第二章,2.22.2.2第一 课时对数函数的图象及性质,2 突破常考题型,题型一,1 理解教材新知,知识点一,知识点二,题型二,题型三,3 跨越高分障碍,4 应用落实体验,随堂即时演练,课时达标检测,22.2 对数函数及其性质 第一课时 对数函数的图象及性质,对数函数的概念,提出问题,问题2：若经过y年的剩留量为x，能用x表示y吗？,提示：能，ylog0.84x.,问题3：上述等式中y是x的函数吗？ 提示：是，符合函数的定义,导入新知,ylogax(a0，且a1),x,(0，),对数函数的图象和性质,提出问题,问题2：两图象与x轴交点坐标是什么？ 提示：交点坐标为(1,0) 问题3：两函数单调性如何？,问题4：函数y2x与ylog2x的图象有什么关系？定义域、值域有什么关系？提示：图象关于直线yx对称，定义域和值域互换,导入新知,(0，),(1,0),增函数,减函数,yax,对数函数的概念,答案：1,对数函数的图象,答案 (1)(0，2) (2)ba1dc,答案：B,与对数函数有关的定义域问题,6.对数型函数的值域(或最值)问题,名师批注,答案：C,答案：B,答案：(2,2),“课时达标检测”见“课时跟踪检测（十八）”,
