1、人教版五年级数学上册,平行四边形的面积,你发现了哪些平面图形？,6m,4m,24m2,4m,6m,24m2,(2)、想一想：在这个转化的过程中,平行四边形与转化后的图形有什么联系？,小组合作,、怎样剪拼才能将平行四边形转化成会计算面积的图形？,(3)、从中你发现了什么?,底,高,底,高,转化,转化的过程中，平行四边形与转化后的图形有什么联系？你发现了什么？,宽,长,割补法,高,长,底,宽,长,底,结论：,通过割补的方法，我们可清楚地看到，任何一个 都可以转化为 ，而且长方形的 和 恰好等于平行四边形的 和 。所以，,平行四边形,长方形,长,宽,底,高,底高,Sa h,还可以写成：Sah 或 S
2、ah,平行四边形的面积,返回,62=12(c),自我评价，畅谈收获,平行四边形花坛的底是6m ，高是4m，它的面积是多少？,S = ah,答：它的面积是24 m2,= 6 4,= 24（ m2 ）,你能想办法求出平行四边形的面积吗？,你会算吗？单位：cm,它的面积是?,你还会算吗？,它的高是多少呢？,生活中的数学,有一块平行四边形的麦田,底是250m,高是84m,共收小麦14.7吨.这块麦田有多少公顷?平均每公顷收小麦多少吨?,考考你：,先选出合适的条件算出面积,再求出另一条高对应的底.,小提示:,一个平行四边形,底4厘米,高3厘米.它的面积是多少平方厘米?,等底等高的平行四边形面积一定相等.,一个平行四边形,底4厘米,高3厘米.它的面积是多少平方厘米?,等底等高的平行四边形面积一定相等.,面积相等的平行四边形一定等底等高.,?,全课小结,通过本节课的学习，你有 什么收获？,谢谢指导！,
