1、 2004 届 高 三 语 文 考 点 测 试 题 正 确 运 用 常 见 的 修 辞 手 法1、 下 列 各 句 比 喻 不 恰 当 的 一 句 是 （ ）A 他 提 着 两 个 包 ， 气 喘 吁 吁 地 走 着 ， 像 踩 在 棉 花 上 似 的 深 一 脚 、 浅 一 脚 。 B 小 战 士 斜 挎 着 冲 锋 枪 ， 在 崎 岖 的 小 路 上 向 前 猛 冲 ， 脚 步 像 踩 在 棉 花 上 般 的 轻 快 。 C 一 群 仙 女 ， 踩 在 棉 花 似 的 云 朵 上 ， 随 着 隐 隐 的 仙 乐 ， 冉 冉 地 向 远 方 飘 去 。 D 她 突 然 瞥 见 路 中 央 盘
2、 着 一 条 大 蛇 。 蛇 头 昂 起 ， 张 着 大 口 ， 她 顿 时 感 到 两 脚 像 踩 在 棉 花 上 似 的 。 答 案 ： B2、 对 下 列 诗 句 的 解 释 错 误 的 一 项 是 （ ）A 月 下 飞 天 境 ， 云 生 结 海 楼 。 仍 怜 故 乡 水 ， 万 里 送 行 舟 。 （ “天 境 ”、 “海 楼 ”写 荆 门 一 带 的 奇 妙 美 景 ， 是 比 喻 写 法 。 ） B 明 月 几 时 有 ？ 把 酒 问 青 天 。 不 知 天 上 宫 阙 ， 今 夕 是 何 年 ？ （ 赋 予 “青 天 ”以 生 命 ， 直 接 同 它 对 话 ， 是 拟 人
3、写 法 。 ） C 明 月 不 沉 归 碧 海 ， 白 云 愁 色 满 苍 梧 。 （ 说 层 层 白 云 带 着 “愁 色 ”， 是 拟 人 写 法 。 ） D 笔 落 惊 风 雨 ， 诗 成 泣 鬼 神 。 声 名 从 此 大 ， 泪 没 一 朝 伸 。 （ “惊 风 雨 ”、 “泣 鬼 神 ”赞 扬 李 白 诗 才 出 众 ， 是 拟 人 写 法 。 ） 答 案 ： D3、 从 下 面 诗 句 中 选 出 以 物 喻 人 的 一 项 （ ）A 忽 如 一 夜 春 风 来 ， 千 树 万 树 梨 花 开 。 （ 岑 参 白 雪 歌 送 武 判 官 归 京 ） B 欲 把 西 湖 比 西 子
4、 ， 淡 妆 浓 抹 总 相 宜 。 （ 苏 轼 饮 湖 上 初 晴 后 雨 ） C 娉 娉 袅 袅 十 三 余 ， 豆 蔻 梢 头 二 月 初 。 （ 杜 牧 赠 别 ） D 飞 流 直 下 三 千 尺 ， 疑 是 银 河 落 九 天 。 （ 李 白 望 庐 山 瀑 布 ） 答 案 ： C4、 选 出 运 用 比 喻 的 一 项 （ ）A 像 刘 胡 兰 、 黄 继 光 这 样 的 英 雄 人 物 ， 将 永 远 活 在 人 民 的 心 中 。 B 正 是 这 些 剥 削 阶 级 留 下 的 臭 垃 圾 阻 塞 着 我 们 的 去 路 ， 影 响 着 我 们 建 设 事 业 的 更 快 前
5、进 。 C 他 肚 里 有 墨 水 儿 ， 脑 瓜 又 活 ， 看 个 文 件 什 么 的 ， 只 要 拿 眼 把 题 目 一 扫 ， 里 面 的 内 容 便 能 猜 个 大概 。 D “宝 宝 ”都 上 山 了 ， 老 通 宝 他 们 还 捏 着 一 把 汗 。 答 案 ： B5、 阅 读 下 文 ， 完 成 文 后 各 题 。 要 问 我 的 意 思 ， 我 说 ， 文 言 文 可 以 念 点 儿 ， 可 是 念 多 少 还 值 得 研 究 。 似 乎 应 该 先 研 究 一 下 学 习 文 言文 的 目 的 。 教 学 大 纲 提 出 培 养 阅 读 浅 近 文 言 文 的 能 力 ，
6、按 现 在 课 本 里 的 文 言 文 数 量 和 一 般 的 讲 解 方 法 ，能 否 达 到 这 个 目 的 ， 还 得 打 个 问 号 。 如 果 说 现 在 的 几 篇 课 文 不 能 解 决 问 题 ， 那 么 加 大 分 量 怎 么 样 ？ 加 到三 分 之 一 ？ 二 分 之 一 ？ 这 就 牵 涉 到 会 不 会 妨 碍 学 生 学 好 现 代 文 的 问 题 。 会 不 会 搞 得 不 好 ， 弄 成 驼 子 摔 跤 ，两 头 没 着 落 ？ 此 人 发 言 中 巧 妙 地 运 用 了 比 喻 ， 请 将 比 喻 指 出 来 ， 并 说 明 它 所 说 的 是 与 学 文 言
7、 文 有 关 的 什 么 问 题 。 比 喻 句 ： _ 比 喻 所 谈 的 是 _的 问 题 。 答 案 1、 驼 子 摔 跤 ； 2、 文 言 文 和 现 代 文 的 分 量 比 例 。6、 阅 读 下 文 ， 完 成 文 后 题 目 。 教 育 者 也 要 创 造 值 得 自 己 崇 拜 之 创 造 理 论 和 创 造 技 术 。 活 人 的 塑 像 和 大 理 石 的 塑 像 有 一 点 不 同 ，刀 法 如 果 用 得 不 对 ， 可 能 万 像 同 毁 ； 刀 法 如 果 用 得 对 ， 则 一 笔 下 去 ， 万 龙 点 睛 。 文 中 画 线 句 中 所 用 的 几 个 比 喻
8、 分 别 比 喻 什 么 ？ 答 ： _ _ _ 答 案 1、 “刀 法 ”喻 “教 育 方 法 ”； 2、 “万 像 ”喻 “众 多 教 育 对 象 ； 3、 “万 龙 点 睛 ”喻 “使众 多 教 育 对 象 成 才 ”。7、 选 出 修 辞 手 法 与 其 它 三 项 不 同 的 一 项 （ ）A 山 色 逐 渐 变 淡 ， 山 形 逐 渐 柔 和 ， 很 有 一 伸 手 就 触 摸 到 凝 脂 似 的 感 觉 。 B 突 然 是 绿 茸 茸 的 草 坂 ， 像 一 支 充 满 幽 情 的 乐 曲 。 C 借 着 朦 胧 的 月 色 ， 小 提 琴 曲 梁 祝 水 一 样 地 从 她 的
9、 心 头 流 过 。 D 那 声 音 越 唱 越 高 ， 仿 佛 一 线 钢 丝 抛 入 天 际 。 答 案 ： C8、 选 出 对 所 用 修 辞 手 法 说 明 不 正 确 的 一 项 （ ）A 天 台 四 万 八 千 丈 ， 对 此 欲 倒 东 南 倾 。 （ 夸 张 、 拟 人 ） B 布 衾 多 年 冷 似 铁 ， 娇 儿 恶 卧 踏 里 裂 。 （ 比 喻 、 夸 张 ） C 主 人 下 马 客 在 船 ， 举 酒 欲 饮 无 管 弦 。 （ 互 文 、 借 代 ） D 曲 罢 曾 教 善 才 服 ， 妆 成 每 被 秋 娘 妒 。 （ 对 仗 、 夸 张 ） 答 案 ： D（ 没
10、 有 夸 张 ）9、 下 面 一 段 话 中 运 用 的 修 辞 手 法 是 （ ）一 水 一 山 ， 一 柔 一 刚 ； 一 影 一 光 ， 一 阴 一 阳 。 微 风 徐 来 ， 波 光 点 点 。 阳 光 照 时 ， 千 点 碎 银 拥 波 ； 倒影 显 处 ， 万 粒 宝 石 铺 翠 。 气 柔 涧 静 ， 静 得 仿 佛 能 听 到 那 秋 气 掠 水 的 气 息 声 。 如 秋 月 恋 叶 ， 似 晨 露 吻 花 。 A 借 代 对 偶 排 比 B 比 喻 夸 张 比 拟 C 比 喻 夸 张 通 感 D 通 感 夸 张 比 拟 答 案 ： B10、 对 下 面 各 句 修 辞 手
11、法 说 明 正 确 的 一 项 是 （ ）（ 1） 两 面 都 已 埋 得 层 层 迭 迭 ， 宛 然 阔 人 家 里 祝 寿 时 的 馒 头 。 （ 2） 老 妇 人 见 阿 弟 瞪 着 眼 细 细 凝 想 ， 同 时 搔 着 头 皮 ， 知 道 有 下 文 ， 愕 然 问 ： “他 谈 些 什 么 ？ 他 看见 他 们 那 个 的 么 ？ ” （ 3） 一 年 ， 又 是 一 年 ， 二 号 桌 始 终 默 默 地 等 待 着 。 可 母 子 三 人 还 没 有 出 现 。 （ 4） “十 七 、 十 八 ！ ”老 妇 人 忘 其 所 以 地 喊 出 来 ， 脸 色 凄 惨 ， 眼 眶 里
12、 亮 着 仅 有 的 泪 。 A 比 喻 讳 饰 拟 人 借 代 B 夸 张 讳 饰 暗 喻 借 代 C 比 喻 双 关 拟 人 夸 张 D 夸 张 双 关 反 复 借 喻 答 案 ： A11、 对 下 面 句 子 所 采 用 的 修 辞 手 法 和 它 的 表 述 作 用 理 解 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A 这 时 候 ， 山 涧 又 从 左 侧 转 到 右 侧 ， 水 声 淙 淙 ， 跟 我 们 跟 到 南 天 门 。 运 用 了 拟 人 手 法 ， 表 现 了 山 涧 蜿 蜒 秀 美 ， 物 我 交 融 ， 游 人 游 兴 怡 然 。 B 要 论 中 国 人 ， 必 须 不 被
13、 搽 表 面 的 自 欺 欺 人 的 脂 粉 所 诓 骗 ， 却 看 看 他 的 筋 骨 和 脊 梁 。 运 用 了 拟 人 手 法 ， 说 明 看 人 要 看 他 的 本 质 和 主 流 。 C 那 对 子 说 ： 墙 上 芦 苇 ， 头 重 脚 轻 根 底 浅 ； 山 间 竹 笋 ， 嘴 尖 皮 厚 腹 中 空 。 运 用 了 比 喻 手 法 ， 刻 画 了 主 观 主 义 者 “徒 有 虚 名 并 无 实 学 ”的 形 象 。 D “闭 塞 眼 睛 捉 麻 雀 ”， “瞎 子 摸 鱼 ”， 粗 枝 大 叶 ， 夸 夸 其 谈 ， 满 足 于 一 知 半 解 ， 这 种 极 坏 的 作风
14、， 这 种 完 全 反 对 马 克 思 注 意 基 本 精 神 的 作 风 ， 还 在 我 们 党 内 许 多 同 志 中 继 续 存 在 着 。 运 用 了 比 喻 手 法 ， 喻 指 工 作 不 细 致 的 不 良 作 风 。 答 案 ： B12、 对 下 列 句 子 的 修 辞 方 法 及 其 表 达 作 用 的 解 释 ， 不 正 确 的 一 项 是 （ ）A “这 个 手 术 我 来 给 你 做 ， 希 望 你 能 配 合 。 ”话 语 轻 柔 得 像 一 团 云 ， 一 团 雾 。 不 ， 像 一 团 松 软 的棉 球 ， 轻 轻 地 擦 着 疼 痛 的 伤 口 。 “棉 球 ”这
15、 个 喻 体 贴 切 ， 不 仅 符 合 医 生 职 业 的 特 点 ， 而 且 切 合 患 者 当 时 的 心 态 。 B 哦 ！ 我 突 然 感 觉 到 ， 我 是 看 到 了 一 个 更 是 巴 金 的 巴 金 。 文 静 、 温 和 、 诚 挚 的 外 表 里 ， 却 有 一 颗无 比 坚 强 的 心 。 后 一 个 “巴 金 ”指 代 巴 金 的 风 格 和 精 神 ， 突 出 了 描 述 对 象 的 特 征 ， 给 人 印 象 鲜 明 深 刻 。 C 目 前 ， 我 正 兴 致 勃 勃 地 对 自 己 的 作 品 进 行 “减 肥 ”， 将 可 有 可 无 的 字 、 句 、 段
16、删 去 ， 决 不 吝 惜 。将 作 品 拟 人 化 ， 把 删 削 冗 繁 说 成 是 “减 肥 ”， 生 动 幽 默 。 D 小 雪 和 妹 妹 常 常 不 吃 晚 饭 ， 就 跑 到 海 边 ， 把 自 己 焊 在 礁 石 上 ， 听 潮 起 潮 落 ， 看 日 沉 日 升 。 用 拟 物 的 方 法 夸 大 听 潮 观 海 的 痴 迷 程 度 ， 形 象 生 动 ， 有 感 染 力 。 答 案 ： B（ 应 为 前 一 个 “巴 金 ”指 代 巴 金 的 风 格 。13、 对 下 面 句 子 使 用 的 修 辞 手 法 及 表 达 效 果 ， 分 析 不 正 确 的 一 项 是 （ ）
17、A 从 远 处 看 ， 郁 郁 苍 苍 ， 重 重 叠 叠 ， 望 不 到 头 。 到 近 处 看 ， 有 的 修 直 挺 拔 ， 好 似 当 年 山 头 的 岗 哨 ；有 的 密 密 麻 麻 ， 好 似 埋 伏 在 深 坳 里 的 奇 兵 ； 有 的 看 来 出 世 不 久 ， 却 也 亭 亭 玉 立 ， 别 有 一 番 神 采 。 作 者 运 用 了 比 喻 、 拟 人 、 排 比 等 修 辞 手 法 ， 表 现 了 井 冈 山 翠 竹 的 修 长 、 茂 盛 、 别 有 神 采 。 B 记 不 得 从 何 时 起 ， 我 被 看 作 是 一 个 对 社 会 现 实 敏 感 的 人 。 想
18、 想 ， 我 也 的 确 是 一 个 敏 感 的 人 。 天边 偶 尔 飘 来 小 块 云 ， 我 就 感 到 浑 身 凉 森 森 ， 不 停 地 打 喷 嚏 ， 有 时 还 发 烧 。 作 者 运 用 了 夸 张 的 修 辞 手 法 ， 形 象 地 表 现 了 “我 ”的 敏 感 。C 已 是 悬 崖 百 丈 冰 ， 犹 有 花 枝 俏 。 “花 枝 ”借 代 枝 头 怒 放 的 梅 花 。 用 一 个 “枝 ”字 ， 说 明 不 是 一 点 梅 ， 而 是 满 枝 的 梅 花 。 D 有 缺 点 的 战 士 终 究 是 战 士 ， 完 美 的 苍 蝇 不 过 是 苍 蝇 。 （ 鲁 迅 ）
19、 运 用 对 比 和 拟 人 ， 尖 锐 地 讽 刺 了 当 时 某 些 污 蔑 革 命 者 的 奴 才 们 ， 支 持 了 坚 持 革 命 的 勇 敢 的 战士 。 答 案 ： D（ 没 有 拟 人 ）14、 根 据 诗 里 的 句 型 特 点 ， 写 出 空 缺 的 句 子 。 理 想 是 石 ， 敲 出 星 星 之 火 ； 理 想 是 火 ， _； 理 想 是 灯 ， _； 理 想 是 路 ， _。 答 案 点 燃 熄 灭 的 灯 ； 照 亮 夜 行 的 路 ； 引 你 走 向 黎 明 。15、 仿 照 下 面 一 句 话 的 句 式 ， 分 别 以 “家 庭 ”、 “课 堂 ”开 头
20、， 仿 写 两 句 话 ， 组 成 一 组 排 比 句 。 舞 台 小 社 会 ， 社 会 大 舞 台 ， 演 尽 人 间 悲 欢 离 合 ； 家 庭 _ 课 堂 _ 答 案 （ 家 庭 ） 小 集 体 ， 集 体 大 家 庭 ， 尝 遍 生 活 酸 甜 苦 辣 ；（ 课 堂 ） 小 天 地 ， 天 地 大 课 堂 ， 做 透 学 问 甲 乙 丙 丁 。16、 读 下 面 这 首 诗 如 果 ， 补 写 后 面 的 诗 句 。 如 果 你 是 大 河 ， _。 如 果 你 是 峰 峦 ， 何 必 在 乎 别 人 把 你 当 成 平 地 。 如 果 你 是 春 色 ， 何 必 为 一 瓣 花 朵
21、 的 凋 零 叹 息 。 如 果 你 是 种 子 ， _。 答 案 何 必 在 乎 别 人 把 你 说 成 小 溪 ； 何 必 为 还 没 有 结 出 果 实 而 着 急 。17、 在 画 线 部 分 填 上 恰 当 的 话 ， 使 分 号 前 后 内 容 、 句 式 对 应 ， 修 辞 方 法 相 同 。 青 春 是 一 首 歌 ， 她 拨 动 着 我 们 年 轻 的 心 弦 ； 青 春 是 _， 她 _； 青 春 是 _， 她 _。 答 案 青 春 是 一 团 火 ， 她 燃 起 了 我 们 生 活 的 热 情 ； 青 春 是 一 面 旗 帜 ， 她 召 唤 着 我 们 勇 敢 前 行 ；
22、 青 春是 一 本 书 ， 她 启 迪 我 们 的 智 慧 和 心 扉 。18、 “没 有 理 想 的 人 ， 他 的 生 活 如 荒 凉 的 戈 壁 ， 冷 冷 清 清 ， 没 有 活 力 。 ”依 照 这 句 话 的 格 式 ， 造两 个 字 数 相 同 的 句 子 。 没 有 理 想 的 人 ， 他 的 生 活 如 _。 没 有 理 想 的 人 ， 他 的 生 活 如 _。 答 案 1、 无 舵 的 航 船 ， 颠 颠 簸 簸 ， 没 有 方 向 ； 2、 漫 漫 的 黑 夜 ， 昏 昏 暗 暗 ， 没 有 光 明 。19、 在 下 面 这 段 话 里 横 线 处 填 上 适 当 语 句
23、 ， 组 成 由 三 个 比 喻 构 成 的 排 比 句 ； 在 横 线处 也 填 上 适 当 的 语 句 ， 用 衬 托 的 方 法 表 现 出 “中 年 妇 女 ”的 哀 痛 心 情 。 二 月 的 春 城 ， 蓝 天 碧 水 ， 风 和 日 丽 。 西 山 华 亭 寺 的 山 茶 _， 黑龙 潭 公 园 的 玉 兰 花 _， 圆 通 山 的 樱 花 _。 初 到 昆 明的 游 客 简 直 不 敢 相 信 世 间 竟 有 这 样 美 妙 的 城 市 ！ 可 是 对 这 位 刚 失 去 了 女 儿 又 失 去 了 丈 夫 的 中 年 妇 女 来 说 ，这 迷 人 的 春 色 只 是 _， _
24、， _。 答 案 1、 在 朝 阳 的 照 射 下 ， 绯 红 似 火 ； 2、 与 蓝 天 共 舞 ， 洁 白 如 玉 ； 3、 在 春 风 中 流 淌 ， 宛 若 彤 云 ；4、 灰 暗 的 图 画 ； 5、 满 眼 的 凄 凉 ； 6、 无 边 的 哀 愁 。20、 在 下 面 横 线 处 填 入 适 当 的 语 句 ， 组 成 前 后 呼 应 的 排 比 句 。 人 生 不 在 于 成 就 了 多 大 的 事 业 ， 而 重 在 做 好 了 什 么 。 所 以 ， 见 到 茂 密 的 森 林 ， 你 只 要 无 愧 地 做 其 中挺 拔 的 一 棵 ； _； 见 到 无 垠 的 蓝 天
25、 ， 你 只 求 无 愧 地 做 云 彩 中 祥 和 的 一 朵 。 虽 是一 棵 树 ， 却 能 抗 击 风 雨 ； _； 虽 是 一 朵 云 ， 却 能 装 扮 蓝 天 。 这 样 的 人 生 也 就 够 了 。答 案 见 到 广 阔 的 草 原 ， 你 只 要 无 愧 地 做 其 中 一 根 小 草 ； 虽 是 一 根 草 ， 却 能 点 染 春 色 。21、 下 面 的 比 喻 句 形 容 的 是 “有 力 的 话 ”。 仿 照 这 两 个 比 喻 句 ， 写 两 个 形 容 “亲 切 的 话 ”的 比 喻句 。 这 几 句 话 ， 好 像 枪 膛 里 射 出 的 一 排 子 弹 ，
26、使 他 的 心 灵 受 到 猛 烈 叩 击 ； 这 几 句 话 ， 好 像 落 在 身 旁 的 重磅 炸 弹 ， 使 他 的 头 脑 产 生 剧 烈 震 动 。 答 ： _ 答 案 这 几 句 话 ， 如 一 注 甘 露 ， 使 他 干 涸 的 心 灵 得 到 润 泽 ； 这 几 句 话 ， 如 一 缕 阳 光 ， 使 他 感 受 到了 温 暖 。22、 下 面 一 段 话 用 了 “博 喻 ”的 修 辞 手 法 。 请 体 味 语 境 ， 参 照 画 线 句 的 结 构 和 字 数 拟 写 出 中 间 两个 比 喻 句 的 喻 体 。 朋 友 ， 给 你 一 颗 青 春 的 种 子 ， 把 它 插 进 胸 膛 里 。 希 望 它 在 闹 市 ， 是 一 盏 明 亮 的 路 灯 ； 在 原 野 ， 是 _； 在 江 河 大 海 ， 是 _； 在 寒 峰 之 巅 ， 是 一 株 乐 观 的 雪莲 。 答 案 一 棵 向 上 的 春 苗 ； 一 朵 欢 腾 的 浪 花 。
