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15 走一步,再走一步.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2469960 上传时间:2018-09-18 格式:PPT 页数:16 大小:340KB
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资源描述

1、15 走一步,再走一步,1走近作者 莫顿亨特(19271998),美国作家、心理学家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。是一位擅长写励志类文章的作家,代表作有宇宙间可怜的动物心理学的故事走一步,再走一步等。 2主题解说 课文写的是“我”童年时的一次“脱险”的经历,蕴含着丰富的人生哲理。它告诉我们:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,分解为一小步一小步,困难就不大了。,3.结构图解,4重点聚焦 师:结合课文内容,说说你对“走一步,再走一步”的含义的理解。 生甲:从课文内容看,标题“走一步,再走一步”是指“我”在走下悬崖的过程中,按照父亲的指导,先伸出左脚踩到了悬崖下面的那块岩石,再移动右脚踩

2、到了另一个落脚点,每次只移动一小步,最后爬下悬崖的经过。 生乙:在人生的道路上,“走一步,再走一步”是指不管面对怎样的艰难险阻,克服了一个再去克服第二个,只要这样坚持不懈地不断努力,就不会被任何困难吓倒,并终将战胜巨大的困难。,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子劝学 【译文】 雕刻了一下,就放弃了,就是枯朽的木头也不会折断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。 【感悟】 我们在学习或做其他事情时,只有坚持不懈,才能取得成就;如果浅尝辄止,将会一无所成。,D,B,3下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( ) A“听我说,”爸爸继续说:“不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步,

3、这个你能做到。” B仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 C为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。 D曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。 4修改下列病句。 本文的人物心理刻画很有特色,不仅符合人物的年龄特点,甚至和当时的情境非常吻合。 将“甚至”改为“而且”。,C,5仿照画线部分续写一个句子。 在人生道路上,艰难险阻并不可怕,走一步,再走一步,化难为易,定能战胜一切困难:脸部麻痹的让克雷蒂安用超出常人的付出一步步将困难化解,破茧成蝶赢得“蝴蝶总理”的美称;_ _。,“暴走妈妈”陈玉蓉用自己的双脚

4、一步步将困难化解,捐肝救子感动亿万中华儿女(或“魔法妈妈”JK罗琳用丰富的想象一步步将困难化解,奉献给世界一个奇异的魔法世界),6仔细观察右面的漫画,请写出你读后的感想。 示例一:在家庭、学校与社会的过度关爱下,我们失去了自由成长的空间。_示例二:家庭、学校与社会给了我们无微不至的关爱。,大雪封不住希望的心 包利民 有一年冬天,我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久,也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候,起了暴风雪,漫天的狂风,无边的大雪,甸子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动,我和表弟躲在树下,满心的恐慌。 过了近两个小时,风停了,雪也小了,我和表弟忙着往回赶。可

5、走了好一会儿,发现周围仍是无边的雪原,雪虽然没有刚才下得大,可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊,知道是迷了路。本来在冬天很少能在野外迷路,至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现在,周围除了雪还是雪,没有路。那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。,每走到一棵树下,表弟便爬上树去向远处张望,可是这么大的暴风雪过后,很难见到村庄的影子,仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着,心里焦急万分,如果不能找到村庄,到天黑下来,等着我们的就是黑暗与寒冷,无疑是死路一条。我们一边走一边纳闷,平时没觉得甸子这么大,怎么周围的村庄一个都看不见呢?我们本想朝着一个方向走,可是满天风雪,根本无从辨别方向,

6、只好凭着感觉朝某个方向不停地走。 当表弟再一次爬上一棵树时,他大声喊道:“哥,前边的雪地上有个黑点!”我们精神一振,奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深,一脚踩下去能没掉整条腿,这让我们提心吊胆,怕掉进一些被雪填平的深坑里,这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树,我们离着那个黑点也越来越近,这是我们唯一的希望了。,7结合全文,说说以“大雪封不住希望的心”为题的妙处。() “大雪”一词既指自然界的雪,又虚指人生的困难;“封”字将人心化抽象为具体。整句话写出困难掩藏、阻挡不了希望,具体生动地揭示了文章的主旨。,雪地迷路,看到水井,满心恐慌,精神一振,“一次次”,是写次数多,表明寻找村庄

7、的急切心理和艰难过程。“唯一”,意思是仅有的、别无其他,写出了对那个黑点寄寓的希望之大。 (2)那些站着的身影,是荒原上稀稀疏疏的树。(从修辞的角度说说这句话的妙处) 运用了拟人的修辞手法,形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。,10第段画线句子中的“真的”一词包含着丰富的心理活动,请以第一人称写出来。(40字以内) 答案略。(须使用第一人称且扣住“猜测得以证实而产生的惊喜之情”作答) 11即使有再大的困难,只要心中有希望,脚下不停步,就可能实现人生的目标。你有类似的感悟吗?请结合自身经历谈谈。 开放题。(能扣住“困难”“希望”“行动”三个关键词,结合自身经历谈论即可),阅读范题 见第

8、49页,第7题 技法点拨 本题考查对文章标题的赏析,这里要理解标题的表层含义和深层含义。“大雪”一语双关,既指自然界的雪,又指人生的困难,“大雪封不住希望的心”揭示了文章的主旨:困难阻挡不了心中的希望。 智慧锦囊 文章标题的作用 分析文章标题的作用可以从以下几个方面入手: 1概括文章所叙的中心事件。 2标明文章行文线索。文章的题目如果是一个人,或是一件物,或是一个内涵丰富的动作等等,这篇记叙文的标题很可能就是该文的线索。 3点明文章的中心思想。有的记叙文就是以文章的中心思想作为文章的标题的。 4吸引读者关注。一篇好文章的题目能够吸引读者的眼球,让读者看了之后能够产生遐想,随之饶有兴趣地读下去。 5含蓄隽永,一语双关,具有象征意义。分析其含义就要找出其象征意义。,

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