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【人教版】2017版中考物理考点研究:第4章(2)《测量物质的密度》ppt课件`.ppt

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1、第四章 质量与密度第二节 测量物质的密度,第一部分 考点研究,命题点: 1. 实验原理(_) 2. 天平、量筒的使用和读数 3. 实验步骤的补充、排序、设计及改正 4. 实验表格的设计和补充 5. mV图像的理解,实验突破,6. 密度的计算或表达式 7. 误差分析及减小误差的方法(质量准确,体积偏小,则密度_;体积准确,质量偏大,则密度_) 8. 判断物体是否为实心 9. 实验评价,偏大,偏大,例 1 (2016漳州)某实验小组用天平和量筒测量一小石块的密度,具体操作如下:,(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现天平指针如图甲所示,应将平衡螺母向_选填“左”或

2、“右”)移动,使天平横梁水平平衡; (2)用调节好的天平测小石块的质量,天平平衡时,砝码质量及游码在称量标尺上的示数值如图乙所示,则小石块的质量为_g;用量筒测得小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为_cm3.该小石块的密度为_g/cm3.,左,29,10,2.9,(3)如果他们在操作(1)过程中,只将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线后,便直接测量质量,由此测得小石块的密度会比真实值_ 补充设问 (1)将小石块切掉一半后,它的密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”) (2)将天平调平后,测量小石块的质量时发现在右盘中放入最小的砝码后,天平指针在分度盘右侧稍偏,则接下来的操作是_,不变,取

3、下最小的砝码,移动游码,使天平平衡,偏小,(3)小明在进行实验时,先利用量筒测出小石块的体积,然后用天平测出其质量,则小明测得的小石块的密度值比其他同学测出的密度值_(选填“大”或“小”),原因是_ (4)若测量的石块多孔且具有一定的吸水性,应该如何操作?_,【专题链接】其他试题见专题三实验4,大,小石块沾有水,会使测得的质量偏大,在测量完矿石的质量后,将其浸入水中,待其吸水饱和后再放入量筒测量其积,命题点: 1. 实验原理( ) 2. 天平的使用和读数2011.17(1)、2007.17(1) 3. 量筒的使用和读数4. 实验步骤的补充、排序、设计及改正2007.17(2),测量液体的密度(

4、10年2考,2011.17、2001.17),实验二,5. 设计表格或补充表格2011.17(1) 6. 密度的计算或表达式2007.17(3) 7. 误差分析及原因 2011.17(3) 8. 实验方案的选择、评价,例 2 (2016福州)小亮测量某种液体的密度:,(1)将托盘天平放在_桌面上,将_移至标尺左端零刻度线处,并调节天平平衡 (2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是_纠正错误后,测得空瓶质量是20 g. (3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是_g,已知瓶子的容积是40 mL,则该液体的密度是_g/cm3.,水平,游码,物体与砝码放错盘,53.2,0.8

5、3,补充设问 (1)在调节天平平衡过程中,将游码移到零刻度线后,发现天平指针的左右偏转情况如图1所示,此时他应将横梁右边的平衡螺母向_调,左,(2)在测量盐水质量的过程中,小聪发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,增加一个最小的砝码后,指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,这时要使天平平衡,他应该( ) A. 把横梁右端平衡螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端平衡螺母向左旋进一些 C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 取下最小的砝码,再向右移动游码,D,(3)乙小组同学小方设计了另一种测量盐水密度的实验方案: 用天平测出空烧杯的质量m1; 向烧杯内倒入适量盐水,再测出烧杯和盐水的总质量m2; 然后把烧杯内的盐水全部倒入量筒内,测出量筒内盐水的体积为V; 盐水的密度的表达式是_,(4)丙小组同学小明的操作步骤为: 将盐水倒入量筒,测出盐水的体积V; 将天平放在水平台面上,调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量m1; 然后将量筒中的盐水倒入烧杯,用天平测量烧杯和盐水的总质量m2; 盐水密度的表达式是_,

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