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七年级生物多细胞生物体的结构层次.ppt

上传人:微传9988 文档编号:2468354 上传时间:2018-09-17 格式:PPT 页数:15 大小:669KB
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资源描述

1、,营养组织,保护组织,输导组织,机械组织,肌肉组织,神经组织,上皮组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织,第四节 多细胞生物体的结构层次,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,器 官:,不同的组织按照一定的顺序联合起来,形成具有一定功能的结构。,保护组织,营养组织,输导组织,多细胞植物体的组成,由许多形态、功能相似,结构相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构。,细胞,组织,器官,植物体,植物体结构和功能的基本单位,根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体,1、动物体的结构层次是怎样的? 2、与植物体的结构层次区别是

2、什么? 3、消化系统由哪些器官组成?它有何作用? 4、你能给系统下一个定义吗? 5、你还知道人体有哪些系统?它们 各有什么功能?,器 官,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织按照一定的次序构成,并且以其中一种组织为主,能完成一定功能的结构。,系 统,由多个器官,按一定的次序组合起来,共同完成一种或几种生理功能,构成系统。,人体的组成,许多形态、功能相似,结构相同的 细胞构成的细胞群。,由不同的组织有机地结合在一起,形成具有一定功能的结构。,由多个器官,按一定的次序组合起来,能够共同完成一种或几种生理功能,构成系统。,器官,系统,人体结构和功能的基本单位,人体,组 织,器 官,细 胞,动物体和人体具有,细胞是怎样构成生物体的,生 物 体,植物体的营养器官和生殖器官的生长时相互影响的。因此在农业生产商,人们可以根据种植的需要,来调节植物营养器官和生殖器官的生长。 例如,萝卜、白菜、莴苣等蔬菜,人们吃的是根、叶、茎,种植这些植物时应该促进营养器官的生长,抑制它们开花结果; 像番茄、西瓜等植物,人们吃的是它们的果实,种植时应该保证根茎叶的生长壮而不旺,为开花、结果准备充足的营养,保证果实饱满硕大。,想一想,1.为什么说番茄果实和动物的心脏都属于器官?2.你能说出人体内与呼吸作用有关的几个器官吗?,

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