1、雨停了。你瞧,花草们就像刚洗过澡,换上了一身鲜艳的新衣裳,显得那么生机盎然。刚才消失得无影无踪的小动物们,也从四下里跑出来了,它们似乎要争着呼吸一下这雨后特别清新的空气。于是,世界又喧闹起来。,这段话写了( )(什么时候)的景色?主要写了雨后的( )和( )。,雨后,花草,小动物,雨后,苏教版语文二年级下册,冰心,原名为谢婉莹,笔名冰心 。取“一片冰心在玉壶”之意。被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。,走近作者,初读课文: 1、读准字音,读通句子。 2、标上小节号,说说每小节写的什么。 3、自学生字新词,查字典理解词语。,自读课文,雨后的广场,一群赤脚的孩子在玩水。,第
2、一小节写了什么?,树梢 赤脚,读准字音,嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。,树梢(树的顶端),发梢 末梢 眉梢,赤脚,1.红色 2.真诚,忠诚 3.空无所有 4.裸露,第二小节写了什么?,哥哥踩水玩,提醒妹妹滑自己却滑了一跤。,读准字音,使劲 妹,小哥哥使劲地踩着水, 把水花溅起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 说着自己就滑了一跤!,第三小节写了什么?,哥哥摔了一身泥,却兴奋而骄傲。,读准字音,糟糕 发射 兴奋,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。,第四小节写了什么?,妹妹小心地跑,却希望自己也
3、摔一跤。,读准字音,短粗的小辫 咬着唇,小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,认读词语,短粗的小辫 提着裙儿 咬着唇儿 希望 痛快,嫩绿的树梢 闪着金光 广场 海洋,一群 赤脚 神仙,使劲地踩水 水淋淋 泥裤子 糟糕 欢喜的脸上 通红 发射 兴奋 骄傲,树梢发梢梢头末梢,赤色赤心赤子赤金,劲头用劲后劲干劲,姐妹妹妹,发射射击照射射手,奋起发奋奋勇奋进,短信短小短时长短,粗心粗细粗壮粗气,咬牙咬合咬定虫咬,嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!,水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。,你从哪里能看
4、出“雨过天晴”了?,“一片海洋”说明什么?,雨后积水多广场是孩子们欢乐的海洋。,嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!,水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。,广场上成了欢乐的海洋,我仿佛看到了 ,仿佛听到 。,神仙,神仙是神话中本领大、长生不老、自由快乐的人,这里说明孩子们怎么样?,课文写了雨后小朋友玩水、踩水的欢乐场景,你最喜欢小诗中的谁呢?为什么?请你把描写他的句子找出来读给大家听听。,小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!,使劲,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。,兴奋,骄傲,小哥
5、哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和骄傲。,圈出哥哥玩水 快乐的词语。,“糟糕”是“坏事 儿”的意思,裤子湿 了脏了,说不定回 家会被责怪。不过只 要玩得痛快,管不了 这么多了。,小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,画出小妹妹的动作。,“泥裤子”指谁?,比较:小哥哥和小妹妹做的和想的有什么不同?,他拍拍水淋淋的泥裤子, 嘴里说:“糟糕糟糕!” 而他通红欢喜的脸上 却发射出兴奋和
6、骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫, 紧紧跟在这泥裤子后面, 她咬着唇儿 提着裙儿 轻轻地小心地跑, 心里却希望自己 也摔这么痛快的一跤!,雨后嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋! 水里一群赤脚的孩子, 快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!,背诵全诗,你知道它们的近义词吗?,他通红的脸上发射出兴奋和骄傲。( ) 节日里孩子们玩得真快乐。( ) 小哥哥使劲地踩着水。( ),散发,欢乐,用力,伸( )披( ) 拔( ) 山( ) 神( )坡( ) 拨( ) 仙( ),比一比,组成词语。,连一连,读一读。,句式训练。,嫩绿的 小辫 赤脚的 树梢 欢喜的 孩子 短粗的 脸上,当我( )的时候,我快乐得好像神仙一样,这是因为( )。,雨后的植物怎么样?动物做什么?雨后人们会做什么?,小练笔,快乐是无处不在的。不仅在雨后。在雪后,在风中,在与小朋友的交往中,在爸爸妈妈老师的关爱中,我们都可以感受到快乐。那么,从现在起用心感受生活中的点滴快乐,做一个快乐的“我”。,