收藏 分享(赏)

2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc

上传人:微传9988 文档编号:2463534 上传时间:2018-09-17 格式:DOC 页数:5 大小:59KB
下载 相关 举报
2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc_第1页
第1页 / 共5页
2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc_第2页
第2页 / 共5页
2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc_第3页
第3页 / 共5页
2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc_第4页
第4页 / 共5页
2018人教版高中语文必修1课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君 Word版含解析.doc.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、课时跟踪检测(七) 记念刘和珍君(时间:40 分钟 满分:50 分)一、基础巩固(15 分)1下列词语中,加点字的注音全都正确的一组是(3 分)( )A山阿() 浸渍(z)长歌当哭(dng) 攒射(cun)B绯红(fi) 尸骸(hi)不惮(dn) 殒身不恤(yn)C菲薄(fi) 寥落(lio) 赁屋(lng) 干练(gn)D桀骜(o) 踌躇(ch)喋血(di) 黯然(yn)解析:选 B A 项, “渍”应读 z。C 项, “赁”应读 ln。 D 项, “黯”应读 n。2下列词语中,没有错别字的一组是(3 分)( )A惨淡 诧异 间牒 欣然前往B和霭 编辑 惩创 殚精竭虑C暮霭 立仆 流言 陆续

2、引退D流逝 洗涤 凶残 绝秘文件解析:选 C A 项,牒谍。B 项,霭蔼。D 项,秘密。 3下列加点的熟语,使用正确的一项是(3 分)( )A著名歌唱家刘欢演唱的蜀军为诸葛武侯举哀时响起的那首赞诸葛亮真是长歌当哭,如泣如诉,让人潸然泪下。B如果秦少游想步入仕途,为国出力,有的是机会与条件,因为远的不说,十分欣赏少游诗词的清正廉洁的王安石就曾数度入相,广有羽翼,政治人脉极旺。C “古来磨灭知几人,此老至今元不死。 ”文天祥虽已就义七个多世纪,但他为国家社稷殒身不恤的品德,毁家纾难、九死不悔的精神,足以使他名垂万古。D自从电影疯狂的石头 以挟山超海之势席卷全国之后,轻松搞笑的影片受到越来越多人的欢

3、迎, 鸡犬不宁 大电影等都纷纷以恶搞、搞笑为吸引观众的卖点。解析:选 C A 项, “长歌当哭” ,指用写文章来代替哭泣,不能用于形容歌唱。 B 项,“广有羽翼” ,指到处都有帮凶,是贬义词,与语境不合。D 项, “挟山超海” ,比喻根本做不到的事,不能用于形容气势。4依次填入下面空缺处的词语,最恰当的一项是(3 分)( )而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得_。我已经出离_了。我将深味这非人间的浓黑的_;以我的最大_显示于非人间,使它们快意于我的_。A悲愤 愤恨 悲痛 哀痛 痛苦B悲哀 愤恨 悲凉 痛苦 苦痛C悲哀 愤怒 悲凉 哀痛 苦痛D悲愤 愤怒 悲痛 痛苦 痛苦解析:选 C

4、此题可选第三个空作切入点, “悲痛”是伤心的意思, “悲凉”是悲哀凄凉的意思, “深味”的应该是“悲凉” ,故排除 A、D 两项;再根据第四个空可知答案为 C项。5对下列各句修辞手法的分析,不恰当的一组是(3 分)( )A沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。( 反复)B有限的几个生命,在中国是不算什么的,至多,不过供无恶意的闲人以饭后的谈资,或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。(反语)C中国军人的屠戮妇婴的伟绩,八国联军的惩创学生的武功,不幸全被这几缕血痕抹杀了。( 反语)D人类的血战前行的历史,正如煤的形成,当时用大量的木材,结果却只是一小块,但请愿是不在其中的,更何况是徒手。(

5、比喻)解析:选 B B 项,这句话并没有正意反说。用了比喻, “流言的种子”比喻流言的材料。二、阅读鉴赏(20 分)阅读下面的文字,完成 69 题。悼刘和珍杨德群女士(节选)林语堂今日是星期日,稍得闲暇,很想拿起笔来,写我这三天内心里的沉痛,但总不知从何说起。因为三天以来,每日总是昏头昏脑的,表面上奔走办公,少有静默之暇思索一下,但是暗地里已觉得是经过我有生以来最哀恸的一种经验;或者一部分是因为我觉得刘杨二女士之死,是在我们最痛恨之敌人手下,是代表我们死的;一部分是因为我暗中已感觉亡国之隐痛,女士为亡国遭难,自秋瑾以来,这回算是第一次;而一部分是因为自我到女师大教书及办事以来,刘女士是我最熟识

6、而最佩服嘉许的学生之一。三月十八日即她死的早晨八时许,我还得了刘女士的电话,以学生自治会名义请我准停课一天,因为她说恐怕开会须十一时才能开成,此后又恐怕还有游行,下午一时大家赶不回来。我知道爱国运动,女子师范大学的学生素来最热烈参加的,并非一般思想茅塞之女界所可比,又此回国民大会,纯为对外,绝无危险,自应照准,还告诉她以后凡有请停课事件,请从早接洽,以便通知教员,不知道这就是同她说话的末一次了。到下午二时我因要开会到校,一闻噩耗即刻同许季茀先生到国务院,而进门开棺头一个已是刘女士之尸身,计前后相距不过三数小时。闭目一想,声影犹存,早晨她热心国事的神情犹可涌现吾想象间,但是她已经弃我们而长逝了。

7、刘女士是全校同学钦爱的领袖,因为她的为人之和顺及对于校事之热心,是全校同学异口同声所称赞的。功课上面,是很用功,是很想自求进益的一个人,看见她的笔记的人大都可以赞同,而且关于公益事宜尤其是克己耐苦,能干有为,足称为中国新女子而无愧。我本知她是很有希望的一个人才,但是还不十分知道底细,到许季茀先生对我详述,才知道她是十分精干办事灵敏的女子。上回女师大被章、刘毁残,所以能坚持抵抗,百折不挠而有今日者,实一大部分是刘女士之功,可称为全学革命之领袖。处我们现今昏天黑地,国亡无日,政治社会思想都须根本改造的时期,这种热心有为,能为女权运动领袖的才干,是何等的稀少,何等的宝贵!记得有一天很冰冷的晚上,到十

8、时,刘女士才独自一人提了一个极大的皮箱来我家里。这是两月前女师大演剧的第二天,是为还借用的衣服来的。因为到各家去分还,所以跑到这里来已经时候很晚而十分疲倦了,但是她还是说“不累” ,仍旧笑容地谈到前夜演剧的情况,个人的功劳,好像全不在心上。我方明白女师大之所以能有奋斗到底的成绩,是因为有这种人才。在我的书桌上,有一本刘女士的英文作文簿,是她死的前一日交来的,一直到现在总是不忍翻开看。今天毅然开看,最后一篇的题目是:“Social Life in the College”,后记Mar.,16,1926,就是她死前二天做的。刘女士每对自己的英文懊悔程度太差,以前旷课太多,其实一看她的英文倒是很流畅

9、通顺的。这一篇文中有很可引起我们感叹之语,很可以使我们知道她求学的心切及上回因受摧残而旷学是如何必不得已之事。(有删改)6阅读第段,回答“很想拿起笔来,写我这三天内心里的沉痛,但总不知从何说起”的原因是什么。(5 分)答:_答案:经历了“我”有生以来最哀恸的事情;刘杨二女士死在我们最痛恨之敌人手下;已感觉到亡国之隐痛;女士为亡国遭难;刘女士是“我”最佩服嘉许的学生之一。7第段写刘和珍一天晚上来到“我”家一事,为了说明第段中的哪一句?(3 分)答:_答案:关于公益事宜尤其是克己耐苦,能干有为。8第段里的“仍旧笑容地谈到前夜演剧的情况”一句,与记念刘和珍君一文中的哪些句子相似?林语堂和鲁迅谈及刘和

10、珍这一性格特征的意图是什么?(6 分)答:_答案:相似句:但她却常常微笑着,态度很温和。也还是始终微笑着,态度很温和。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君。始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了。意图:揭露敌人残暴、凶狠、滥杀无辜的罪行。9综观全文,林语堂是从哪几个方面悼念刘和珍君的?表达了作者怎样的思想感情?(6 分)答:_答案:从五个方面悼念刘和珍君:参加学生运动的情况;与刘和珍生前交往的情况;刘和珍认真读书,严格要求自己;热心公益之事,克己耐苦,能干有为;对敌斗争坚决,百折不挠。表达了林语堂先生对刘和珍的追忆、痛悼、怀念、赞许之情和对敌人杀害爱国青年的痛恨。三、表达交流(15 分)102015 年

11、 10 月 19 日是鲁迅先生逝世 79 周年纪念日,如果让你组织一场纪念活动,请你选择一个角度,为此次活动写一则主题词。(5 分)答:_答案:纪念不只是缅怀,更多的是要继承;继承不只是为了吸收,更多的是要创新。11 为 下 面 这 段 话 填 写 一 个 你 认 为 合 适 的 答 案 , 使 语 段 完 整 严 密 。 (不 超 过 20 个 字 ) (4 分 )大凡成就卓越的作家,都是用人格和个性抒写作品,用作品表现人格和个性。当我们吟诵李白、杜甫诗篇的时候,自然会感受到他们的人格风貌和个性特征在字里行间涌动和闪耀;当我们捧读鲁迅、闻一多作品的时候,自然要被他们的人格力量和艺术魅力征服。

12、究竟是他们的人格魅力还是他们的作品魅力使他们名垂千古,成为永恒?我想:答案是_。解析:这个语段讲作品跟人的个性和人格的密切关系。第一句谈有成就的作家都是将两者紧密结合起来的,第二句列举李白、杜甫、鲁迅、闻一多的作品和人格的双重魅力来证实第一句话,而第三句则是提出一个问题:人格魅力还是艺术魅力?显然,我们可以顺水推舟、顺理成章地得到答案。答案:人融于文,文表现人,达到人文合一的境界12下面的挽联是刘和珍的未婚夫方其道写的,请从备选项中选择序号填空。(6 分)备选:疆场空有约 死难同穴 劳燕惜分飞 六载订婚成一梦 白宫溅血泣黄泉内除国贼上联:生未同衾,_,_,_。下联:外抗强权,_,_,_。解析:答题时要注意上下联字数相同,结构相似,内容相对或相关,平仄可不作要求。答案:上联: 下联:

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报