暖,流,苏教版第十册语文,第一教时,导入：在1994年年底，寒冬里的天津南开大学里也涌动着一股“暖流”。这股“暖流”从何而来？,暖,流,本课中的“暖流”是什么意思呢“暖流”是指天气情况吗？,（借助于工具书）,“暖流”从字典中了解到有两个义项：一个是本意指一种自然现象；一个是比喻义，比喻心中的温暖的感觉。,交流自己的理解， 谈出“暖流”本课指温暖的感觉。,认识生字词,（和蔼）,蔼,i,阙,qe,（宫阙）,婵,chn,(婵娟）,琼,qing,(琼浆） （琼楼玉宇）,滕,tng,(滕王阁序）,抑,y,（抑制）,（抑扬顿挫）,挫,cu,(抑扬顿挫）,轼,sh,(苏轼）,认识词组,和蔼 致意 涌动 沉浸 宫阙 婵娟 视察 佩服琼楼玉宇 滕王阁序 抑扬顿挫 苏轼 阅览,江泽民， 中共中央总书记、中共中央政治局常委、中共中央军委主席、中华人民共和国主席、中华人民共和国中央军委主席。,请同学们欣赏一组图片我国的高等学府- 天津南开大学,周恩来 铜像,如家酒店,请大家按事情的发展顺序给课文分段。 （起因、经过、结果） （交谈前交谈中交谈后）,第一段：（1）江主席来天津南开大学看望师生员工。第二段：（2-6）江主席对年轻人关怀备至，平易近人、对古典文学十分热爱。 第三段：（7）同学们对江主席发自内心的敬佩。,作业： 1.描红 2.抄写词语。 3.熟读课文，理解背诵滕王阁序 4.抄写名句,
