1、请准备好生物书、同步和两种笔,六、自主建网,免 疫 与 计 划 免 疫,人体的三道防线,第一道防线：皮肤和黏膜的保卫作用,第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞的吞噬作用,第三道防线：免疫器官和免疫细胞,人体的免疫类型,非特异性免疫：人生来就有的，不只针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用,特异性免疫：对特定的病原体或异物起作用,免疫,概念：是人体的一种生理功能,功能：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞；抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生；监视、识别和清除体内产生的异常细胞,计划免疫,概念：,免疫生物制品：疫苗、菌苗、类霉素等,意义：提高人口素质、造福后代,艾滋病,18名“千手观音”演员因
2、药致聋,四环素牙,在牙齿发育钙化期，服用四环素类的药物 而引起的一种牙齿永久性着色。,能“治病”，也有可能“致病”,是药三分毒!,良药苦口利于病！,思考：我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历？这样做，可以吗？请说出你的理由。,药很苦我不要吃！,是药三分毒，我能扛过去。,良药苦口利于病！,我想早点好，多吃几颗吧。,你知道”是药三分毒”这句话的含义吗?,凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康。 另外，日常生活中时会发生一些危急情况或意外伤害，如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此，了解一些安全用药的常识和急救的方法，对于保障身体健康，挽救病人生命有重
3、要意义。,学习目标,概述安全用药的常识；,区分处方药与非处方药；,知道一些常用药物的名称、作用及使用方法等 。,安全用药,效果,不良影响 或危害,P. 87安全用药的概念读5遍,安全用药,适当选药,准确用药,发挥效果,降低危害,甲：前天医生开的感冒药我还没吃完，效果不错，我家2岁的牛牛又感冒了，可以继续吃。,适当选药,安全用药,药物分类,阅读P. 87相关内容，2分钟内完成下列思考题：,1.如何区分处方药和非处方药？ 2.如何区分甲类非处方药和乙类非处方药？,凭处方购买 按医嘱服用,处方药,无需处方购买 按说明服用,非处方药,OTC,药物分类,甲类非处方药,乙类非处方药,OTC,OTC,药物分
4、类,药物分类,准确用药，降低危害,是药三分毒，我能扛过去。,安全用药,小小说明书,用药大科学,阅读说明书,阅读说明书,阅读P.88阿司匹林泡腾片和手中的一份说明书。,1.这两种药成分有什么不同，哪个是中药，哪个是西药？ 2.药物常要在什么环境下储存？ 3.说明书中哪些信息对于安全用药十分重要？,化学合成或天然提取物,西药,我国传统药物，其有效成分主要从各种动植物中提取。,中药,阅读说明书,中药“身份证”： “国药准（试）字+Z+8位数字”,阅读说明书,西药“身份证”： “国药准（试）字+H+8位数字”,阅读说明书,贮藏,避光,干燥,阴凉,密封,阅读说明书,适应症,规格,不良发应,效期,耐药性,
5、剂量和用法,依赖性,禁用忌用慎用,本药品所直接对应的疾病。,服用剂量和服用方法。,含量或重量，因不同药品而异。,合格药品在正常用法用量下，出现的与用药目的无关的有害反应。,禁止使用、不宜使用、慎重使用的情况说明。,以有效期或失效期表示。,细菌等病原体对药物产生耐药的现象。,病人机体与药物相互作用造成的一种精神状态。,适应症,规格,不良发应,效期,耐药性,剂量和用法,依赖性,禁用忌用慎用,阅读说明书,日服1次：每天都在同一时间服用。日服2次：早8时、晚8时。日服3次：一天24小时，每隔8小时一次。,用药小贴士,A.饭前服用：饭前30分钟。 B.不注明服用条件：皆在饭后20分钟。 C.睡前服用：睡
6、前30分钟。 D.空腹服用：清晨空腹用，大约早餐前1小时,用药小贴士,200毫升温水,任何药物烟 多酶片热水 布洛芬咖啡、可乐 维生素C 虾 阿司匹林酒、果汁 抗过敏药奶酪、肉 止泻药牛奶,用药小贴士,甲：上医院看病，开了些药回来，还没等药服完就好了，几年后，又患了同样的病，可否继续服用这种药物？,用药小贴士,生产批号,0 9 0 5 2 1,生产年份,生产月份,生产批号,用药小贴士,1.批号为20070521，表示该药是2007年5月生产的第21批药，则该药可使用至2009年5月31日。 2.“有效期为2010年7月”指该药可用到2010年7月31日。 3.“失效期为2015年7月”指该药可
7、用到2015年6月30日。,用药小贴士,设计小药箱,2分钟阅读P.89设计要求和提示。,贵精不贵多，以治疗常见病、多发病、慢性病的OTC药为主。 尽量选择简单易用的口服药，少选或不选注射药物。 家庭药箱严禁混入家庭成员过敏的药物。,少而精 简易用,设计小药箱,常用药 特殊药 急救药,哮喘：口服氨茶碱或必可酮雾化剂吸入，酮替酚口服 过敏：西替利嗪片或地塞米松 心脏病：硝酸甘油 高血压：卡托普利片、阿司匹林或丹参滴丸,设计小药箱,学以致用,1.下列叙述中，正确的是 A.医师处方中开出的药都是处方药 B.患者可根据说明书自行购买服用“OTC”药物 C.“是药三分毒”，所以症状减轻时可停止服药 D.为
8、巩固药效，要长时间超剂量服用,学以致用,2.维C银翘片的药品使用说明书上有“OTC”标识，此类药品属于 A处方药 B非处方药 C营养药 D禁用药,学以致用,3.关于药物选择说法错误的是 A.一般情况下，药物要常温、干燥、遮光保存 B.治疗常见病、多发病、慢性病的，以OTC药为主C.同类药物中应选用既经济，治疗效果又好的 D.贵药都是好药,学以致用,4.下列药品中不属于家庭小药箱配备的常用药的是 A.黄连素 B.阿司匹林 C.青霉素 D.感冒冲剂,面对危机学会急救,脑对缺氧十分敏感！ 对脑的抢救要以秒来计算！,人心跳停止3秒以上大脑就会因缺氧而头晕,1020秒可昏厥,10分钟后脑细胞死亡,4分钟
9、后脑神经可发生不可逆转的损害,60秒后呼吸中枢衰竭,3040秒可抽搐,你会拨打120急救电话吗？,用精练、清楚的语言说明情况如病人的姓名、性别、年龄、病状、病史以及病人所处的具体地点等。,让对方先挂电话！,在急救车到达之前，应争分夺秒采取一些必要的救治措施。当有人因煤气中毒或意外事故造成呼吸，心跳骤停时，首先要关闭气源，电源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中同时还需要对患者进行心肺复苏。心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸。,胸外心脏按压,心脏按压(每分钟至少100次）,2018/9/20,掌根按压,确定按压位置,按压的频率为80100次/分，按压深度为34厘米,1、以掌根按压,2、双手掌根重
10、叠 手指互扣翘起,3、每次按压后必须放松 掌根不得离开胸部,4、双肩前倾至患者胸部正上方 腰挺直,5、手肘伸直,人工呼吸-口对口吹气法示意图, 使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。, 清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅。,人工呼吸-口对口吹气法示意图, 救护者一只手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用 力吹入。,人工呼吸-口对口吹气法示意图,先做30次心脏按压，并保持气道通畅，在做2次人工呼吸，如此反复交替进行。效果：当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。需要注意的是，救护者需要经过专门培训，方可进行心
11、肺复苏操作。,三、出血和止血,出血,内出血：体内器官的出血，不易诊断，一定要及时去医院救治。,外出血：体表的出血，在送往医院之前，应该先做必要的止血处理。,红 色,毛细血管出血,血液从伤口渗出或像水珠一样流出,连续不断流出,喷出或随心跳一股一股涌出,鲜红色,暗红色,动脉出血,静脉出血,毛细血管或小静脉出血的处理方法:,将伤口部位冲洗干净。 贴上创可贴或是在伤口部位敷上消炎药，再用纱布绷带包裹止血。,大静脉或动脉出血的处理方法：,拨打急救电话“”，寻求紧急救助。 用手指，止血带或绷带压迫止血。,止血带止血法,指压法,A,B,C,D,近心端,远心端,动脉出血止血在：近心端,静脉出血止血在：远心端,
12、2018/9/20,62,指压止血法,动脉在伤口的近心端压血管，静脉在伤口的远心端压血管,课堂练习,1、我国的急救电话号码为（ ）A、110 B112 C120 D1192、若有人因溺水、煤气中毒或触电等事 故突然停止呼吸，用什么方法急救（ ）A、人工呼吸 B、腹外心脏挤压 C、有节律地捏鼻子 D、侧卧,C,A,3、出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，是哪种出血（ ） A大动脉 B小动脉 C毛细血管 D静脉 4、血液呈暗红色，连续不断从伤口流出，是( )A.动脉出血 B.静脉出血 C.毛细血管出血 D.内脏出血,C,B,5、动脉出血的急救方法是（ ） A、在受伤动脉的近心端，采用指压
13、止血法或止血带止血法止血 B、在受伤动脉的远心端，采用指压法或止血带止法止血 C、在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎D、在伤口处用手紧紧按住,A,6、在做口对口吹气时，应使病人仰卧，解开领，清除口鼻内有异物，目的是为了保特（ ）有畅通。 A、消化道 B、呼吸道 C、血液循环 D、排泄 7、人工呼吸时正确的做法是（ ） A、直接口对口进行，吹气次数随意 B、调整病人姿势，清除呼吸道污误，接着口对口吹气进行抢救，每分钟吹气次数为15-20次。 C、先清除污物，在调整病人姿势，接着口对口吹气次数为每分钟50-60次 D、赶紧吹气，吹气次数为每分钟50-60次,B,B,这个人是动脉出血还是大静脉出血？,
