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2017冀教版数学六年级下册第6单元2.1《图形的认识与测量》专项练习1.doc.doc

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1、图形的认识与测量专项练习1、1 平角等于( )直角;1 周角等于( )平角。2、平行四边形具有( )的特征。3、一个等边三角形,它的每个内角都是多少( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。4、三角形三个角度数的比是 2:4:3,最大的角是( )。5、一个直径 4 厘米的半圆形,它的周长是( ),它的面积是( )。6、6 个边长为两厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( ),也可能是( ),拼成的长方形的面积是( )平方厘米。7、一个圆的半径扩大两倍,它的周长扩大( ),面积扩大( )。8、有大小两个圆,它们的半径的差是两厘米,两个圆的周长差是( )。9、圆可以剪拼成一个

2、近似的长方形,这个长方形的长相当于圆周长的( )%,宽是圆的( )。10、一个等腰三角形的周长是 160 厘米,它的腰的长度和底的长度是 3:2,这个三角形的一条腰长( )厘米,底长( )厘米。11、一个梯形的下底是 18 厘米,如果下底缩短 8 厘米,就成为一个平行四边形,面积减少 28 平方厘米,原梯形的高是( )。12、一个半圆的半径是 r,它的周长是( )。13、在边长是 a 分米的正方形中,画一个最大的圆,整个圆的面积占整个正方形面积的( )。14、把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形的( )总是相等的。15、在钟面上,分针绕点 O 旋转 30,表示时间经过( )分,时间经过 15分,分针绕 O 点旋转( )度。16、把长方形、圆、等边三角形、正方形、等腰梯形按对称轴的数量从少到多的顺序排列,结果是:( )。

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