1、2.2.1(二),本课时栏目开关,填一填知识要点、记下疑难点,上边的中点,个数,与总数比值,总体的分,布,光滑曲线yf(x),总体密度曲线.,2.2.1(二),本课时栏目开关,填一填知识要点、记下疑难点,原始信息,随时记录,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.
2、2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探
3、究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,答案 A,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,答案 C,2.2.1(二),本课时栏目开关,研一研问题探究、课堂更高效,D,2.2.1(二),本课时栏目开关,练一练当堂检测、目标达成落实处,C,2.2.1(二),本课时栏目开关,练一练当堂检测、目标达成落实处,A,2.2.1(二),本课时栏目开关,练一练当堂检测、目标达成落实处,2.2.1(二),本课时栏目开关,练一练当堂检测、目标达成落实处,2.2.1(二),本课时栏目开关,
