1、第二章 第 3 节 匀变速直线运动的位移与时间、位移与速度的关系【学习目标】 1会用“面积法”推导匀变速直线运动的位移与时间的关系公式。2知道位移与时间、位移与速度的关系公式，并会用公式求解有关问题【学习重点】 理解匀变速直线运动 vt 图象的物理意义，并由此能推导出匀变速直线运动的位移与时间、位移与速度的关系【学习难点】 具体到实际问题当中对物理意义、情景的分析。【预习自测】1.一物体运动的位移与时间关系 )(462为 单 位以 stx则（ ） A.这个物体的初速度为 12 m/s B.这个物体的初速度为 6 m/sC.这个物体的加速度为 8 m/s2 D.这个物体的加速度为-8 m/s 2
2、2质点做直线运动的 v-t 图象如图所示，则（ ）A3 4 s 内质点做匀减速直线运动B3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C0 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 6 s 内质点做匀减 速直线运动，加速度大小均为 2 m/s2D6 s 内质点发生的位移为 8 m3物体从静止开始以 2 m/s2 的加速度做匀加速运动，则前 6 s 的平均速度是_，第 6 s 内的平均速度是_，第 6 s 内的位移是_。【探究案】题型一 位移公式 x=v0t+at2/2 的应用 例 1以 10m/s 的速度行驶的汽车关闭油门后后做匀减速运动，经过 6s 停下来，求汽车刹车后的位移大小。针对训练 1.由静止开
3、始做匀加速直线运动的汽车，第 1 s 内通过的位移为 0.4 m，问：(1)汽车在第 1 s 末的速度为多大？(2)汽车在第 2 s 内通过的位移为多大？题型二 位移与速度关系式的应用例 2 美国“肯尼迪”号航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统已知“F15”型战斗机在跑道上加速时，产生的最大加速度为 5.0 m/s2，起飞的最小速度是 50 m/s，弹射系统能够使飞机具有的最大速度为 30 m/s，则：(1)飞机起飞时在跑道上至少加速多长时间才能起飞？(2)航空母舰的跑道至少应该多长？针对训练 2.汽车以 10 m/s 的速度行驶，刹车后的加速度大小为 3 m/s2，求它向前滑行12.5 m 后的瞬时速度题型三 利用 v t 图象分析物体的运动例 3.如图所示为某物体做直线运动的 v t 图象，求 8 s 内物体的位移的大小针对训练 3. 某一做直线运动的物体，其 vt 图象如图所示，根据图象求：(1)物体距出发点最远的距离；(2)前 4 s 内物体的位移大小；(3)前 4 s 内物体的路程【课堂小结】
