1、典型例题例 1小明和小刚比赛跑 100 米，小明的成绩是 17 秒，小刚的成绩是 19秒哪个跑得快？分析：跑同样一段路程，所用的时间越长则速度就越慢反过来，所用的时间越短则速度越快小明所用的时间是 17 秒，小刚是 19 秒，小明比小刚用的时间少，因此小明跑得快 解：小明跑得快例 2现在是中午 12 时，外面正下着大雨想一想：再过 60 小时，太阳会出来吗？分析：一天有 24 小时，过 60 小时也就是经过了 2 天零 12 小时从中午12 时经过 2 天（48 小时）后，仍然是中午 12 时，将 12 时往后推算 12 个小时正好是深夜，你说太阳会出来吗？解：太阳不会出来例 3将钟面拨到 4
2、 时从 4 时经过 4 个小时，钟面会指到几时？这里说的 4 时与 4 小时有什么区别？分析：题中的 4 时表示了一天内某一时刻，这是钟、表的表面上显示出的几时几分，能使人直接看出这是什么时刻4 小时是指的两个不同时刻之间经过的时间如 4 时这个时刻到 8 时这个时刻经过了 4 小时解：从 4 时经过 4 小时，钟面会指到 8 时“4 时”表示钟表面上的时刻“4 小时”表示经过的时间例 4钟表上长针指着数字 12，那么短针指在哪里？分析：我们知道，长针就是分钟，长针指着数字 12 的时候，正好是整时，短针就是时针，应指着整点数解：短针指在 1 或 2 或 3 或 4或 12 上例 5看表回答问
3、题电影放映了多长时间？小明看完电影回到家用了多长时间？分析：首先要从钟表上看清电影放映、放映结束、小明回到家里时分别是什么时间然后再看时针或分针走了多少格电影 800 开始放映，放映结束是 1005从 800 到 1000 经过了 2 小时，从 1000 到 1005 又经过了 5 分钟因此这场电影放映了 2 小时零 5 分钟电影放映结束时间是1005，小明回到家是 1030，分针从 1 走到了 6，走了 5 大格因此，小明看完电影回到家用了 25 分钟解：电影放映了 2 小时零 5 分钟小明看完电影回到家用了 25 分钟例 6按次序观察下面钟所表示的时刻，找出各钟面所表示的时间的规律，指出第
4、 5 只钟面上符合规律的时刻分析：关键是找出各种表所表示的时间的规律，找规律的方法有：从左往右看，或从上往下看从左往右看，不难发现，相邻的两个钟面时间相差 35 分钟算表 5 的时刻至少有两种方法方法一：将表 4 的时刻加上 35 分就是表 5的时刻方法二：将表 6 的时刻减去 35 分就是表 5 的时刻从上往下看，第一组下面的钟表比上面的钟面多了 1 小时 45 分，第三组下面的钟面比上面也多了 1 小时 45 分因此第二组下面的钟面也应该比上面的钟面多 1 小时 45 分上面是 1205，经过 1 小时 45 分应是 150解：第 5 只钟表面上标出的时刻应是 150选题角度：1、考察学生是否会认整时过一点和差一点到整时这两种情况的时间。2、培养学生的观察能力和归纳推理的能力。
