1、大家好,1、填 空,16加4的和,207,105,30除以6的商,4060,题组（一）,和,差,积,商,加数,加数,被减数,减数,因数,被除数,除数,因数,2、填 空,题组（二）,1、说一说运算顺序,5401502 80455,1,2,1,2,50205,1,2,2、列式计算,（1）80乘3的积是多少？（2）350减去240，差是多少？,803=240 答：积是240 。,350240=110 答：差是110 。,快算,1、认识两步计算的文字题的结构特征。 2、懂得两步计算的文字题的基本运算关系。 3、学会分析方法，知道先算什么，再算什么。 4、能正确地列综合算式解答两步计算的文字题。情感目标
2、：进一步养成认真审题的良好习惯，培养学生的分析综合的能。,教学目标,加油加油加油,想一想,1、例3 350减去80乘3的积，差是多少？ （1）问题求什么？必须知道哪两个条件？ （2）已知哪个条件？哪个条件没有直接告诉？ （3）必须先算什么？再算什么？ （4）怎样列综合算式？,题组（三）,合作学习,分组讨论,试一试,2、填空并列出综合算式 200加上80乘2的积，和是多少？,和,加数,加数,想：一个加数是 另一个加数是先算再算 综合算式是：,200,“802”,乘法,加法,200802,想：200加上80乘2的积，200是一个加数， “802”是另一个加数。200写在前面“802” 写在加号的后
3、面。,试一试,3、试做350减去80，再乘3积是多少？ （1）思考：问题求什么？必须先算什么？ （2）说一说你是怎样想的？,（35080）3 2703 810,想 ；“35080”所得的差是因数，3也是因数。要先算“35080”，就要加上小括号。,1、列出综合算式，算出结果。500减去60与80 的和，差是多少？2、看图填空，列出综合算式。,560,34,594,54,11,（56034）54,题组（四）,500（6080） 500140 360,答：差是360。,3、把下面一组算式合并成一个综合算式。17183535 7245,4、找朋友 1）24加上16的和，再除以8，商是多少？ 2）24加上16乘8的积，和是多少？ 3）24减去16的差再乘8，积是多少？ 4）24减去16除以8的商，差是多少？a . 24168 b.（ 2416）8 c . 24168 d. 24168 f .（2416）8,b,c,f,d,（1718）7,练一练,1、选择正确的算式1000减去18乘15的积，差是多少？（ 1 ）10001815 （ 2 ）（100018）152、列出综合算式计算75与25的和，再乘78，积是多少？,题组（五）,（75 25）78 10078 7800,答：积是7800 。,同学们再见,
