1、1、 小故事渔夫和金鱼的故事 (农夫与金鱼的图片)从前,有一个老头和他的老太婆,住在大海边,他们很穷,家只是一个破旧的泥棚。老头每天撒网打渔,老太婆每天纺纱接线。有一天,老头网到了一条金鱼,金鱼恳求老头将它放回去,他愿意为此支付贵重的报酬。老头很善良,什么都没有要,就将金鱼放了回去。老太婆知道这件事后,破口大骂,让老头问金鱼要一个木盆。于是老头回到了海边,问金鱼要了一个新木盆。回去后老太婆又破口大骂,让老头问金鱼要一座木房子。金鱼又满足了他的要求。然而,老太婆马上又有了新的要求,她想当世袭的贵妇人,于是,她过上了衣食无忧的生活。之后厌倦了贵妇的生活又想当女皇,善良的金鱼再次满足了她。但她又想当
2、海上的女霸王,让金鱼亲自伺候她。这一次,金鱼什么话都没说就离开了。老头回家之后看到了老太婆,面前依旧是原来那间破旧的泥棚,他的老太婆守着那只破木盆。2、 马斯洛生平:亚伯拉罕、马斯洛(A.H. Maslow,19081970)美国社会心理学家,人格理论家,人本主义心理学的主要发起者。马斯洛对人的动机持整体的看法,他的动机理论被称为“需求层次论” 。1968 年,当选为美国心理学会主席。 (需求层次理论在人类激励理论论文中提出)理论提出:18 岁时进入威斯康辛大学学习心理学。1943 年,马斯洛来到纽约布鲁克林学院,开始接触到社会文化精神分析理论、人本主义精神分析以及格式塔心理学。1951 年,
3、开始对健康人或自我实现者的心理进行研究。后来,他试图融合格式塔心理学的整体论和弗洛伊德的心理动机论,以整体和动力的观点探讨动机的性质,把动机的基点放在需要上:需要的性质决定着动机的性质,需要的强度决定着动机的强度,但需要与动机之间并非简单对应的关系,人的需要往往是多种多样的,但只有一种或几种成为行为的主要动机。由此需求层次理论得以产生。3、 需求层次理论1.生理需要生理需要是人类维持自身生存的最基本要求,只要包括对以下事物的需求:呼吸、性、睡眠、水、食物、分泌等。如果这些需要得不到满足,人类个人的生理机能就无法正常运转,甚至生命也会受到威胁。从这个意义上说,生理需要是推动人们行动最首要的动力。
4、马斯洛认为,只有生理需要满足到维持生存所必须的程度后,其他的需要才能成为新的激励因素,与此同时,这些已相对满足的基本需要也就不再成为激励因素。2、 安全需要安全需要是指人类期盼稳定、安全、保障和避免灾害、威胁、混乱的需要,主要包含对人身、健康、工作、家庭、资源等方面的保障需求。马斯洛认为,整个有机体是一个追求安全的机制,人的感受器官、效应器官、智能和其他能量,主要是寻求安全的工具,甚至可以把科学和人生观都看成是满足安全需要的一部分。当然,当这种需要一旦相对满足后,也就不再成为激励因素了。3、 情感和归属的需要情感和归属的需要是指人希望与他人建立感情和实际的联系,并被他人或组织群体承认、接纳和支
5、持,成为组织中的一员而有所归依。主要表现在人们对友情、爱情以及性亲密关系的追求上。4、 尊重的需要尊重的需要是指人们对自己尊严和价值的追求,它包含自尊和他尊两个方面。自尊是指个人通过对实力、成就的追求使自己充满自信和富于创造力;他尊是希望自己的工作、能力和才华得到他人的赞赏和重视。马斯洛认为,尊重需要得到满足,使人对自己充满信心,对社会满腔热情,体验到自己的人生价值。5、 自我实现的需要自我实现的需要是最高层次的需要,它是指人渴望自己的潜能得到最大限度的发挥,实现自己最大的目标,达到人生最高境界的动机和趋势。马斯洛提出,为满足自我实现需要所采取的途径因人而异,它需要使人努力挖掘自己的潜力,是自
6、己越来越成为自己所期望的人物。需求层次理论有两个基本出发点:一是人人都有需要,某层次的需要获得满足后,另一层次的需要才出现;二是在多种需要未获满足前,首先满足迫切需要,该需要满足后,后面的需要才显示激励作用。五种需要可以分为两级,其中,生理需要、安全需要属于物质性需要,是相对低级的需要,它们通过外部物质条件就可以满足;而性感和归属需要、尊重的需要和自我实现的需要则是高级需要,它们通过内部精神力量才能满足,而且一个人对尊重和自我实现的需要是无止境的。同一时期,一个人可以有几种需要,但每一时期总有一种需要占支配地位,对行为起决定作用。各层次的需要相互依赖,高层次的需要发展后,低层次的需要仍然存在,
7、只是对行为影响的程度减小了。注:需求层次之间的关系(1)低层次的需要是高层次需要的基础。一般来说,只有低层次的需要得到满足后,高层次的需要才能出现。(2)低层次的需要与生存直接有关,而高层次的需要与生存很少有直接的联系,但高层次需要的满足能促使人产生更大的满足感。因此它能带来精神上的喜悦、内心的祥和以及体验到更深刻的幸福。(3)不同层次需要的满足要求不同的环境条件。层次水平越高,对环境条件的要求越高。不同的需要之间存在着不同的等级关系,人类的需要从低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重的需要和自我实现的需要。不同的需要之间的层次关系并不是固定的,并不像我们想象的那样刻板。虽然大多数
8、人的基本需要似乎都是按照从低到高的层级排列的,但是也存在一些例外的情况,比如对有些人来说,自尊需要远比爱的需要更重要;而有些天生具有创造性的人,会不顾基本需要的匮乏而去追求科学和艺术活动。对于这些人来说,自我实现的需要先于低层次的需要,是所有需要中最重要的一个。由此,马斯洛又提出了自我实现理论。4、 自我实现理论1、 马斯洛认为,自我实现就是一个人力求变成他能变成的样子, “一位作曲家必须作曲,一位画家必须绘画,一位诗人必须写诗,否则他始终无法安静。一个人能够成为什么,他就必须成为什么,他必须忠实于他自己的本性” 。具体来说,自我实现包括两层含义,一是完美人性的实现,指的是作为人类共性的潜能的
9、自我实现,包括个体的友爱、合作、求知、审美、创造等特性或潜能的充分展现;二是个人潜能的实现,指的是具有个体差异的每个个体的个人潜能的自我实现, “自我实现也许可以大致被描述为充分利用和开发天资、能力、潜能等等。这样的人似乎在竭尽所能,使自己趋于完美” 。2、 基本假设 (1 ) 人天生就具有一种内在本性,有生物学的基础,具有一定的稳定性,难以轻易改变。(2 ) 这种内在的本性是好的,不是邪恶的,至少是中性的。(3 ) 在内在本性中,既包含了人类的共性特征,又包含了个体的独特特征。(4 ) 内在本性的探讨,既可用客观的科学方法,也可用主观体验的方法。马斯洛反对以方法为中心,只要有助于探索人的内心
10、世界,任何形式都可运用。3、 类型(可以区分为两种类型,也可以区分为两种自我实现的程度)(1 ) 健康型自我实现:这一类自我实现者更加实际、现实、世俗、能干,更像是入世者,以非常实用的态度待人接物和处理问题。(2 ) 超越型自我实现:指经常意识到内在价值、生活在存在水平或目的水平而具有更丰富超越体验的人。4、 途径(1 ) 集中全力,全神贯注的体验生活。(2 ) 做出成长的选择而不是畏缩的选择。(3 ) 承认自我的存在让自我显露出来。(4 ) 要诚实不要隐瞒要有责任心。(5 ) 从细微小事做起培养志趣和爱好要敢于与众不同。(6 ) 发挥聪明才智,艰苦、勤奋。(7 ) 高峰体验。(8 ) 发现自
11、己的天性。5、 结尾小笑话一天晚上,在漆黑偏僻的公路上,一个年轻人的汽车抛了锚:汽车轮胎爆炸了!年轻人下来翻遍了工具箱,没有找到千斤顶。怎么办?这条路,半天都不会有车子经过,他远远望见一座亮灯的房子,决定去那家借千斤顶。在路上,年轻人不停的想:“要是没有人来开门怎么办?”“要是没有千斤顶怎么办?”“要是那家伙有千斤顶,却不肯借我怎么办?”.顺着这思路想下去,年轻人越想越生气,当他走到那间房子前,敲开门,主人刚出来,他冲着人家劈头就是一句:“他妈的,你那千斤顶有什么稀罕的。 ”趣评:你怀有什么样的期望和信念,生活变回馈给你什么样的人生。6、 马斯洛的评价马斯洛关于人类的潜能及发挥的研究,既有重要
12、的理论意义,又有巨大的实用价值。但是马斯洛的理论还存在以下缺点:1、 他的研究对象是西方人,而不是全人类。2、 马斯洛认为自我实现是内在本性的实现,是天生的,使得他的理论带有生物决定论的色彩。3、 马斯洛强调个人价值、潜能的自我实现,忽视社会价值的实现,把个人的自我实现同社会发展队里起来。4、 马斯洛强调个人要抵制社会文化的影响,反对对社会文化的适应,因为人的思想意识、行为习惯都是社会文化的产物,人难以超越文化的影响,而同文化对立。;参考书籍:世界著名心理学家 马斯洛陈曦著马斯洛心理健康思想解析张登浩著马斯洛传爱德华.霍夫曼著,许金声译西方心理学理论与流派叶浩生著笑话中的心理学牧之 伟伟著普通心理学廖波主编