1、无锡市第一中学 2010 年秋学期高中期中考试语 文 试 题考试时间：150 分钟 满 分：160 分注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求1本试卷，满分为 160 分，考试时间为 150 分钟。考试结束后，请将答题纸 交回。2答题前，请务必将自己的姓名、考试证号等用 05 毫米的黑色签字笔填写在答题纸上。3请认真核对答题纸表头规定填写或填涂的项目是否准确。4答题必须用 05 毫米的黑色签字笔书写在答题纸上的指定位置，在其它位置作答一律无效。一、语言文字运用（15 分）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3 分） （ ）A冠军/冠冕堂皇 下载/千载难逢 押解/浑身解
2、数B捡拾/拾级而上 推重/安土重迁 稽首/滑稽可笑C着急/ 不着边际 少见/少安毋躁 泊车/水泊梁山D强人/强人所难 横行/横七竖八 没落/没世难忘2下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（3 分） （ ）A在这次“希望之星”中学生绘画比赛中，一幅名为“扬帆”的作品以其深入浅出的构思获得一等奖。B近几年，黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象，面对这种江河日下的情况，人们已开始高度重视环境保护问题。C在严打斗争中，公安干警在一次追捕犯罪分子的行动中暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。D这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间，但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求，信马由
3、缰，任意为文，结果导致失误。3阅读下面一段文字，分别说说钱钟书先生表达的两层意思及其效果。 （4 分）一位华裔英籍作家翻译介绍了钱钟书先生的作品，回国 时 想拜访一下先生， 钱先生说：“ 如果你吃了一只鸡蛋感觉味道还不错的话，有什么必要一定要见下这蛋的母鸡呢？”4某校举行成人仪式，你将在成人仪式上宣誓。请你仿照画线句子，用排比句式，围绕“责任” “母校” “国家”三个方面拟写誓词。 （5 分）在这个值得纪念的时刻，我面 对国旗庄严宣誓：从今天起，我要告别幼稚，走向成熟； ； ；。我要像父母 爱我们 那样爱父母，像 优秀校友那样爱母校，肩负起民族腾飞的重任。二、文言文阅读（19 分）阅读下面的文
4、言文，完成 58 题。杏花书屋记归有光杏花书屋，余友周孺允所构读书 之室也。孺允自言其先大夫玉岩公为御史，谪沅、湘时，尝梦居一室，室旁杏花烂漫，诸子读书其间，声琅然出户外。嘉靖初，起官陟宪使，乃从故居迁县之东门，今所居宅是也。公指其后隙地谓允曰：“ 他日当建一室，名之为杏花书屋，以志吾梦云。 ”公后迁南京刑部右侍郎，不及归而没于金陵。 孺允兄弟数见 侵侮，不免有风雨飘摇之患。如是数年，始获安居。至嘉靖二十年，孺公葺公所居堂，因于园中构屋五楹， 贮书万卷，以公所命名，揭之楣间，周环艺以花果竹木。方春时，杏花粲发，恍如公昔年梦中矣。而回思洞庭木叶、芳洲杜若 之间，可谓觉之所见者妄而梦之所为者实矣。
5、登其室，思其人，能不慨然矣乎！昔唐人重进士科，士方登第时 ，则长安杏花盛开，故杏园之宴，以为盛事。今世 试进士，亦当杏花时，而士之得第，多以梦 见此花为前兆。此世俗不忘于荣名者为然。公以言事忤天子， 间关岭海十余年，所谓铁石心肠 ，于富 贵之念灰灭尽矣；乃复以科名望其子 孙。盖古昔君子， 爱其国家，不独尽瘁其躬而已；至于其后，犹冀其世世享德而宣力于无穷也。夫公之所以为心者如此。今去公之殁，曾几何时，向之所与同进者，一时富贵翕赫，其后有不知所在者。孺允兄弟虽蠖屈于时，而人方望其大用；而 诸孙皆秀发，可以知 诗书 之泽也。 诗曰：“自今以始，岁其有，君子有谷，贻孙子。于胥乐 兮！” 吾于周氏见之矣
6、！注：洞庭木叶：语出屈原九歌湘夫人：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。 ”芳洲杜若：语出屈原九歌湘君：“采芳洲兮杜若。 ”5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3 分） （ ）A起官陟宪使 陟：提拔，升迁B周环艺以花果竹木 艺：装饰C士方登第时 方：将，将要D君子有谷，贻孙子 贻：给予6下列句子中，全都表现 作者对玉岩公的景仰之情的一组是（3 分） （ ）以公所命名，揭之楣间 所谓铁石心肠，于富贵之念灰灭尽登其室，思其人，能不慨然矣乎 爱其国 家，不独尽瘁其躬而已夫公之所以为心者如此 吾于周氏见之矣A B C D7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3 分） （ ）A杏花书屋是周
7、孺允根据先父玉岩公的意愿而建造的读书室，作者推测玉岩公以此表达其对子孙考取功名、为国效力的期望。B周孺允建造杏花书屋是表达对父亲的思念、对父志的不忘；作者叙写杏花之宴，不仅照应了文题，还暗含了作者自己科举功名的向往。C作者用“洞庭木叶” “芳洲杜若”照应前文玉岩公谪居沅、湘时的人生往事，认为玉岩公的贬谪犹如屈原的流放。D文章先叙述杏花书屋的由来，再叙述其建造情况和周遭环境；然后以唐杏花之宴引起议论；最后表达对周氏子孙的美好祝愿。8把文中的画线句翻译成现代汉语。 （10 分）（1）孺允兄弟数见侵侮，不免有风雨飘摇之患。 （3 分）（2）公以言事忤天子，间关岭海十余年。 （4 分）（3）今去公之殁
8、，曾几何时。 （3 分）三、古诗词鉴赏（10 分）9阅读下面这首词，然后回答问题。鹧鸪天（金）元好问 来源:Z|xx|k.Com百啭娇莺出画笼，一双蝴蝶殢 芳丛。葱 茏花透纤纤月，暗澹 香摇细细风。 情不尽、梦还空，欢缘心事泪痕中。长安西望肠堪断，雾阁云窗又几重。注：元好问：11901257，太原秀容（今山西）人，金亡不仕元。1233 年，蒙古军攻陷金都汴京（今河南开封）后，元好问与一些官民被羁管在聊城（在山东） ，过半是囚徒半是苦工的俘虏生活。这首词即写在其作为阶下囚期间。殢：停留。暗澹：这里指香气清淡。（1）请写出上阕中能反衬作者当时被羁管生活的语句？（2 分）（2）下阕“欢缘心事”中的“
9、心事”主要有哪些？（ 4 分）（3）这首词的上下阕抒情方式有什么不同？请作简要分析。 （4 分）来源:Zxxk.Com四、名句名篇默写（8 分）10补写出下列名句名篇中的空缺部分。（1）巫医乐师百工之人， ，今其智乃反不能及，其可怪也欤！（韩愈师说 ）（2）酾酒临江， ，固一世之雄也。 （苏轼赤壁赋 ）（3） ，恐年岁之不吾与。 （屈原离骚 ）（4） ，而后乃今将图南。 （庄子逍遥游 ）（5）荡胸生曾云， 。 ，一览众山小。（杜甫望岳 ）（6）天行健， ；地势坤， 。 （易经 ）五、现代文阅读：文学类文本阅读（23 分）阅读下面的文字，回答 1114 题。剃刀侠木桦清朝嘉庆年间，北京正阳门（俗
10、称 前门）外，已是相当繁 华的集贸市场。几十丈高的城 门楼子，威严如皇帝老子，注视着熙来攘往的人流。这天，朗日晴空，集市正值繁华热闹时间。一匹枣红大马，上骑一员佩刀武官，后跟几个步行兵卒，像一股浪头把人流冲得七零八落。门楼下老摊贩认得，这是乾清 门蓝翎侍卫， 这些蓝翎宠儿每隔几日便会出 宫耀武扬威找便宜。这位蓝翎爷果然在一处最繁华的地方下马了。小兵卒赶快接过马缰跟在后头，那 蓝翎爷就摇着马鞭四处转 悠。他 盯上几个剃头挑子，就踅过来，在一个空位前站住。显然这小子是要剃头或刮脸修胡子。当然一概是白活儿。一个年轻的剃头师傅赶紧躬身让位。那 蓝翎爷也不搭话，将马鞭丢在地上，一屁股坐在空木椅上。谁知那
11、木椅早已破朽，加之这蓝 翎爷体肥身重，木椅 “咔嚓 ”一声就散了架。 这家伙一个四仰八叉摔在地上。这还了得！蓝翎爷火从天降，怒从胆生，抓起地上的马鞭，劈头盖脑就向小师傅猛抽起来，直抽得小师傅满脸淌血，爹一声 妈一声叫着，他才 给两个小卒扶到另一个剃 头挑儿前。那挑子一头火正旺，铜盆里的 净水正冒热气。挑儿前一个年过半百的瘦老头儿正在刀荡子上“哧哧”荡刀。小卒就把蓝翎爷扶到木椅上坐好，催促老 师傅抓紧干活儿。到底是老马识途。瘦老头儿就小心翼翼，轻手轻脚给蓝翎爷盘 起辫子剃起来。那半寸宽极好钢口的红木短把儿剃刀，被 荡得吹毛立断，直把 蓝翎爷辫 子周边刮得油光锃亮，苍蝇落上都得打滑。蓝翎爷给刮得懒
12、洋洋，就有睡意，就有小卒子过来用背托着头。老人就把刀板儿在睡脸上游动。那剃刀在阳光下熠熠闪亮，那 蓝翎爷就“ 呼噜呼噜”睡。脸刮完，瘦老头儿就拿白毛巾去挑子一 头热铜盆里蘸个热 毛巾，用手 边试凉热边把毛巾蒙到蓝翎爷脸上。这是最后一道工序。热巾上脸，蓝翎爷就醒了。按规矩老师傅掀起毛巾盖住眼睛，轻松地在下巴和脖子处又找几刀，这才把热毛巾在胖脸 上一擦，撤掉脖子上围的大毛巾，把蓝翎爷头一扶，小卒子就顺势 把蓝翎爷扶起来。瘦老头儿必恭必敬把手一张，说， 爷您走好！那蓝翎爷就给 小卒向枣红马扶去。几个小卒把蓝翎爷扶上马。一个小卒 问：爷，咱 还去哪儿？蓝翎爷不出声，小卒子就再问 。还是不出声。另一个小
13、卒子就惊恐地说，别问 了，你看咱 爷脖子咋出血了？几个人就惊惧去扶 蓝翎爷。哪来得及，人从马上跌下来，头咕噜咕噜滚落一边，腔子里血杀猪般喷射出来。集市人就窃窃私语围观。是剃刀侠人群里一句话提醒小卒子们，就都抽刀去奔那老剃 头匠。哪里还寻得人影。有人说，见了，从城门楼子顶尖儿，跳上大栅巷子房上，走了。11小说开头描写的环境有什么特点？对刻画人物有什么作用？（5 分）12小说情节多处暗示了蓝翎爷之死，请简要分析。 （6 分）13小说中蓝翎爷和剃刀侠的形象形成多方面的鲜明对照，请分条概括。 （6 分）14小说写了剃刀侠杀蓝翎爷的故事，请探究其深刻意蕴。 （6 分）六、现代文阅读：论述类文本阅读（15
14、 分）阅读下面的文字，完成 1517 题。谈阮籍之哭谢宗玉晋书阮籍 传 是现存记录阮籍事迹最早的专著，其中 记述了阮籍的两次大哭，分别如下：其一：兵家女有才色，未嫁而死。籍不识其父兄，径往哭之，尽哀而还。其外坦荡而内淳至，皆此类也。其二：时率意独驾，不由径路，车迹所穷， 辄恸哭而反。兵家的女儿既有才华，又有美貌，但还没出嫁就死了。阮籍不认识她的父兄，却莫名其妙前往哭丧。 晋书的作者房玄龄 是这么评价的这件事的：“ 其外坦荡而内淳至，皆此类也。 ”可事实上，一个无论多坦荡真淳的人，也不会做出这种荒唐的举动 来吧？那么阮籍这种狷狂的举动，除了千年之后贾宝玉似的痴情外， 还有别的喻意吗？当然有。阮籍
15、为什么要为兵家之女而哭？一是此女有才貌，二是此女未嫁而亡。可以说，这两条理由都非常重要，缺一不可。如果兵家之女有才貌，但已作人妇；或者兵家未嫁而亡，而才貌平平，都不会吸引阮籍前去哭丧。阮籍明地里是哭兵家女，暗地里哭的却是他自己。兵家之女既有才又有貌，还没等到慧眼 识珠的情郎，便香消玉殁。而阮氏自己同 样才德兼备，却等不到可以报效的明主。人生这东 西就像春花般短暂，兵家女的夭折，不就是明例 吗？阮籍感同身受，自然会号淘大哭。这哭一是可以“ 借他人之酒杯，浇自己胸中之块垒”，二是也可以用这个事例来加强世人对自己“不拘礼法”的印象。阮籍“穷途之哭” 的喻意更为明显，千古以来，失意文人每每吟咏此句，常
16、惆怅满怀、清泪满面。但阮籍人生的真正悲剧在于：内心的高洁容不下当时社会的污秽。到了司马昭假心假意，辞让九赐之封的时候，公卿要 辅助他登帝位， 请阮籍起草 劝进书，阮籍看不惯这种伎俩，便把自己喝得酩酊大醉，以为可以逃 过这一关。可是他 错了，阮籍酒醒之时，见一批批使者站满了大厅，没有办法，他只好挥笔草就。由于太有才华了，违心之话也如滔滔江水连绵不绝。 劝进书写得“辞甚清壮 ”，此文一出，便为司马昭谋取帝位扫清了 舆论障碍，司马昭的阴谋很快就得逞了。这篇劝进书可以说是阮籍人生中最大的污点，阮籍高 洁 的心灵容不下自己的这个污点，写完此文几个月后，便郁郁而死。而他的意味深长的哭声却在历史的横梁上久
17、久缭绕，千百年来都没断绝。 （节选自阮籍三哭 ，有删改）15下列说法不符合文意的一项是（3 分） （ ）A阮籍为颇具才色、未嫁而亡的兵家之女失声痛哭，与千年之后贾宝玉对大观园女子的痴情有一定的相似之处。B在对阮籍为兵家女痛哭原因的分析上，本文作者和房玄龄的看法不尽相同，这反映了历史人物评价的多面性，并无绝对的高下优劣之分。C无可奈何之下连劝进书里的违心话都能说得文采斐然，让人敬服，这说明阮籍除了举世无双的才华，其心理也有潜在的两面性。D阮籍最后郁郁而死，一方面表现了他对自我人格的完美追求，另一方面也反映了他在向严酷现实妥协之后的愤懑和不甘。16阮籍的两次“哭”有何异同？请作简要分析。 （6 分
18、）17作 者 说 阮 籍 意 味 深 长 的 哭 声 “千 百 年 来 都 没 断 绝 ”， 为 什 么 ？ 请 分 条 概 括 理 由 。 （ 6 分 ） 来 源 :Zxxk.Com七、作文（70 分）18 “洗礼”本是基督教很重要的一个 仪式，表示洗净原有的罪恶来更新自己的生命。后来常比喻经历磨练和考验后对生命有了新的认识，人生有了新的起点。请以“洗礼”为题写一篇不少于 800 字的文章。要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。来源:Z&xx&k.Com参考答案1A （ Au n/un zi/zi ji/xi；Bsh/sh zhn q/j；C zho/zhu sho b/p；Dqi
19、n/qin hn m）2D（D信马由缰：骑着马无目的地闲逛。比喻随便走走或随意行动。A深入浅出：指讲话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂。对象不合。B江河日下：比喻情况一天天坏下去。望文生义。C暴虎冯河：比喻有勇无谋，鲁莽冒险，贬义。感情色彩不合。）3 （1 ）委婉地表达拒绝之意。 （2 ）幽默地表达自谦的态度。（“委婉” “拒绝” “幽默” “自谦”各 1 分；“拒绝 ”和“自谦”是意思， “委婉”和“幽默”是效果。如果“委婉”用“含蓄”等意思相近的词代替，酌情给分；第一点写成“谢绝”也给 2 分。表达效果写成“生动形象”不给分）4参考示例：我要放弃依赖，扛起责任；我要追求卓越，不负母校；
20、我要努力拼搏，报效国家。 （排比 2 分，内容 3 分）5B（艺：种植）6C（ 周孺允不忘父志通过玉岩公的人生态度，表达对玉岩公的景仰直接表现作者对玉岩公的思念通过古人写玉岩公的品质，表达对玉岩公的景仰总结句，表达对玉岩公的景仰祝愿周氏子孙兴旺发达，克绍其裘）7C文中诗句并不能表示屈原遭谪之怨诽，前句是写湘君对湘夫人到来的渴望时的环境气氛的渲染，后句是写对高洁品质的追求。这里只是借指玉岩公遭贬的地方。8 （1 ）孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动 荡 不 安 、 很 不 稳 定 的祸患。 （大意对，语句通顺 2 分，文意分开打分，每句 1 分；被动 1 分）（2）玉岩公因为 向皇帝进谏而触犯了
21、皇帝， （被贬谪）在岭南地区辗转转移十几年的时间。 （大意对、语句通顺 2 分，文意分开打分，每句 1 分；忤 1 分，间关 1 分）（3）如今距离玉岩公去世，还没有多长时间。 （大意对，语句通顺 2 分；曾几何时 1 分）9 （1 ）百啭娇莺出画笼 一双蝴蝶殢芳丛（每句 1 分）（2）对国家灭亡的痛心和郁愤（2 分） ，对家人的思念、对家人处境的担忧（2 分） 。（3）上阕间接抒情，通过莺出画笼、蝴蝶殢花、花透月光、轻风送香等美好景象的描写，隐约传达出作者的忧伤（2 分） ；下阕直抒胸臆，以深情难诉、美梦幻空、满面泪痕、愁肠寸断来抒发自己的愁思和郁愤（2 分） 。10 （1）君子不齿（2 ）
22、横槊赋诗（3 ） 汩余若将不及兮（4 ）背负青天而莫之夭阏者（5）决眦入归鸟 会当凌绝顶（6）君子以自强不息 君子以厚德载物。11特点：繁华热闹。 （2 分，1 点 1 分）作用：渲染气氛，为人物的出场作铺垫；烘托人物形象，突出剃刀侠艺高人胆大。 （3 分，1 点 1 分，2 点 3 分）12 （1）瘦老头儿荡刀。 （2 ）蓝翎爷给刮得懒洋洋，并“呼噜呼噜”睡。 （3）剃头后 老师傅又找几刀。 （4）上马后，小卒子问蓝翎爷，蓝翎爷不出声。 （每点 2 分，答满 3 点得满分，如有其它合理分析酌情给分；只抄原句得一半分。 ） 13 （1）形体上：蓝翎爷体肥身重，剃刀侠却是年老体瘦；（2 ）身份地
23、位上：蓝翎爷前呼后拥，剃刀侠势单力薄。 （3）处世态度上：蓝翎爷暴虐成性，欺行霸市，耀武扬威，剃刀侠淡泊名利，处变不惊，自甘寂寞。 （每点 2 分，如有其它合理概括 酌情给分。 ）14 （1）歌颂了杀富济贫、扶危济困的侠义精神。（2）寄托了人们惩处邪恶、彰显正义的善良愿望和朴素理想。（3）弱小战胜强权，正义挫败邪恶，反映出民众的智慧和力量。（4）散发出老北京独有的文化气息。 （每点 2 分，答出 3 点得满分。如有其它合理探究酌情给分）15C（“心里也有潜在的两面性”于文无据。 ）16 （1）相同点：都源自内心的感伤。 （1 分）表面看来都荒诞不经，其实 都是借他人他物哭自己，别有深意（1 分
24、） 。（2）不同点：哭的对象和意义不同（1 分）：第一次“哭”既有对才貌双全的兵家女不幸早夭的多情伤感，又有对自己遭遇的感慨，有两重悲伤。 （2 分）而第二次 “哭”则是面对“山道之穷”联想到“仕途之穷” 、 “命途之穷”而恸哭。 （1 分）17 （1）不拘礼法，内心高洁，深受灵魂高洁志士的推崇（3 分） 。 （2）才华横溢，容不得精神上有一点污点，影响了许多不堪忍受现实的险恶和污浊的文人志士。 （3 分）18参照高考作文评分标准。翻译：杏花书屋，是我的友人周孺允建造的读书室。孺允自己曾 说 他的先父玉岩公担任御史，在玉岩公谪戍到沅、 湘一带时，曾梦到自己居住在一 间房子里，室外杏花烂漫，自己
25、的几个儿子在房子里读书，朗朗的读书声 传到户外。嘉 庆初年，玉岩公被朝廷重新起用后升任御史，于是他的家从原先住的地方迁到县的东门，也就是他 现在居住的房子。玉岩公曾经指着房子后的一块空地对孺允说：“ 他日应当在那里建造一栋房子，命名为杏花书屋，以此来记录我昔日的梦。 ”玉岩公后来升官至南京刑部 右侍郎，还没有来得及荣归故里就死在了南京。玉岩公死后，孺允兄弟多次被侵害欺侮，免不了有动 荡 不 安 、很 不 稳 定 的祸患。像这样好几年，才得以安定的生活。到了嘉庆二十年，孺允修葺玉岩公的居室，趁此机会在园中建造了五间房屋，藏书达万卷，用玉岩公昔日命的名，悬挂在门楣之上。在院落的四周，种植花果竹木。
26、当春天到来时，杏花烂漫，整个院落如玉岩公昔年梦中之境。再回想玉岩公昔日谪戍在沅、湘一带的情景，真可谓是醒来所见的现实是虚妄的，而梦中所想做的才是真 实的。走上 这个厅堂，追思玉岩公，怎能不感慨万千！以前唐代人重视进士科，读书 人将要登第的时候，正是 长安杏花盛开之 时，所以人们都把新进士的杏园宴当做一件美事。如今科考进士，也是在杏花盛开之时，读书人中第，常常以梦见杏花为前兆。这是世俗对荣 华不能忘记成为这样的。玉岩公因为向皇帝进谏而触犯了皇帝，（被贬谪）在岭南地区辗转转移十几年的时间，所以他的心肠像铁石般刚强， 对于追求富贵的念头已经灰飞烟灭了。但玉岩公仍用科 举功名来希望自己的子 孙。大 约古代的君子，爱自己的国和自己的家，不仅鞠躬尽瘁；竟至 对他们的后代子孙，仍然希望他们代代享受恩德并且永无止境地为国效力。玉岩公的良苦用心大约就在上述这些吧。如今距离玉岩公去世，还没有多 长时间，但以前和他同 时中 进士做官的人，一时富贵兴盛显赫，可他们的后代就有现在不知 沦落早何地的。孺允兄弟虽在目前还不得志，但人们正期望他们能被重用。并且玉岩公的本家孙辈都才华出众，散 发秀美的神采，可以凭着这知道受到了诗书传家的影响啊。 诗经 中说：打如今开了头，年年都有好收成，君子有了厚禄就留 给子孙。大家都欢乐无比啊！我在周氏家族看到了 诗经所说 的情形啊！
