1、论文专家 件件精品热点关注：2010 年黑龙江省公务员招录考试行政职业能 力测验试卷高校本科毕业论文质量低下的原因分析与对策研究2008 北大核心中国商贸征稿启事股票选择 的模糊综合 评判模型青春岁月杂志约稿函商情（经济理论研究）中国明星 籍贯大揭秘议论文写作指导城市水域生态旅游开发研究以开封市为例常捷, 陈太政，曹新向(河南大学环境与规划学院, 河南, 开封 )1摘 要: 本文首先分析了城市水域生态旅游资源的特点: 一是蕴含丰富的历史文化内涵, 二是水域生态旅游资源相对脆弱。 然后对开封城市水域生态旅游资源进行评价, 并提出开发原则, 最后进行了水域生态旅游产品的设计。关键词: 城市水域;
2、生态旅游; 开发; 开封市城市生态旅游是一项正悄然兴起的旅游活动，是旅游业发展到一定阶段城市旅游和生态旅游相结合的一种新的旅游形式。城市生态旅游是在城市及其近郊范围内所进行的生态旅游，它以城市生态资源（以人工化的生态资源为主）和服务设施为依托，以保持相对脆弱的城市生态资源的生态过程和文化延续为目标，注重培养生态旅游道德的旅游方式 1 。城市生态旅游资源多为人工生态旅游资源，自我维持能力较弱，自然生态和文化延续过程收稿日期:作者简介:常捷(1968- ),男,河南栾川人,硕士,讲师,主要从事城市生态,旅游资源的开发和利用,土地利用, RS 与 GIS 的应用研究.基金项目: 河南省高校杰出科研人
3、才创新工程项目(2002KYCX008),河南省科技攻关项目().易受人类活动影响，生态旅游活动更要突出生态保护和生态教育。城市水域作为城市重要的旅游资源，越来越引起人们的重视，但城市水域又是一个十分脆弱的生态系统，旅游活动极易对其造成影响。开发城市水域生态旅游，能较好地协调旅游与城市生态环境的关系，对促进旅游业的可持续发展具有重要的意义。开封作为中国七大古都之一、国务院首批公布的 24 座历史文化名城、中国优秀旅游城市以及河南省沿黄“三点一线”黄金旅游线路的重点城市和中原城市群的重要支撑，其拥有的旅游资源价值不言而喻。这个城市有“北方水城”之称，具有浓郁的“宋文化”特色和独特的“悬河”景观，
4、以开封为例探索如何开发城市水域生态旅游资源，具有深远的意义。1 城市水域生态旅游资源特点1.1 蕴含丰富的历史文化内涵城市水域生态系统与自然水域生态系统的根本差别，在于前者蕴含着丰富的历史文化内涵，是城市人文环境的有机组成部分 2 。城市河流是遗产廊道，城市的历史与文化常常与城市河流密不可分，故事与古迹往往沿河道发生和留存 3 。城市水域生态旅游的开发应突出城市的历史文化特色和民俗风情。例如，苏州的水域生态旅游要突出“小桥、流水、人家”的特色，古都开封则要突出“宋文化”特色。1.2 水域生态旅游资源相对脆弱城市水域生态旅游资源以人工化的生态资源为主，即使原生自然水域生态资源也烙上了人类活动的痕
5、迹。城市水域生态系统相对脆弱，需要人工调控才能维持其相对稳定。城市水域生态系统的脆弱性主要表现在：城市水域生态系统组成成分缺失，物质循环、能量流动受阻，种群组成和群落结构单一，食物链(网)简短，系统的稳定性差，难以自我维持。特别是水泥护堤、衬底的人工开挖河道，水系与土地及其生物环境相分离，失去了自净能力，从而加重了水污染的程度 3 ；工业“三废”及生活垃圾对水域的污染，也导致水域生态系统不能维持自身正常的生态过程；干旱、洪涝和城市生产、生活用水对城市水域生态旅游资源有直接影响。2 开封水域生态旅游资源评价2.1 市区水域资源丰富开封素以“北方水城”的美誉而名闻遐迩。目前，市区共有黄汴河、东护城
6、河、原北支河、西支河、惠济河、利汴河、东干渠、南干渠等条河流，总长 20.5km；开封湖泊众多，市区除龙亭湖（潘杨湖，杨家西湖） 、包公湖、铁塔湖、西北湖、阳光湖等面积较大的湖泊以外，还有一些零星散布的面积较小的天然湖泊和人工湖泊。湖面面积 120ha2。市区水域总面积 46,964.21 ha2，占市区总面积的 7.4。开封市区水面面积之大、功能之完备、景色之秀美，在我国以干旱地带为主的北方城市中极为罕见（图 1） 。图 1 开封市区水系略图2.2 蕴含浓郁的宋文化特色北宋时期，惠民河、汴河、五丈河和金水河从东京城里穿过，历史上称“四水贯都”4 。但目前除保存下来几处面积较大的湖泊以外，城市
7、内河水系遗迹几乎丧失殆尽。但开封的水域蕴含浓郁的宋文化。现存的包公湖、潘杨湖蕴含了北宋的名人文化，而宋代画家张择端的名画清明上河图描绘的是北宋都城东京在清明时节汴河两岸的秀丽风光和繁荣景象，从中折射出北宋的市井文化。2.3 独特的悬河景观黄河位于开封城市以北 9km，因其位于近郊，故将其列入城市水域生态旅游资源。其河床因泥沙淤积，逐年升高，在开封段高出市区地面 10m 左右，水流全靠两岸大堤约束，形成独特的悬河景观。黄河进入今开封市境内是金代的事。自金大定二十年(1180 年)到 1944 年(民国三十三年)，前后 764 年间，黄河开封段(指开封市范围内)共决溢 338 处，平均两年多决口一
8、处。其间开封城曾 4 次被淹，15 次被洪水包围。黄河决溢带来的大量泥沙，将历史上的开封城数次淤埋于地下。有资料表明，北宋开封城埋藏在今地面以下 8.5，北宋皇宫埋藏在潘杨湖下。所以开封城至今有“开封城城摞城”的说法。2.4 独具特色的“扩展型”水域生态旅游资源开封城市水域生态旅游资源独具特色，除了市区和近郊现有的水域之外，还拥有“扩展型”水域生态旅游资源：体现“宋文化”特色的北宋东京内河遗迹是历史的水域生态旅游资源，直观反映“悬河”造成灾变的地下文物古迹是间接的水域生态旅游资源，而黄河湿地则是过渡的水域生态旅游资源。3 开封水域生态旅游资源开发原则3.1 突出“宋文化”和“悬河”特色历史上开
9、封是我国北方著名的“水城” ，开封水域遗迹依然显示出宋朝城市水域的基本轮廓， 其中有许多优美的景观。如“汴京八景”中的“ 金池夜雨” 、 “舟桥明月” 、 “汴水秋声” 、 “隋堤烟栁”等 。因此在进行开封水域生态旅游资源开发时，应尽量突出宋文化特色，可以张择端的清明上河图为依据，疏浚拓宽河道，连通包公湖、潘杨湖、铁塔湖、阳光湖，形成河湖相通的水上走廊，在河湖沿岸重现宋代民俗风情。游客乘船游览，如观北宋风情长卷。突出“悬河”特色可从两方面着手：一是建造观景台，让游客直接观赏“悬河”奇观；二是通过游览大梁门古马道和州桥遗址，让游客间接体验“悬河” 。3.2 加强对水域生态旅游资源的保护城市水域生
10、态旅游资源的脆弱性要求采取措施保护水域生态旅游资源：第一，根据生态平衡的原理，人工强化水域生态系统中的某些薄弱环节，增强水域生态系统的自我维持能力。 第二，使用太阳能和电能驱动的环保型游船或人工划船等交通工具，减轻对水域的污染。运用生态技术来治理水域旅游污染。 第三，对城市水域生态系统进行合理的功能分区，根据其自我调控能力和抗干扰能力的大小，确定合理的生态容量，使旅游活动的强度、规模和范围控制在生态系统自我恢复能力允许的范围之内。第四，加强对旅游者行为的生态管理。第五，加强监测，建立健全预警机制。一旦发现旅游活动对水域生态环境造成了破坏，必须采取有效措施加以控制。3.3 注重对“扩展型”水域生
11、态旅游资源的开发除了对现有的水域生态旅游资源进行开发外，还要对北宋东京内河遗迹，地下文物古迹和黄河湿地等“扩展型”水域生态旅游资源的进行开发。对北宋东京内河遗迹的开发，要根据历史记载，再现都城当时的水系，并从中映射出东京都城当时的人文景观。开封市地下旅游资源多于地上（开封市旅游资源普查，2003） ，地下文物古迹作为间接的水域生态旅游资源，直观地反映了黄河灾变对开封城市的影响。但目前除了古州桥和大梁门古马道之外，大多数地下文物还不具备开发条件。黄河湿地作为水域向陆地过渡的生态系统，是一种过渡的水域生态旅游资源。对其开发要突出生态保护和生物多样性教育。3.4 强调参与体验，突出生态教育城市生态旅
12、游不同于一般的生态旅游，除了注重对生态资源的保护，更强调参与和体验 5 。体验旅游已经成为现代旅游最具开发潜力的部分 6 。水最具有亲近性和参与性，水上游览活动的开发可以给旅游者更好的体验。因此，城市水域生态旅游在具体旅游项目的设计时，要强调旅游者的广泛参与，使旅游者在参与的过程中获取生态知识，培养生态意识。城市水域生态旅游要通过各种手段进行生态教育和生态伦理的培养，教育人们在旅游活动中奉行生态道德，倡导生态文明，履行生态义务。生态教育包括城市水域自然生态教育，城市水域历史文化生态教育和黄河灾变生态教育三个方面。4 开封水域生态旅游产品设计4.1 水域休闲生态旅游利用市区和近郊的河湖，开展城市
13、水域风光休闲生态游，使游客泛舟水上，回归自然，体会天人合一的意境。利用开封现有的渔塘，开展渔家生活游，使游客品尝晒网打鱼的水上生活。利用开封水域开阔的特点，建造画舫、龙舟，供游客在湖中游弋，亦可组织游客进行龙舟竞赛。正在兴建的金明池，北宋时期是皇家水军操练的场所，届时可举办水上对抗的活动，让游客身披战袍，身临其境地体验古代水上激战的感觉。这些活动可增强游客的兴致，大大提高古城水上旅游的参与程度。4.2 水域历史文化生态游开封市有着的为数不少的宋代文物古迹，对游客具有相当大的吸引力，可将市区河湖连通起来，并对河道区域进行精心设计，两岸植树绿化，河中养鱼观赏，河上建立既有实用价值又有观赏功能的体现
14、宋代风格的拱桥，再配以宋式建筑，塑以宋代名人雕像，竖名家诗词碑刻。并建造仿古游船，使游客足不离船即可游览古城。这样既能增添游客的情趣，又体现了开封的文化品位。4.3 黄河灾变生态教育游由于黄河泛滥，许多有价值的文物大都深埋于地底之下。可以进行保护性开发，通过直观、立体的接触让游客体验黄河灾变的巨大破坏性，享受到“一日梦回千年”的绝佳感受。大梁门古马道和州桥遗址是黄河洪水泛滥淹没开封城最有力的证明，是进行黄河生态灾变教育的绝佳教材。通过修建“观景台” ，和开发能反映高程变化的旅游活动使游客直观地感受“悬河”的景观，如果再配以多媒体演示技术，使旅游者了解“悬河”是由于黄河中游植被遭到破坏，造成严重
15、的水土流失，导致大量泥沙淤积下游河道而成，从而进行了生态教育。此外，还可以通过开展一些参与性的旅游活动，进行黄河生态灾变教育，如开展“保护生态我造林”活动；开展走访当地群众，了解黄河的变迁活动等。 4.4 黄河湿地生态保护游距市区以北 10km 是面积达 16148ha2 的柳园口省级湿地保护区，这里生长着余种野生灌木，栖息着大天鹅、丹顶鹤、灰鹤、白鹳、白鹭等 50 多种珍稀鸟类。在这些湿地鸟类中，属于国家一级保护动物的有种，属于国家二级保护动物的有 28 种，被列为省级保护动物的有 8 种。黄河湿地作为我国湿地的重要类型之一，是珍稀鸟类的重要越冬地和迁徙途中理想的停歇地，是进行生物多样性教育
16、的理想场所。黄河湿地生态旅游，首先要确定合理的生态容量，进行生态功能分区，将旅游活动限制在一定的范围之内。此外可以利用黄河湿地开展收养珍禽、濒危物种的保护和繁殖等一系列活动，开发有限度的珍禽挂名认养、零距离接触保护动物等活动形式，增加游客的认知感和亲和性。参考文献1 常捷,杨洪全.城市生态旅游及其形象策划和产品设计以濮阳市为例J.河南大学学报(自然科学版),2001.31(3): 89-932 陶伟,戴光全,吴霞.世界遗产地苏州城市旅游空间结构研究J.经济地理.2002,22(4): 488-4913 俞孔坚,李迪华.城市河道及滨水地带的“整治”与“美化”J.现代城市研究.2003,18(5)
17、: 29-324 张妙弟.开封城与黄河J.北京联合大学学报.2002.16(1): 133-138 5 李燕娜,胡波.城市生态旅游初探J.重庆工学院学报.2002,16(2): 87-896 曹新向.体验经济与旅游服务创新N.中国旅游报.2003-09-22(7)Study on Exploitation of Ecotourism Based on Urban WatersA Case Study of KaifengCHANG Jie, CHEN Tai-zheng, CHAO Xin-xiang(College of Environment and Planning, Henan Uni
18、versity, Kaifeng )Abstract: Mainly composed of rich historical and cultural contents and relatively fragile, the characteristics of ecotourism resources based on urban waters are firstly discussed in this paper. Then, the ecotourism resources based on Kaifengs waters are appraised. Last, the exploitative principles are put forward and the ecotourism products are designed.Key Words: Urban Waters; Ecotourism; Exploitation; Kaifeng City
