1、12016-2017 学年江苏省盐城市建湖县上冈实验中学九年级（上）期中化学试卷一、选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分每小题只有 1 个选项符合题意）1近年来，“低碳生活”已成成为热门话题下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）A讲究卫生，提倡使用面巾纸B少开私家车、多骑自行车出行C开发无污染的水能、风能、太阳能等D在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具2下列变化中，有一种变化与其他三者有本质区别的是（ ）A火箭发射B节日焰火C风力发电D葡萄酿酒3建湖网报道，11 月 30 日，西苑小区发生煤气泄漏爆炸事件，当发现煤气泄漏时，正确的处理方法是（ ）A立即拨打 1
2、19 报警B迅速打开排风扇C用打火机检查漏气地方D立即关闭煤气闸阀，打开门窗通风4下列对实验现象的描述正确的是（ ）A在空气中点燃铁丝，火星四射B在空气中点燃镁条，产生耀眼白光C熄灭燃烧的蜡烛，产生大量白雾D铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为无色25下列实验设计错误的是（ ）A加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解B用燃着的木条伸入集气瓶中，证明是否产生二氧化碳C用在密闭容器中燃烧红磷的方法可以验证质量守恒定律D将糖块放入水中，糖块消失，水变甜了，可以证明分子是运动的6性质决定用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼B干冰用于人工
3、降雨干冰易升华同时吸收大量的热C石墨用于制铅笔芯石墨很软且是黑色的D制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性7下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）A：物质用途 B：元素之最明矾：用于消毒杀菌液氧：用于火箭中的燃料海水中含量最多的元素：钠元素空气中含量最多的元素：氮元素C：物质鉴别 D：物质构成水和酒精：闻气味或点燃氮气和二氧化碳：通入澄清石灰水水：由氢、氧原子构成氯化钠：由钠离子、氯离子构成AA BB CC DD8下列实验能达到目的是（ ）A检验 CO2是否收集满B分离植物油和水C检验蜡烛燃烧生成的水D用红磷探究空气中氧气的体积分数9我们身边的下列物质，属于混合物的是（ ）A冰 B
4、干冰 C生石灰 D大理石10甲图为足球烯（C 60），它是由 60 个碳原子组成的分子乙图为石墨烯，是由碳原子构成的六边形单元向外延展而成的蜂巢状结构下列说法正确的是（ ）A甲、乙都属于单质3B甲、乙是同一种物质C甲、乙都为人工合成的化合物D甲、乙在氧气中完全燃烧的生成物不同11我国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药双氢青蒿素（化学式：C 15H24O5）而获得 2015 年诺贝尔医学奖下列说法正确的是（ ）A双氢青蒿素是氧化物B双氢青蒿素的相对分子质量为 284C双氢青蒿中有 15 个碳原子，24 个氢原子，5 个氧原子D双氢青蒿素中碳、氢、氧元素的质量之比为 15：24：512在点燃条件下，A
5、和 B 反应生成 C 和 D反应前后分子变化的微观示意图如下所示下列说法中正确的是（ ）AA 和 D 的两种物质中含有相同的质子数B从反应前到反应后分子个数不变C化学方程式中 B 和 C 的化学计量数之比为 1：1D参加反应的 A 和 B 质量比为 17：2413如表中，除去物质所含少量杂质的方法不正确的是（ ）选项 物质 所含杂质 除去方法A CO2 CO 在足量的氧气中点燃B CuO Cu 在空气中加热C NaCl 泥沙 溶解，过滤，蒸发D CaO CaCO3 高温加热AA BB CC DD14现有甲、乙两份质量相等的石灰石，甲份经研磨成为粉末状，乙份为块状，向两份中分别加入足量的稀盐酸至
6、不再产生气体，下列图象正确的是（ ）A BC D15丙烷（化学式 C3H8）是液化石油气的主要成分，取一定量的丙烷在一盛有氧气的密闭容器中燃烧，生成 7.2 克的水，以及 CO 和 CO2若干，则生成的 CO 和 CO2的混合气体质量可能是（ ）A8.2 克 B12.4 克 C16.6 克 D20 克4二、非选择题（本题 4 小题，共 40 分）16用化学符号表示：自然界中最坚硬的物质 一种有毒的气体 相对分子质量最小的氧化物 2 个铁离子 氧化镁中镁元素化合价为+2 价 地壳中含量最多的金属元素 17如图 1 是实验室制取气体可能用到的装置（1）写出编号仪器的名称： ， （2）实验室选用 A
7、 装置制取 CO2，加入药品前应先 加入药品时，首先向锥形瓶内加入的物质是 ，锥形瓶内液体的液面应到 （填“a”或“b”）处A 中制取 CO2的化学方程式是： （3）用 KClO3和 M nO2制取 O2，反应的基本类型是 演示铁丝在氧气中燃烧实验时，收集氧气最好选用的装置是 （填装置序号）（4）用图 2 装置收集并测量产生 O2的体积，所测定的 O2体积比理论计算值小，其原因是 若用图 3 装置测量产生 CO2的体积，应在水面上加上一层植物油，据此猜测 CO2具有的一点性质是 放入量筒的导管应该和 端（填“a”或“b”）相连若读数是俯视读数值是 30mL，则收集的气体体积 30mL18有一种
8、淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂兴趣小组对其成分进行了探究【提出问题】淡黄色固体是什么？【查阅资料】（1）硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体（2）过氧化钠（Na 2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体（3）在化学反应中，有元素的化合价升高，就必然有元素化合价降低【设计实验】方案一：取少量该固体粉末于试管中，加 5mL 水，振荡并观察现象方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象经过讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是 （选填字母）5A操作简单 B无实验污染 C节约能源【实验验证】用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中若无现象，则此粉末为 ，若淡黄色粉末
9、为过氧化钠，可观察到试管中的现象是 ，同时烧杯中出现气泡，说明反应中 【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠【问题讨论】兴趣小组通过讨论，认为过氧化钠（Na 2O2）与水反应生成氢氧化钠（NaOH）和一种单质气体写出化学方程式 19水的有关知识如图是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程：请回答下列问题：（1）高铁酸钠（Na 2FeO4）是被科学家们公认为绿色消毒剂其中铁元素的化合价为 （2）日常生活中将上面清水池中的水煮沸，可以达到杀菌和 的效果20研究二氧化碳的性质：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质21探究燃
10、烧的条件：通常情况下，燃烧需要三个条件，在如图所示的实验中，（1）能证明可燃物燃烧与温度有关的是 （2）实验和实验证明燃烧和 有关22探究一氧化碳的性质和用途学校化学兴趣小组的同 学对一份固体样品进行了探究通过实验已确定该样品由氧化铜和铜粉混合而成他们称取了 20g 固体样品，用图 1 所示的装置继续实验，至反应完全测定的部分数图 2 所示据图解决有关问题：（1）写出图 1 中硬质玻璃管中发生的化学方程式 ；广口瓶中的现象是 ；图 1 实验中存在的明显缺陷是 6（2）图 2 中 M 点表示反应 （填“进行中”或“结束”），图 2 中 16.8 克物质是 （填物质名称）（3）原混合物中氧化铜的质
11、量是 克（4）假如产生的二氧化碳全部被澄清的石灰水吸收，产生的沉淀是多少克？（写出计算过程）72016-2017 学年江苏省盐城市建湖县上冈实验中学九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题包括 15 小题，每小题 2 分，共 30 分每小题只有 1 个选项符合题意）1近年来，“低碳生活”已成成为热门话题下列减缓全球气候变暖的对策中，不恰当的是（ ）A讲究卫生，提倡使用面巾纸B少开私家车、多骑自行车出行C开发无污染的水能、风能、太阳能等D在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具【考点】自然界中的碳循环【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途【分析】“低碳生活”就是指生活作息时所耗
12、用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节【解答】解：A、讲究卫生，提倡使用面巾纸能增加资源的浪费，不属于“低碳生活”，故 A 错误；B、乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行可以减少二氧化碳的排放，故 B 正确；C、开发无污染的太阳能、风能、地热能等，这样能源不产生污染，有利于低碳生活，故 C 正确；D、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，节约能源就是减少碳的排放，故 D 正确故选 A【点评】本题联系当前热点问题，要抓住热点问题的关键，联系所学知识进行回答2下列变化中，有一种变化与其他三者
13、有本质区别的是（ ）A火箭发射B节日焰火C8风力发电D葡萄酿酒【考点】化学变化和物理变化的判别【专题】物质的变化与性质【分析】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据【解答】解：A、火箭发射过程中，燃料燃烧生成新物质，属于化学变化；B、燃放焰火过程中生成了新物质，属于化学变化；C、风力发电过程中没有生成新物质，属于物理变化；D、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质，属于化学变化故选：C【点评】判断变化是否属于化学变化的唯一标准是：是否有新物质生成，如果有新物质生成，就是化学变化，如果没有新物质生成，就不是化学变化3建湖网报道，11 月 30 日，西苑
14、小区发生煤气泄漏爆炸事件，当发现煤气泄漏时，正确的处理方法是（ ）A立即拨打 119 报警B迅速打开排风扇C用打火机检查漏气地方D立即关闭煤气闸阀，打开门窗通风【考点】防范爆炸的措施【专题】化学与能源【分析】根据可燃性气体与空气混合后点燃或遇电火花等可能发生爆炸，所以当发现煤气泄漏时，应杜绝一切与火有关的措施进行分析判断【解答】解：A、立即拨打 119 报警会产生电火花，可能会引燃煤气，引起爆炸，故 A 错误；B、迅速打开排风扇也会产生电火花，可能会引燃煤气，引起爆炸，故 B 错误；C、用打火机检查漏气地方，会引燃煤气，引起爆炸，故 C 错误；D、当发现煤气泄漏时，正确的措施是立即关闭煤气闸阀
15、，打开门窗通风，故 D 正确故选：D9【点评】本题难度不大，掌握常见意外事故的处理方法、灭火的原理、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键4下列对实验现象的描述正确的是（ ）A在空气中点燃铁丝，火星四射B在空气中点燃镁条，产生耀眼白光C熄灭燃烧的蜡烛，产生大量白雾D铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为无色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；金属的化学性质【专题】元素与化合物；氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料；实验现象的观察和记录【分析】A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断B、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断C、根据熄灭燃烧的蜡烛时的现象进行分析判断D、根据金属的化学性
16、质进行分析判断【解答】解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误B、在空气中点燃镁条，产生耀眼白光，故选项说法正确C、熄灭燃烧的蜡烛，产生大量白烟，而不是白雾，故选项说法错误D、铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色，故选项说法错误故选：B【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、金属的化学性质即可正确解答，在描述实验现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别5下列实验设计错误的是（ ）A加热含有石蕊的碳酸溶液可证明碳酸发生了分解B用燃着的木条伸入集气瓶中，证明是否产生二氧化碳C用在密闭容器中燃烧红磷的方法可以验证质量守恒定律D将糖块放入水中，糖块消失，水变甜了，可以证
17、明分子是运动的【考点】化学实验方案设计与评价；二氧化碳的检验和验满；酸的化学性质；分子的定义与分子的特性；质量守恒定律及其应用【专题】实验设计题10【分析】碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，受热分解生成水和二氧化碳；二氧化碳、氮气、稀有气体等都不支持燃烧；红磷燃烧生成五氧化二磷；微观粒子是不断运动的【解答】解：A、碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，加热含有石蕊的碳酸溶液时，碳酸分解生成水和二氧化碳，溶液由红色变成紫色，因此能够证明碳酸已经分解，该选项说法正确；B、用燃着的木条伸入集气瓶中时，燃烧的木条熄灭，不能说明集气瓶中的气体一定是二氧化碳，这是因为二氧化碳、氮气、稀有气体等都不支持燃烧，该选项
18、说法不正确；C、在密闭容器中燃烧红磷时，红磷燃烧生成五氧化二磷，反应前后质量不变，因此能够验证质量守恒定律，该选项说法正确；D、将糖块放入水中，糖块消失，水变甜了，说明糖分子已经运动到水的各个角落，进一步证明分子是不断运动的，该选项说法正确故选：B【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础6性质决定用途，下列物质的用途与其依据的性质不相符合的是（ ）A焊接金属时用氮气做保护气氮气的化学性质不活泼B干冰用于人工降雨干冰易升华同时吸收大量的热C石墨用于制铅笔芯石墨很软且是黑色的D制糖工业中用活性炭脱色制白糖活性炭具有可燃性【考点】常见气体的用途；碳单质的物理性质及用途【专题】物质的性质与用途【分析】物质的性质决定用途，根据干冰的用途，氮气化学性质不活泼，石墨的用途以及活性炭的吸附性分别判断即可【解答】解：A、氮气的化学性质不活泼，所以常用于焊接金属时用氮气做保护气，故 A 正确；B、干冰用于人工降雨是利用了干冰易升华同时吸收大量的热，故 B 正确；C、石墨用于制铅笔芯是因为石墨很软且是黑色的，故 C 正确；D、因活性炭具有吸附性，所以可用来吸附色素，故 D 错误故选 D
