1、第 周 星期 2004 年 月 日课题 第 6 课 海底世界认知目标 认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。情感目标 培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。教学目标智能目标 了解对称形和不对称形的区别，掌握基本的制作方法。教学重点 认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。教学难点 认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。教材分析教 具 白纸、挂历纸、剪刀、绘画工具。教 学 过 程 备注一、儿歌引入鱼儿鱼儿水中戏，千姿百态形各异；五颜六色真美丽，海底世界多奥秘。二、观察记忆出示一些对称与不对称的各式各样的鱼让学生观察，初步认识对称与不对称
2、的异同。三、动手制作活动一：用不同的彩色纸，运用对称与不对称的方法剪刻几只不同的鱼形纹样。先同学说一说，你是怎样剪出来的？再比一比，谁的设计和制作优美。活动二：用挂历纸和旧报纸剪贴一条美丽的手摆鱼，并画上或贴上花纹，套在手上玩一玩。游戏：把你得手插入你制作好的手摆鱼内，摆动出鱼的在水中游的各种形态。活动三：发挥自己的想象，画一幅表现海地景观的想象画。四、评价交流相互交流作品，欣赏别人的作品，谈谈自己的体会。五、课外延伸把你自己的作品来回家去，跟家人一起分享。板书第 6 课 海底世界范作设计教学后记认识、了解鱼的基本形状和特征，并能剪、做、画各式各样的鱼。培养学生热爱自然的情操和保护生态的意识。学生作品
