1、胡杨赞,第二十三 课,资料宝袋,在茫茫的大沙漠,当黄沙袭来的时候,所有的生命都折服于沙漠的肆虐的时候,河流退却了,人群退却了,就连那雄伟的城郭也被掩埋了有一个绿色的精灵,以不屈的精神与沙漠抗衡,与风暴搏斗,生生不息。,胡杨,资料宝袋,胡杨,或称“胡桐”。它和一般的杨树不同,能忍受荒漠中干旱、多变的恶劣气候,对盐碱有极强的忍耐力。在地下水的含盐量很高的塔克拉玛干沙漠中,照样枝繁叶茂。人们赞美胡杨为“沙漠的脊梁”。,力你推我拉也会引起“大潮”;在农历的初八和二十三时,太阳引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分,所以就发生了“小潮”。另外在每天也有涨潮发生,由于月球每天在天球上东移13度多,合计为50分
2、钟左右,即每天月亮上中天时刻(为1太阴日=24时50分)约推迟50分钟左右,(下中天也会发生潮水,每天一般都有两次潮水)故每天涨潮的时刻也推迟50分钟左右。,资料宝袋,关于潮汐,知识积累 反、近义词 词语理解,嶙峋:形容人消瘦露骨。 晦暗:昏暗,暗淡。 锦衣玉食:华美的衣服,珍贵的食品。 粗茶淡饭:指简单的、不精致的饮食。 钟情:感情专注(多指爱情)。 彻底:一直到底,深而透。 积蓄:积存。,预习检查,读了课文你感受到了什么?,作者为何对这样的胡杨情有独钟?,1.无人关照的胡杨。,胡杨受了伤就流出“泪”来为自己包扎伤口,是为了继续生长,表现出很强的生命力。,作者为何对这样的胡杨情有独钟?,2.
3、弓腰驼背的胡杨 。,“惨不忍睹”的长相是为了适应恶劣的自然环境,它有着较强的适应能力和极强的生命力。,更或许是由于胡杨独特的生存环境吧?干旱的荒漠,含盐量高达百分之十的盐碱地带,就是它生长,3.粗茶淡饭的胡杨 。,课文解析,的地方,就是它的“家”。它在夏季酷热、冬季严寒、年降水量只有十几毫米的恶劣环境下,一天天长大。它耐干旱,耐盐碱,抗风沙,它生来没有“锦衣玉食”,只有“粗茶淡饭”。,4.默默奉献的胡杨 。,它的树干木质坚硬 ,是优良的建材,它的枝叶营养丰富,是牛羊爱吃的佳肴;更有它流出的“眼泪”,叫做“胡杨碱”的,也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂它只知道默默地奉献,从来没有索取。,课文解析
4、,品词析句,一个无人关照的胡杨,一个弓腰驼背的胡杨,一个“粗茶淡饭”的胡杨,却有着千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志。,句子,赏析,从这句话中我们看到了千百年来胡杨都处于“无人关照、自生自灭”的环境中,看到它弓腰驼背依然挺立,弯曲着“脊梁”适应着周围环境,吃着干旱、盐碱、风沙的“粗茶淡饭”,但正是这样的胡杨让作者动心。作者运用了排比的修辞手法,激情洋溢地表达了对胡杨的赞颂之情。,品词析句,无论自然条件如何恶劣,它总是积蓄着力量,努力地成长。,句子,赏析,这是作者赞美胡杨的核心。,品词析句,这就是生命,千年不死,千年不倒,千年不腐的生命。,句子,赏析,这一句点明了主题。赞美恶劣环境中
5、无私奉献的生命,我们自然而然会想到无数在这片土地上奉献的人。作者运用象征的手法看似在赞美胡杨,实际是借胡杨来赞美具有这些品质的人,如扎根边疆、献身边疆的战士们。,结构梳理,第一部分(第1段):开门见山,直接抒发人们对胡杨顽强生命力的赞美之情。,本文可以分为四部分。,第二部分(第2-6段):列举钟情于胡杨的原因,表达了赞美之情。,第三部分(第7段):赞美胡杨无私奉献的精神。,第四部分(第8段):由物及人,赞美像胡杨那样不畏艰险、无私奉献的人。,主题概括,本文赞扬了胡杨千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志,这是一首生命的赞歌。作者借物喻人,赞扬像胡杨那样在恶劣环境中默默奉献着的人。,写法
6、点拨,本文语言质朴真切,富有变化。无论是写茫茫戈壁还是写胡杨,都能抓住其特点,运用形象贴切的词语来描绘。恰当地运用象征手法,将比较抽象的感情寄托在具体可感的胡杨上,从而赋予文章以深意,给人咀嚼回味的余地。,拓展提升,在生活中你见过像胡杨那样的人吗?和同学交流交流,说说他们的最宝贵的东西是什么?,心灵感悟,本文作者善于运用象征的手法,赞扬胡杨不畏艰险、无私奉献的品性,更赞美具有这种品性的人。作者由“独钟情”胡杨,到“动心”于胡杨在恶劣环境中具有的顽强生命力;从赞美胡杨是有毅力和意志的生命,到赞美“它只知道默默地奉献,从来没有索取”的高尚品质。,随堂练习,说出下列句子的修辞手法。 1、它像一位弓腰驼背的老人嶙峋地站立在默默黄沙之上。2、有人伤害了它,它就从“伤口” 流出“眼泪”。,拟人、比喻,拟人、比喻,3、这样的胡杨,怎不叫人动心?4、更或许是由于胡杨独特的生存环境吧 。 5、千年不死的生命,千年不倒的毅力,千年不腐的意志 。,反问,设问,排比,