1、第七课 我属于,1,第二框 我们的学校,教学目标：通过了解校史和对学校荣誉的回忆，激发学生的爱校情感。 教学重点：热爱自己母校的方式 教学难点：找出学校存在的问题并以改进,考考你：,学校是一个怎样的地方？你知道我们的学校吗？,2,一、学校成长的园地,当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入中学校园时，你有没有想过，在这里我们的新学校，你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动。你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情。你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长。它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深深的烙印。,3,4,二、校
2、史昨天和辉煌,想一想：你能叙述我们学校一段精彩历史吗？,我们学校建于二十世纪五十年代后期，其前身是康龙附中，至今有五十多年的历史了。建校初期规模不大，只招初中生，每个年级招两至三个班，三个年级共有六到九个班，在校学生少则有300 多人，多则有近500人。 那时学校的条件很差，校舍很简陋。但学生的学习积极性却很高。,随着人口的不断增多，适龄少年儿童上学读书的也不断增多。到二十世纪八十年代时，初中每个年级有三个班，另招高中生每个年级两个班，全校共有学生近1000余人。八十年代末期，由于一、二、五中扩大招生规模，高中生源减少，我校高中停办。进入二十一世纪时又招了三届高中生。在校学生最多时将近1300
3、人。,5,从我们学校毕业出去的学生，有的走上了党和政府的各级领导岗位，有的成了技术员、工程师，有的是人民教师，有的是私营企业主，当上大老板。当然更多的是当上了工人或是种田里手，为国家为社会作出了自己应有的贡献。,三、我们热爱自己的学校,6,请欣赏图片： 我们美丽的校园,7,我的广告语,广告语的寓意,学校，给我知识的翅膀。,学校是育人的场所，在学校里，老师领我们遨游知识的海洋，我们在学校获得能力，将为我们人生理想的实现奠定基础。,四、我们建设自己的学校,8,我的广告语,广告语的寓意,9,存在的问题,改进的措施, 放学时，同学们拥挤在走廊跑跳打闹，存在安全隐患。,加强学生安全管理，要求学生上下楼梯
4、 一律在右则 行走，不准打闹。,学校存在不诚信的现象，如考试作弊、抄袭作业、说谎等。,学校通过开展班会、报告会、评选诚信学生等形式加强诚信教育。,10,存在的问题,改进的措施, 就餐存在严重的浪费现象，很多同学剩饭剩菜过多。,加强食堂管理，合理调剂饮食，让学生吃上营养丰富、美味可口的饭菜，反对浪费。,个别老师存在体罚或变相体罚学生的现象。,学校加强管理，提高老师师德修养，严格依法治校。,11,我们的学校可能不恢弘漂亮，我们的校史也不是很长而且平凡，对此我们应当如何正确对待我们的学校呢？, 我们会承载着更多的希望，去创造辉煌。, 我们将在这里播撒理想的种子，日后定会开花结果，桃李满天下。, 我们
5、将会倾注青春热情，扬起人生的风帆，从这里走向祖国的四面八方。,12,典例剖析：,对于我们的学校，我们应持有的态度是 , 热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献, 学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校也不关心学校的事务, 我来学校是读书学习的，我没有必要也没有义务为学校尽义务, 学校的兴衰与我们每个同学的前途息息相关，我们每个同学都应该尽心尽力为学校建设添砖加瓦，增光添彩,A B C D ,C,小结：,学校是我们成长的园地，是我们学习、生活的集体，我们要爱护我们的学校，为学校的发展做出自己的贡献。为学校增荣誉，不给学校摸黑，积极为学校建设献计献策。毕业后仍心系母校，关心母校的发展，通过实现自我价值和个人理想，造福社会，不辜负母校的殷切期望。,13,课后作业：,对于我们的学校，我们应持有什么样的态度？,14,15,再 见,
