学案（1）数列目标1.理解数列及其有关概念 ；2.了解数列的通项公式，并会用通项公式写出数列的任意一项；3.对于比较简单的数列，会根据其前几项写出它的个通项公式.复习引入1.函数的定义.2.在学习函数的基础上，今天我们来学习数列的有关知识，首先我们来看一些例子：4，5，6，7，8，9，10 来源:1， 2， 3， ， 51，. 1，0.1，0.01，0.001，0.0001，. 1，1.4，1.41，1.414，. 1，1，1，1，1，1，. 2，2，2，2，2，. 观察这些例子，看它们有何共同特点？ 新课1数列： 2数列的项： 来源:3数列的一般表示： 4数列的通项公式： 5有穷数列： 6无穷数列： 例 1 根据下面数列 na的通项公式，写出前 5 项：（1） 2an； (2) 2sina。来源:来源:数理化网来源:例 2 写出下面数列的一个通项公式 ，使它的前 4 项分别是下列各数：（1）1，3，5，7 （2） ;2,0（3） .638,54,；例 3 已知 函数 xf1)(，设 :)(Nnfan（1） 求证： na1；（2） 是递增数列还是递减数列？为什么？w.w.w.zxxk.c.o.m
