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中小学体育教师基本理论考试试卷.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2556246 上传时间:2018-09-22 格式:DOC 页数:6 大小:30.18KB
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1、中小学体育教师基本理论考试试卷(命题人:)考号 考生姓名: 考生单位: 一、填空(每空 1 分共 20 分)1、体育与健康课程标准重新构建了体育课程内容的体系,拓宽了课程学习的范围,将课程划分为运动参与、 、 、 、社会参与。2、学生前后重叠成一行叫 ,左右并列成一线叫 。3、足球比赛中,处于越位位置的队员直接接得 、 、 不判越位。4、 是体育教学的主体。5、 是学校体育各种措施的基本组织形式。6、实现学校体育目的任务的基本途径有 、 、 。7、义务教育是我国教育体系中的基础教育,是培养 、 、 的人才和提高中华民族素质的战略措施。8、党的十九大报告和十三届全国人大一次会议的政府工作报告中关

2、于明确提出:发展 的教育,推动 一体化发展,教育投入继续向 和 倾斜。二、选择填空(每题 1.5 分共 30 分)1、分腿腾越(纵放器械)是( )生考核内容。A、初中男 B、高中男 C、初中女2、在篮球比赛中,A 队教练员已提出了暂停请求,在第 4 节的最后 2 分钟内 A 队投球中篮,B4 要求替换 B5,此时如何处理?( )A 同意 B4 替换 B5,此时可以给予 A 队暂停。B 同意 B4 替换 B5,此时不能给予 A 队暂停。C 此时 A 队投球中篮,不能给 A 队教练员暂停,也不能给 B 队换人。3、体育课免修的条件是( )。A、家长申请 B、有生理缺陷 C、有医生的证明4、体育教学

3、内容分为基本部分和选用部分,其中选用部分站整个教学内容的( )。A、30% B、25% C、40%5、篮、排、足球竞赛规则中各有对进攻队员限制的违例条款,目的是促进该项目技术、战术的发展。该条款分别是( )A、篮球的“侵人犯规”、排球的“过网击球”和足球的“ 手球”B、篮球的“打手 ”、排球的“持球”和足球的“ 推人”C、篮球的“三秒 ”、排球的“三米限制线”和足球的“ 越位”6、投掷项目的技术一般包括几个阶段( )?A、4 B、3 C、27、在篮球比赛中,副裁判判 A4 带球走违例,在几乎同时 A4 投篮未中,主裁判又判B4 侵人犯规,判给 A4 两次罚球,如何处理是正确的?( )A、判 B

4、4 侵人犯规,给 A4 两次罚球B、判 A4 带球走违例,给 B 队掷界外球 C、判双方跳球8、国际足球比赛场地的长和宽各是:( )A、100105 米和 6474 米 B、100110 米和 6475 米C、90120 米和 4590 米9、八个球队进行单循环比赛,需比赛几场( )A、28 B、32 C、3410、在跳高、跳远、三级跳远比赛中,每次试跳的一般时限为( )。A、3 分钟 B、1 分 30 秒钟 C、1 分钟11、在篮球比赛中,如果受伤队员不能立即(大约 15 秒钟)继续比赛或如果他接受治疗,他必须在 ( ) 内或尽可能快地被替换。A、15 秒 B、30 秒 C、1 分钟。12、

5、体育课出勤及课堂表现占体育课成绩考核的( )。A、5% B、10% C、15%13、在足球比赛中,裁判员在比赛中必须鸣哨的情况有:( )种A 、5 种 B 、6 种 C 、7 种14、在篮球比赛中,A4 跳起投篮,球没有离手前, B5 对 A5 犯规,球投中,这是 B队在该节的第五次犯规,如何处理( )。A、投中得分,由 A 队掷界外球开始比赛B、投中不算得分,由 A5 罚球 2 次,继续比赛C、投中得分,由 A5 罚球 2 次,继续比赛15、田径比赛全能项目中的径赛项目,起跑犯规应几次罚下( )?A、2 B、2 C、316、在篮球比赛中,B 队控制球已达 15 秒时,被判三秒钟违例,A 队掷

6、球入界可处理球前,A5 推 B5 犯规,这是 A 队该节的第 3 次犯规,如何处理?( )A 、判给 B 队掷界外球开始比赛,打完剩余的 9 秒钟。B、判给 A 队掷界外球。C、判给 B 队三秒钟违例与 A5 的犯规罚则相互抵消,双方跳球。17、在足球比赛中,助理裁判员的越位旗示是:( )A、上举旗,裁判员鸣哨后,再指向罚球点B、上举旗晃动,裁判员鸣哨后,指向越位地点。C、上举旗,裁判员鸣哨后,指向越位地点18、在足球比赛中,替补队员擅自进场,将攻方射来的即将入门的球踢出了边线,裁判员除警告该替补队员,令其离场外,还应:( )A、由对方掷界外球 B、在该替补队员触球地点坠球 C、 攻方胜一球1

7、9、中国奥委会为了抗议企图制造两个中国的图谋,于哪年退出了国际奥委会并与其中断了一切联系( )。A、1952 年 B、1958 年 C、1956 年20、在足球比赛中,守方一队员用手击打即将进门的球,但由于力量大,球任然飞入的球门裁判员应判:( )A、攻方胜一球,将该队员罚出场 B、攻方胜一球,警告该队员C、攻方罚球点球,将该队员罚出场三、判断(每题 1.5 分共 30 分 正确的划 “” 错误的划 “” )1、学生报数时,从头至尾各个都要转头报数。 ( )2、篮球场长 28 米,宽 15 米,是由两条端线和两条边线为限定的区域,这四条线不是比赛场地的部分。 ( )3、急行跳远中,最后一步应比

8、倒数第二步大些,以利于快速有力踏跳。 ( )4、在篮球比赛中,A4 一脚踩过中线,另一脚踩在后场,他跳起空中接后场传来的球,落入后场,裁判员判回场违例。 ( )5、拳术基本步型中,开立步是两脚左右站立和前后平行站立。 ( )6、在足球比赛中,裁判员在比赛还未重新开始前,可以根据自己的判断或助理裁判员的意见改变不正确判罚。 ( )7、投掷项目的技术关键均是最后用力。 ( )8、跳远比赛是以运动员最后三次试跳的最好成绩决定名次。 ( )9、在足球比赛中,判断确认处于越位位置的队员,应以头、躯干、双脚和手臂比球和最后第二名队员更接近球门线。 ( )10、二列或二列以上的横队中,前后重叠的学生叫一伍。

9、 ( )11、在篮球比赛中,A4 最末一次罚球中篮,但站在分位线外的 A5 进场过早,裁判员判 A5 违例,得分无效。 ( )12、在足球比赛中,被替补下场队员,经裁判员示意后,仍不从就近离场而是跑步从中线离场,裁判员应对该队员出示黄牌警告。 ( ) 13、体育教学应以增强学生体质为主。 ( ) 14、在篮球比赛中,A4 控制球, A5 与 B5 双方犯规,双方各登记一次犯规后,裁判员判 A 队掷界外球。 ( ) 15、体育教学中,保护和帮助者的位置,以不妨碍学生做动作,而且有利于学生完成动作为原则。 ( ) 16、足球比赛中,长传反击,守方队员在本方罚球区内将攻方队员踢倒,裁判员却未看到此犯

10、规,助理裁判员举旗示意,裁判员应根据助理裁判员的意见判罚球点球 ( ) 17、在足球比赛中,当比赛准备以坠球恢复比赛时,裁判员不必在双方队员共同参与条件下执行坠球。 ( )18、决定跑的速度的主要因素是步长和步频。 ( )19、在篮球比赛中,A4 从前场传球,当球进入中线上空时,B4 用拳头击球入后场,A5 接到球,裁判员认为合法。 ( )20、国家体育锻炼标准是体育课的标准。 ( )四、完成下面的表格,单位:米,取国际标准值。(每空格 1 分,共 20 分)长 宽 中圈直径 罚球点距球门中点距离5 人制7 人制足球场地11 人制长 宽 中圈直径 篮圈高度篮球场地铅球圈直径 铁饼圈直径 跳远助

11、跑道宽 接力区距离田径场地理论试题答案一、填空(每空 1 分,共 20 分)1、运动技能 、 身体健康 、 心理健康2、路、列 3、球门球、角球、掷界外球4、学生5、体育课6、体育教学 体育锻炼 运动竞赛7、面向现代化、面向世界、面向未来8、公平而有质量、城乡义务教育、困难地区、薄弱环节二、选择填空(每空 2 分 共 40 分)1-5、BBCAC 6-10、ACCAC 11-15、CBACC 1620、CCBBA三、判断(每题 2 分,共 40 分)1-5、 6-10、 11-15、 1620、四、完成下面的表格,单位:米,取国际标准值。(每空格 1 分,共 20 分)足球场地 长 宽 中圈直径 罚球点距球门中点距离5 人制 38-42 18-22 3 67 人制 54-74 37-52 7.32 9.1511 人制 100-110 64-75 9.15 11长 宽 中圈直径 篮圈高度篮球场地28 15 3.6 3.05铅球圈直径 铁饼圈直径 跳远助跑道宽 接力区距离田径场地2.135 2.5 1.22 20

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