1、专题二 七年级下册第一节 现代文基础知识和古诗文默写一、根据拼音写汉字或给加点字注 音。(重点字音字形)1确凿(zo) 2.菜 q(畦)3桑椹(shn) 4.yn(臃)肿5攒成(cun) 6.人迹 hn(罕)至7秕谷(b) 8.系着(j)9蝉蜕(tu) 10.拗过去(o)11盔甲(ku) 12.锡箔(x)(b)13玉簪花(zn) 14.l(骊)歌15讪笑(shn) 16.木屐(j)17环谒(y) 18.泯然(mn)19澎湃(pn)(pi) 20.狂 ln(澜)21哺育(b) 22.哽咽(n)23祈祷(q)(do) 24.q(崎)q(岖)25炽痛(ch) 26.谰语(ln)27默契(q) 28.
2、污秽(hu)29机杼(zh) 30.可汗(k)(hn)31辔头(pi) 32.胡骑(j)33shu(朔)气 34.金柝(tu)35云 bn(鬓) 36.鲜为人知(xin)37鞠躬尽 cu(瘁) 38.彷徨(pn)(hun)39妇 r(孺)皆知 40.qi(锲)而不舍41兀兀穷年(w) 42.l(沥)尽心血43群蚁排衙(y) 44.迥乎不同(jin)45kn(慷)ki(慨)淋漓 46.气冲斗牛(du)47弥高(m) 48.重荷(h)49深 su(邃) 50.踌躇(chu)(ch)51磐石(pn) 52.义愤填 yn(膺)53归省(xn) 54.潺潺(chn)55行辈(hng) 56.不惮(dn)
3、57撺掇(cun)(duo) 58.旺相(xin)59撮着吃(cu) 60.zho(棹)着61船楫(j) 62.亢奋(kn)63hu(晦)暗 64 .j(羁)绊65m(蓦)然 66.冗杂(rng)67ji(戛)然而止 68.粲然(cn)69嗔视(c hn) 70.ch(叱)zh(咤)风云71浑身解数(xi) 72.尽态极 yn(妍)73呓语(y) 74.拽着(zhui)75毛骨 sn(悚)然 76.怏怏不乐(yn)77毋宁(w) 78.吞噬(sh)79li(羸)弱 80.告 qn(罄)81忧心忡忡(chn) 82.遗孀(shung)83砭骨(bin) 84.阴 mi(霾)85孜孜不倦(z) 8
4、6.污涩(s)87怂恿(sn)(yng) 88.怅然(chn)89悲 chun(怆) 90.娴熟(xin)91抽 ch(搐) 92.剽悍(pio)93窥伺(ku)(s) 94.疮痍(chun)( y)95阔 chu(绰) 96.庇荫(b)(yn)97遒劲(qi) 98.妒忌(d)(j)99相得益 zhn(彰) 100.面面相 q(觑)二、将下列词语中的错别字画出来并改正。(高频考点)(错别字)一泄万丈(泻) 锋芒必露(毕)眼花瞭乱(缭) 高潮叠起(迭)浑身懈数(解) 来势凶凶(汹汹)绝然不同(截) 一笔勾消(销)水乳交溶(融) 进退唯谷(维)忧心冲冲(忡忡) 契而不舍(锲)相得益章(彰) 雷励
5、风行(厉)一酬莫展(筹) 相辅相承(成)不可思异(议) 迫不急待(及)关怀倍至(备) 义愤填鹰(膺)三、根据给出的意思写出相应的成语。(重点成语)1人的足迹很少到达，形容少有人来。(人迹罕至)2形容人声喧闹。本意是锅里的水烧开了，发出响声。(人声鼎沸)3值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。(可歌可泣)4很少有人知道。(鲜为人知)5兢兢业业，不辞辛劳，直到死了为止，指辛勤地贡献自己的一切。(鞠躬尽瘁，死而后已)6每家每户都知道，都明白。(家喻户晓)7比喻锐气和才干全部都显露出来。(锋芒毕露)8形容完全不同，有很大的差别。(截然不同)9连妇女和小孩都知道了，形容人人都知道。(妇孺皆
6、知)10用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于沙场。(马革裹尸)11时刻不停，比喻有恒心，有毅力。(锲而不舍)12形容气势之盛可以直冲云霄。(气冲斗牛)13胸中充满了正义的愤恨。(义愤填膺)14赞美看到的事物好到了极点。(叹为观止)15声音突然终止。(戛然而止)16形容使人感受很深，震动很大。(惊心动魄)17呼吸相互关联，比喻关系密切。(息息相关)18形容十分恐惧。(毛骨悚然)19话讲得很乱，没有条理。(语无伦次)20使身心得到滋补或休息，以增进精力或恢复健康。(养精蓄锐)21急迫得不能再等待。(迫不及待)22无论是进还是退 ，都是处在困境之中。(进退维谷)四、重要作家作品及文学常识。1 从百草园
7、到三味书屋是鲁迅(作者)回忆童年生活的散文(体裁)，本文选自朝花夕拾 。2 爸爸的花儿落了选自城南旧事 ，作者是台湾(地名)作家林海音。3 最后一课是法国作家都德写的一篇表现法国人民爱国思想的小说，故事的背景是普法战争。4 福楼拜家的星期天的作者是法国作家莫泊桑，他被称为短篇小说巨匠，代表作有项链 羊脂球等。5 假如生活欺骗了你选自普希金诗集 。作者普希金， “俄国文学之父” ，著名的诗人、小说家。代表作品自由颂 致大海 致恰达耶夫 。五、古诗词曲名句默写。(标的为课本中课外古诗词曲背诵篇目)1 木兰诗(西宁 2009 年、青海 2011 年已考)(1)_万里赴戎机_，关山度若飞。(2)木兰诗
8、中描写边塞战地苦寒的句子是：_朔气传金柝，寒光照铁衣_。(3)木兰诗中描写战事频繁而惨烈，木兰经历了漫长的战斗岁月而最终英雄般凯旋的两句诗是：_将军百战死_，_壮士十年归_。(4)表现了木兰功劳之大，赏赐之多的句子是：_策勋十二转，赏赐百千强_。(5)用比喻的修辞表达对木兰的赞美的诗句是：_雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？_2.竹里馆 王维(青海近 7 年未考)(1)独坐幽篁里，_弹琴 复 长啸_。(2)王维竹里馆诗中，写夜静人寂、明月相伴情景的两句是：_深林人不知_，_明月来相照_。3.峨眉山月歌 李白(青海近 7 年未考)(1)李白峨眉山月歌一诗中 ，点明远游游线，抒发
9、依依惜别之情的两句是：_夜发清溪向三峡_，_思君不见下渝州_。(2)峨眉山月歌中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：_峨眉山月半轮秋_，_影入平羌江水流_。4.滁州西涧 韦应物(青海 2012 年已考)(1)独怜幽草涧边生，_上有黄鹂深树鸣_(2)滁州西涧中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了“不在其位，不得其用”的无奈而忧伤情怀的诗句是：_春潮带雨晚来急_，_ 野渡无人舟自横_。5.春夜洛城闻笛 李白(青海近 7 年未考)(1)谁家玉笛暗飞声，_散入春风满洛城 _。(2)春夜洛城闻笛一诗中表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：_此夜曲中闻折柳_，_何人不起故园情_。
10、6.逢入京使 岑参(青海 2010、2 016 年已考)(1)故园东望路漫漫，_双袖龙钟泪不 干_。(2)_马上相逢无纸笔_，凭君传语报平安。7.江南逢李龟年 杜甫(青海近 7 年未考)(1)岐王宅里寻常见，_崔九堂前几度闻_。(2)江南逢李龟年中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句诗是：_正是江南好风景_，_落花时节又逢君_。8.约客 赵师秀(青海近 7 年未考)(1)黄梅时节家家雨，_青草池塘处处蛙_。(2)约客中表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：_有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花_。9.论诗 赵翼(西宁 2012、2014 年、青海 2013 年已考)(1)李杜诗篇万口传，_至
11、今已觉不新鲜_。(2)论诗中说明人才辈出，各个时代都有才华有成就的新人出现的两句是：_江山代有才人出_，_各领风骚数百年_。10.山中杂诗 吴均(青海近 7 年未考)(1)吴均山中杂诗一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是：_鸟向檐上飞_，_云从窗里出_。(2)山际见来烟，_竹中窥落日_。11.送灵澈上人 刘长卿(青海近 7 年未考)(1)苍苍竹林寺，_杳杳钟声晚_。(2)_荷笠带斜阳_，青山独归远。六、文言文名句默写口技 林嗣环(青海近 7 年未考)1虽人有百手，手有百指，_不能指其一端_。2于是宾客无不变色离席，_奋袖出 臂_，_两股战战_，几欲先走。七、现代诗文默写。假如生活欺骗了你 普希金(西宁 2013、2015 年已考)1 假如生活欺骗了你，_不要悲伤_，_不要心急_！_忧郁的日子里需要镇静_：相信吧，快乐的日子将会来临。2心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁：_一切都是瞬息_，_一切都将会过去_；_而那过去了的_，_就会成为亲切的怀恋_。
