直前,就一定能取得成功。,课件PPT,写法点拨,人物的外貌描写。,人的外貌,主要包括容貌、体态、服饰、表情等方面。,外貌描写,也叫肖像描写,就是对人物外形的各个方面的特征进行准确、生动、形象的描绘。,所有人的外貌、神态都是不同的,每个人都有自己
7、的特征。只有抓住特征才能把人物写活。本文作者为了塑造人物形象,多次地描写了挑山工的外貌,使挑山工的形象达到了形神兼备的艺术统一。,课件PPT,写法点拨,怎样才能写好、写活人物外的外貌?,1.外貌描写要准确。,2.要抓住人物外貌与众不同的特征。,3.要选择最能体现人物思想品质、精神风貌、个性特征、气质情感的外貌特征进行重点描写,使人物形象更加生动感人,达到神似的境界。,课件PPT,拓展提升,挑山工的话给我们什么启示?,挑山工上山,不随便地停顿休息、观景聊天,而是向着目标,一步一个脚印,步伐坚定地一个劲儿地往前走,看着慢,但时间长了就会跑到游人前边了。这就启示我们:无论做什么事,只有看准目标,坚持
8、不懈,才会达到目的,取得成功;如果三心二意,做做停停,就会一事无成。,课件PPT,心灵感悟,泰山雄伟壮丽的景色值得欣赏,攀登在泰山山路上的那些挑山工更值得赞扬!那一条条陡峭的山路阻挡不了他们前进的脚步,他们挑着重物,坚持不懈,脚踏实地,不断攀登的精神已深深地印在我们心中。无论是学习上,还是生活中,我们都要成为具有挑山工精神的人。,课件PPT,随堂练习,一、按照汉字写出拼音:( ) ( )膝盖 喧闹( ) ( )悄悄 拴住,xing,z,zhng,y,课件PPT,随堂练习,二.比一比,再组词。胳( ) 阶( ) 倍( )赂( ) 价( ) 赔( ),胳膊,贿赂,台阶,价钱,倍数,赚钱,课件PPT,随堂练习,三.在下面括号里填入恰当的词语。( )的肌肉 ( )的牙齿( )的神色 ( )景色( )山色 ( )题句,健美,洁白,得意,饱览,欣赏,诵读,