1、第三单元 物质构成的奥秘1. “墙角数枝梅，凌寒独自开” ，这句古诗说明了 （ ）A分子是由原子构成的 B分子间是有间隔的C分子是不断运动的 D原子是化学变化中的最小粒子2.关于原子构成的说法中正确的是（ ）A.原子由质子和中子构成 B.原子由质子和电子构成C.原子都是由质子、中子、电子构成 D.原子由原子核和核外电子构成3.下列关于原子核的叙述中，正确的是 ( )通常由中子和电子构成通常由质子和中子构成带负电荷不显电性不能再分体积大约相当于原子质量大约相当于原子A B C D4.构成冰的分子与构成水蒸气的分子具有( )A. 相同的物理性质 B不同的性质 C. 相同的化学性质 D不同的化学性质
2、5.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指A原子 B分子 C元素 D单质6.从分子角度看，水的蒸发和水结成冰块的实质都是（ ）A分子运动速度的改变 B分子间间隔发生变化C分子的质量减小 D分子的种类发生了改变7.下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料 相同物质的分子，其化学性质相同B.“墙内开花墙外香” 分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起 温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温 温度升高，原子间隔变大8.要善于从化学的视角认识世界。对下列事实解释错误的是选项 事实 解释A 墙内开花墙外香 分子
3、在不断运动B 50L 水和 50L 酒精混合后的体积小于 100L 分子之间有间隔C 水蒸发变成水蒸气 分子大小发生改变D N2的化学性质不活泼，O 2的化学性质比较活泼 不同分子性质不同9.图中“ ”和 “O” ”表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是10.下列关于分子和原子的说法，正确的是A、分子构成物质，原子也能直接构成物质 B、分子不停地运动，原子静止不动C、在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变D、不同种类的原子，不能相互结合成分子11.下列变化能证明分子可以再分的是 【 】A水蒸发 B.石蜡熔化 C.干冰升华 D水通电分解成氢气和氧气12.分子和原子的主要区别是：A 在
4、化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 B 分子大、原子小C分子间有间隔，原子间没有间隔 D. 分子在不停运动，原子不运动13.下列有关分子、原子、离子的叙述中，错误的是( )A带有电荷的原子或原子团叫做离子 B分子是保持物质化学性质的最小粒子C原子是不能再分的一种粒子D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子14.下列叙述错误的是( )A分子、原子和离子都能直接构成物质B原子中原子核与核外电子的电量相等，电性相反，所以整个原子不显电性C决定原子质量大小的主要是质子和电子 D原子如果得到或失去电子就变成离子15.我国饮用矿泉水的基本类别是碳酸水、硅酸水和锶水。此外还有锌、锂、溴、碘及硒矿泉水等
5、，这里的锌、锂、溴、碘、硒是指A原子 B分子 C元素 D单质16.分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由阴、阳离子构成的是A干冰 B黄金 C金刚石 D氯化钾17.钠元素和氯元素的本质区别在于 （ ）A.相对原子质量不同 B.核电荷数不同 C.元素符号不同 D.核外电子数不同18.下列各组元素的原子结构示意图中，具有相似化学性质的一组元素是( )19.对于 K 和 K+的说法，正确的是 （ ）A属于同一种元素 B属于同一种粒子 C核外电子数相同 D具有相同的电子层数20.下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是 ( )AO 2 B2H CN DFe21.下列说法错误的是A地壳
6、中含量最多的元素是氧元素 B.空气中含量最多的元素是氮元素 C.人体中含量最多的元素是氧元素 D.海水中含量最多的元素是钠元素22.右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是 ( )A. 原子序数 B. 元素名称C. 元素符号 D. 中子数23.日本福岛核电站放射性碘泄漏，碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是 【 】A. 碘的相对原子质量为 126.9，原子核内质子数为 53B. 碘原子核外共有 53 个电子，最外层有 7 个电子C碘元素属于非金属元素，碘原子在化学反应中容易得到电子24.粒子结构示意图中，表示
7、阳离子的是（ ）25.粒子结构示意图得出的结论中，错误的是 ( ) A属于同种元素 B属于离子C易失去成为阴离子 D的结构不稳定26.SO2、CO 2、MnO 2三种物质，下列说法错误的是A都含有氧元素 B都是化合物 C都是氧化物 D都含有氧分子27.素 C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力。还发现维生素 C 有防癌作用。下列关于维生素 C 的说法中正确的是( )。A维生素 C 是混合物B维生素 C 是由 6 个碳元素、8 个氢元素和 6 个氧元素组成的C维生素 C 中 C、H、O 三种元素的原子个数比为 9：1：2D青少年应多吃蔬菜水果，切勿
8、偏食28.氢元素 2 个氢原子 钙元素 3 个镁离子_地壳中含量最高的金属元素 ，相对原子质量最小的元素 ，保持水的化学性质的最小粒子是 29.列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：2N Ca2+ H2O 30.的原子结构示意图为 ，该元素在化学反应中容易 电子变成_离子，属于_元素（填金属或非金属） ；B 元素的离子结构 示意图为 ，该离子带_ _个单位正电荷，该元素的原子核外总共有_个电子。31.下图表示物质分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示纯净物的是 表示混合物的是 32.图是氧化汞分子分解示意图。从示意图中，你能够得出的规律
9、或者结论有：（答出两条即可）（1） 。 （2） 。33.数 1117 元素的符号和原子结构示意图如下，请结合下图回答：原子序数为 15 的原子质子数为_；最外层有_个电子。结合上图用符号表示下列内容：原子序数为 13 的原子形成的离子符号_，写出17 号元素的离子符号 元素的化学性质与原子结构中的_数关系密切；从 1117，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是： 34.杯中的酚酞溶液分别倒入 A、B 两个小烧杯中，另取一个小烧杯 C，加入约 5mL 浓氨水。用一个大烧杯罩住 A、C 两个小烧杯，烧杯 B 置于大烧杯外，观察几分钟。(1)烧杯 A 中的现象 。 烧杯 B 中的现象 。(2)根据上述现象可得到的结论是_
