1、12 草帽计,第一课时,资料宝袋,贺龙：（1896-1969），原名贺文常，字云卿。湖南桑植人。伟大的无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军的创始人和主要领导者之一，中华人民共和国元帅。,资料宝袋,资料宝袋,成就：他为中国的旧民主主义革命、新民主主义革命、社会主义革命和建设，作出了重要贡献，建立了不朽功勋。,字词乐园,率,shui,o,h,葫,熬,l,fi,bi,芦,狈,匪,会认字,字词乐园,征,zhng,yn,b,zhn,隐,蔽,侦,会写字,字词乐园,m,莫,f,ln,乏,滥,zn,赞,会写字,字词乐园,会写字,蔽:“憋”气在心中，头顶草隐“蔽”。,滥：有竹可“篮”，有水易泛“滥”。,字词乐
2、园,本课重点词语较多，可以运用查字典的方法去理解。注意读对重点词语的读音。,重点词语,字词乐园,重点词语,汗流浃背 隐蔽 面面相觑 莫名其妙 得意忘形 丢盔弃甲 喜出望外 拍手称快 神机妙算 举世闻名 人困马乏 毫不介意,预习检查,1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.练习提问题，标画并理解词句。3.了解贺龙实施草帽计的原因和过程，体会贺龙的神机妙算。,课文详解,课题“草帽计”是什么意思？,利用草帽设计的计谋。,课文详解,第一自然段主要交代了时代背景：长征途中贺龙率领红军向贵州进发，敌人紧追不放。,课文详解,当日，骄阳似火，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。指战员们虽然人人头上戴了一顶草帽，
3、仍然热得汗流浃背。,课文详解,这句话为下文贺龙的“草帽计”埋下了伏笔：“骄阳似火”“酷热”从正面描写了天气的炎热；“枯焦”“汗流浃背”从侧面烘托了炎热。,课文详解,贺龙一看，镇定自若，命令全体战士到山林中隐蔽贺龙同志听了点了点头，只是命令部队继续前进。,课文详解,在当时面对上有敌机轰炸，后有追兵的情况下，贺龙同志还能镇定自若，我们可以看出他的坚毅和果断。,课文详解,有的说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨，为什么要把它丢掉呢？有的说，贺龙同志要我们这样做，一定有他的道理！,课文详解,这个句子运用了排比的手法，写出了战士们的不同想法。,课文详解,战士们尽管有些想法，但一切行动听指挥。贺龙
4、同志一声令下，战士们不把草帽统统仍在道旁，顿时道路两旁都是红军的草帽。,课文详解,战士们的议论烘托出贺龙计谋的出乎意料，使故事充满了悬念，同时也反映出大家对贺龙同志的信赖。战士们能坚决执行命令也反映了红军的纪律严明，与后面白军的行为形成了鲜明对比。,课文详解,白军都没有草帽突然发现这个山场里遍地都是红军扔掉的草帽，顿觉喜从天降，一窝蜂似的往前抢草帽。,一窝蜂似的,课文详解,“一窝蜂似的”运用比喻的方法形象地写出了敌人乱糟糟地抢草帽的丑态。,课文详解,几架飞机像饿鹰抓小鸡一样地俯冲下来，对着这批“红军”轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫，直打这一团白军官兵血肉横飞，叫苦连天,课文详解,敌机驾驶员看见“
5、印有红五星”的草帽，误以为是红军，所以开始了“狂轰滥炸”，这也说明了贺龙同志料事如神，他的草帽计成功了。,课文详解,红军战士听到这个消息，人人拍手叫绝，个个称赞贺龙同志的神机妙算。,课文详解,最后一自然段点明了胜利应该归功于贺龙同志的神机妙算。,图解结构,背景,长征途中,胜利原因,沉着镇定 足智多谋,草帽计,扔草帽设计,抢草帽中计,草帽计,概括主题,本文讲述的是在长征途中，贺龙同志带领战士用丢掉草帽的办法引诱敌人上当，不仅躲过对方的追击，还让误戴草帽的敌人自相残杀，最后取得战斗胜利的故事，刻画了一位临危 不乱、有勇有谋的将领形象。,写法点拨,对比手法,对比是把两个相反、相对的事物或同一事物相反
6、、相对的两个方面放在一起，用比较的方法加以描述或说明。,写法点拨,本文多处运用了对比的手法：红军战士开始对贺龙决定的疑惑以及后来的“拍手称快”；白军开始的“得意忘形”到后来的“叫苦连天”等。,写法点拨,运用对比手法，注意必须找出事物比较典型的或者是对立的特征进行对比。,拓展提升,与计谋有关的成语有哪些？,拓展提升,退避三舍 偷梁换柱 围魏救赵 瞒天过海 声东击西 草船借箭 调虎离山 金蝉脱壳 隔岸观火,心灵感悟,多么妙的“草帽计”啊！真可谓“借刀杀人”！贺龙同志能想到这么巧妙的计策离不开他细致的观察力和临危不 乱的指挥能力，我要向你学习，做 一个有勇有谋的人！,随堂练习,1.成语模仿。 （1）眉开眼笑（含有人体器官）： （ ）（ ）,手忙脚乱,目不转睛,随堂练习,（2）喜出望外（表达心情）： （ ）（ ）,愁眉不展,闷闷不乐,随堂练习,2. 课文是按照顺序写的？“草帽计”能成功的原因是什么？,随堂练习,课文是按照戴草帽扔草帽抢草帽炸草帽的顺序写的。,随堂练习,原因有三方面：天气原因：酷热；心理原因：匪军得意忘形， 飞机驾驶员急于立功；贺龙 同志神机妙算：观察地形。,
