1、课件PPT,安徒生公园,第一课时,课件PPT,安徒生1805年4月2日1875年8月4日）丹麦作家，诗人，因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有小锡兵、冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭和红鞋等。,课件PPT,安徒生生前曾得到皇家的致敬，并被高度赞扬为给全欧洲的一代孩子带来了欢乐。他的作品已经被译为150多种语言，成千上万册童话书在全球陆续发行出版。他的童话故事还激发了大量电影，舞台剧，芭蕾舞剧以 及电影动画的制作。,课件PPT,安徒生公园,课件PPT,课件PPT,预习检查,课文哪几小节在介绍安徒生公园的美丽景色？是围绕哪句话来写的？ 故乡欧登塞是一座美丽的城市。（文章的总起
2、句）,构,hu,dng,gu,幻,绘,描,栋,桦,hun,hu,mio,字词乐园,课件PPT,课件PPT,字词乐园,白桦 铜雕 幻想 描绘 毛茸茸 疏疏落落 请悠,你能写出它们的近义词吗？,疏疏落落,联系,跟随,幻想,空阔,稀稀拉拉,关联,尾随,梦想,空旷,塑像,雕像,字词乐园,课件PPT,课件PPT,课文详解,品读感悟课文： 1.再读课文，边读边想，读完课文后，你知道了什么？ 2.全班同学交流读后的感受、印象或看法。,课件PPT,课文详解,找出课文中描写安徒生公园美丽景色的句子？,课件PPT,课文详解,清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。两岸长着许多树木，有红叶
3、的丹枫，有疏疏落落的白桦，有长条拂水的垂柳。,课件PPT,课文详解,清悠的小河环绕着整个城市，作者的景物描写也紧扣着小河，这使得作者的介绍看似散乱，实则被一条主线串联，显得有条不紊。而且首尾的呼应，更让我们感受到这条河流在这个城市的作用，在作者心中的地位。为什么作者要这样安排呢？,课件PPT,课文详解,品读感悟课文： 1.再读课文，边读边想，读完课文后，你知道了什么？ 2.全班同学交流读后的感受、印象或看法。,课件PPT,课文详解,你认为欧登塞美吗？从课文中找相关句子。 （有感情的朗读。）,课件PPT,课文详解,古老的房屋，红的、黑的砖墙，木结构，一栋一栋地排列着。 两岸长着许多树木，有红叶的
4、丹枫，有疏疏落落的白桦，有长条拂水的垂柳。,课件PPT,课文详解,清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢，几乎看不出它在流动。 洁白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着一群它们的儿女。,课件PPT,课文详解,小公园里有哪些事物与安徒生有联系？从课文中找出来，你从中体会到了什么？（全班分小组交流然后有感情的朗读。）,课件PPT,课文详解,安徒生很小的时候，常常跟随他的母亲，到这条小河里来洗衣服，野天鹅、丑小鸭，都曾唤起他美丽的幻想；树木、河水，都曾成为他的童话描述的对象。他曾有过这样一个美丽的想象：从这条小河挖下去，挖下去，挖得那样深，挖到地球的另一面，那里有一个美丽的国度，就是中国。,课件P
5、PT,课文详解,为了纪念安徒生，人们在这个小公园里竖立起一座安徒生的铜像。它的旁边还有一个铜雕，是根据安徒生的童话野天鹅雕塑的：艾丽莎睡在一只天鹅的背上，飞向天空。,课件PPT,图解结构,安徒生公园 美丽 充满怀念,课件PPT,概括主题,这篇课文通过向人们介绍了坐落在奥登赛的安徒生公园的情况，让同学们了解安徒生故乡一草一木对他创作的影响，感受故乡人民对他的怀念。,课件PPT,写法点拨,这是一篇精读课文，主要向人们介绍了坐落在奥登塞的安徒生公园的情况，向人们介绍了童话之外的相关情况。内容的安排，意在引导学生在大量的阅读安徒生的童话作品之后，借助网络、书籍等查找、搜集资料，进一步全面了解安徒生，认识安徒生。,课件PPT,拓展提升,1.写一写我心中的安徒生或我最崇敬的人 2.回家以后给父母讲一讲安徒生的故事。,课件PPT,心灵感悟,孩子眼里的安徒生是一个，神奇的、活泼的、有许多幻想的、梦想自己也能成为童话世界里的一员！,课件PPT,随堂练习,填空： 作者先描写了_，接着再介绍_ 最后说明_。,公园的美丽,公园的景物和安徒生的联系，,公园名字的来历,
