1、一、阅读下面这首宋词，完成 12 题。渔家傲李清照雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沈 绿蚁 ，莫辞醉，此花不与群花比。【注】沈：同“沉。绿蚁：本来指古代酿酒时上面浮的碎屑沫子，也叫浮蚁。1下列对这首词内容的概括和赏析，不正确的两项是（ ）A “玉人浴出新妆洗”一句，以美人喻梅花，表现了梅花轻盈娇美、冰清玉洁的特征。B “造化 可能偏有意，故教明月玲珑地”运用拟人手法表现了梅花的美丽可爱。C词的上片和下片写梅花的角度不同，上片侧重于侧面烘托，下片侧重于正面描写。D全词描绘出一幅冷清淡雅的图画，借此表现梅花不畏霜雪、秀
2、拔独立的坚强品格。E全词移情于物，以景传情，意中有景，景中寄意，体现了李词的特色。 2请简要分析这首词中梅花的形象。二、阅读下面这首宋词，完成 34 题。醉太平刘 过情高意真，眉长鬓青。小楼明月调筝，写春风数声。思君忆君，魂牵梦萦。翠销香减云屏，更那堪酒醒！3下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是（ ）A本词用语经济，仅用“眉长鬓青 ”四字就把人物的主要特征两道修眉，一头黑发勾勒出来，女主人公清秀的容颜顿时出现在读者面前。B “写春风数声”生动形象，以 “春风”写筝声，化无形为有形。它荡漾于小楼，它萦回于女子的心房，将筝声写得可见可感。C “翠销香减云屏”用精练的六个字写出了室内画屏彩色渐退
3、，暖香渐少的情形，把眼前与往日、环境与内心高度地浓缩在一起。D本词在语言上强调炼字， “写春风数声”一个“写”字极富表现力，将本不能搭配的“写”与“风”强行搭配，反而收到意想不到的效果。E本词题材不离艳情，但却能一洗绮罗香泽之态，以精练的语言、华丽的词藻、丰富的修辞来刻画人物、描写环境、抒发感情。来源:学_科_网4 本 词 的 “更 那 堪 酒 醒 ”与 柳 永 雨 霖 铃 中 的 “更 那 堪 ， 冷 落 清 秋 节 ”在 表 情 达 意 上 有 何异 同 ？ 请 简 要 分 析 。三、阅读下面这首词，完成 56 题。虞美人宜州见梅作 【宋】黄庭坚天涯也有江南信。梅破知春近。夜阑风细得香迟。
4、不道晓来开遍、向南枝。玉台弄粉花应妒 。飘到眉心住。平生个里愿杯深。去国十年老尽、少年心。【注】作者为江西修水人，地即属江南，此词为因写承天院塔记被朝廷指为“幸灾谤国”而贬谪地处西南的边地宜州后所作。太平御览时序部：“宋武帝女寿阳公主卧于含章殿檐下。梅花落公主额上，成五出花，拂之不去。 ”5下列对这首词的理解和分析，不正确的两项是（ ）A “梅破知春” ，这不仅是以江南梅花多冬末春初开放，意谓春天来临，而且是侧重于地域的联想，意味着“天涯”也无法隔断“江南”与我的联系。B “不道晓来开遍、向南枝” 虽则“开遍” ，却仅限于“向南枝” ，词人的失望之情流落笔端，用笔极为细致。C “玉台弄粉花应妒
5、，飘到眉心住”句十分精妙，两句通过想象，化用寿阳公主的典故，以比喻的手法表现梅的姿容。D这首词写得极为深挚，全词由景入手，婉曲细腻；以情收结，直抒胸臆，整首词风格疏宕，颇具韵味。E作者先写在边地宜州看到梅含苞欲放，接着写夜晚微风中传来梅花幽香，最后写早晨梅花开满枝头。由“梅破”到“得香”再到“开遍” ，层次清晰。6这首词全词多处运用了对比的手法，情感也较为复杂，请简要分析。四、阅读下面这首宋词，完成 78 题。小重山令赋潭州红梅姜 夔人绕湘皋月坠时。斜横花树小，浸愁漪。一春幽事有谁知？东风冷，香远茜裙归。鸥去昔游非。遥怜花可可，梦依依。九疑云杳断魂啼。相思血，都沁绿筠枝。7下列各项对这首词的理
6、解，不正确的两项是（ ）A起句“人绕湘皋月坠时” 点明地点、时间。本句正确语序应为“月坠时人绕湘皋”，意为月落时分，词人在湘江边徘徊。B “斜横花树小”一句着 “ 斜”“小”二字，写横斜的枝条，着点点红玉，写出了梅花娇小纤弱之态，唯其娇弱，更见其可爱可怜。C “香远茜裙归”一句中“香远 ”指花香袭远，以此象征词人美名远播，与爱莲说中“香远益清”有异曲同工之妙。D “鸥去昔游非”一句中“ 鸥去”由对往事的回忆转向眼前之景，鸥鸟的离去让词人突然清醒，往事已像鸥鸟一样飞去。E “花可可”中“可可”为可爱之意，与前面的“花树小”遥相呼应，写出了梅花活泼可爱的神态。 “可可”又是叠词，形成极美的声韵。8
7、请简要分析本词所表达的思想感情。五、阅读下面这首宋词，完成 910 题。阮郎归耒阳道中为张处父推官赋辛弃疾山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂，儒冠多误身。【注】公元 1176 年（淳熙三年） ，作者由江西提点刑狱调任京西转运判官，次年又调任江陵知府兼湖北安抚使，辗转又调任湖南。9下列对词的理解和分析，不正确的两项是（ ）A “山 头 来 去 云 ”意 为 山 头 上 飘 来 飘 去 的 是 朵 朵 浮 云 ， 与 “山 前 灯 火 欲 黄 昏 ”构 成 了 一 种昏 暗 浮 动 的 景 象 。B “鹧鸪声里数家村”一句由 “鹧鸪声
8、”“村”两个意象营造了一种凄清的氛围，为下一句的喜逢故人作铺垫。C “羽扇” “纶巾” ，拿着羽毛扇子，戴着青丝绶的头巾。是儒将的标志。这里借以表达自己也要做一名儒将的愿望。D 招魂是楚辞中一篇独具特色的作品，主要内容为呼唤楚王的灵魂回到楚国来，作者借此为徽钦二宗招魂。E 本 词 将 写 景 与 心 理 刻 画 紧 密 结 合 起 来 ， 笔 法 纯 熟 ， 自 然 天 成 ， 又 多 处 用 典 ， 自 然 巧妙 ， 全 无 凝 涩 之 感 。10本词表达了哪些情感？请简要分析。六、阅读下面这首宋词，完成 1112 题。减字木兰花暮冬杂咏史惟圆清寄愁天上，碧落青霄平似掌。石破多时，散作春檐夜
9、雨丝 。埋忧地下，移却南山成旷野。根蔓牵章，又逐郊原春草生。【注】化用“女娲炼石补天处，石破天惊 逗秋雨” （李凭箜篌引 ）11下列对本词的理解，不正确的两项是（ ）A “寄 愁 天 上 ”“埋 忧 地 下 ”， 作 者 借 用 来 作 词 的 起 拍 与 过 片 ， 成 为 词 的 主 旨 ， 也 为 这 首词 定 下 了 基 调 。B “石破多时”化用了李贺诗 “女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨” （李凭箜篌引 ）以愁思比雨丝，思与丝谐音。C愁，本无形体，却可以“ 寄” ，这是化抽象为具 体，他的愁多得无法消除，想寄之于天，天下也容纳不下那么多愁。D “碧落”是指天上仙女，在 长恨歌中有“上
10、穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的诗句。E最后一句是说，作者身处在旷野之中，看着眼前的蔓草，悲从中来，驱车任意行走，直到尽头。12本词是围绕哪个字来写的？全词又是如何表现这个字的？请简述。七、阅读下面这首宋词，完成 1314 题。八 归史达祖 秋江带雨，寒沙萦水，人瞰画阁愁独。烟蓑散响惊诗思，还被乱鸥飞去，秀句难续。冷眼尽归图画上，认隔岸微茫云屋。想半属、渔市樵村，欲暮竟然竹。来源:学.科.网 Z.X.X.K须信风流未老，凭 持尊酒，慰此凄凉心目。一鞭南陌，几篙官渡，赖有歌眉舒绿 。只匆匆眺远，早觉闲愁挂乔木。应难奈，故人天际，望彻淮山，相思无雁足。【注】史达祖，曾任韩伲胄幕僚，韩败后，史受牵连
11、被处黥刑，本词写于此时。歌眉：代指陪自己的歌女；舒绿：展眉。古代以黛绿画眉，故常以“绿” 、 “黛”指代眉。13下列对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）A “人瞰”一句写词人在画阁上俯瞰空旷的景色而感到愁苦和孤独，这是全篇的主句，词人的所见所闻都是围绕这句话来写的。B “烟蓑”三句虚写江中的渔翁披着蓑衣在烟雨中撒网的情景，响声引发词人的诗思，但又被乱鸥带走，续不上美好的诗句。C “冷眼”两句，写词人用冷静的目光看如画的景色，体现词人内心的悲凉情怀，而江的那边只能看到隐约模糊的房屋而已。D上阕最后三句写词人猜想江的那边大半是渔市和樵村，人们在傍晚时烧着竹子做晚饭，这更显词人的孤寂。E上阕的景物描
12、写，由清晰到迷茫， 由实到虚，景物描摹客观，不掺杂个人感受，营造了广阔、清冷、淡远的意境。14诗歌的下阕表达了词人怎样复杂的情感？请结合诗句简要分析。八、阅读下面这首宋词，完成 1516 题。水龙吟秋兴吴则礼秋生泽国，无边落木，又作萧萧下。澄江过雨，凉飙吹面，黄花初把。苍鬓羁孤，粗营鸡黍，浊醪催贳 。对斜斜露脚，寒香正好，幽人去，空惊咤。头上纶巾醉堕，要欹眠，水云萦舍。牵衣儿女，归来欢笑，仍邀同社 。月底蓬门，一株江树，悲虫鸣夜。把茱萸细看，牛山 底事，强成沾洒。注释：贳：读 sh，赊欠。 社：一种民间传统节日的庆祝活动。牛山：晏子春秋载，齐景公游牛山登山而涕曰：“美哉国乎!若何去此而死也?”
13、15下列对这首词的理解，不正确的两项是（ ）A词的上阕“秋生”句和“ 澄江”句，交代了时节，描写了环境特点，营造了悲凉孤寂的氛围，奠定了全词的感情基调。B “苍鬓”句，描写了词人两鬓斑白，人已老迈，漂泊孤苦，只能靠自己种地养鸡糊口，连喝杯浊酒也要赊欠的困顿境遇。C “把茱萸细看”与王维诗“ 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”异曲同工，遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念。D整首词所描写的萧萧落木，雨后澄江，云水萦舍，月下江树的景象，画面感极强，表现了词人独具匠心的构图能力。E “牛山底事，强成沾洒” ，借用齐景公登牛山而悲泣的故事来抒情，与南唐李煜的“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”表达的感
14、情相同，有异曲同工之妙。16 下 阕 写 词 人 酒 醉 “欹 眠 ”后 ， 有 “牵 衣 儿 女 ， 归 来 欢 笑 ， 仍 邀 同 社 ”一 句 。 请 结 合 全 词简 要 赏 析 这 一 句 。九、阅读下面的作品，完成 1718 题。 临江仙登凌歊台感怀李之仪 偶向凌歌台上望，春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态，烟絮坠无痕。已是年来伤感甚，那堪旧恨仍存。清愁满眼共谁论，却应 台下草，不解忆王孙。【注释】李之仪（10381117）北宋词人。宋徽宗初年，李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍，编管太平州（今安徽当涂） ，本词应作于李之仪居太平期间的某年春天。“却应”即“岂应” ，相当于现代汉
15、语“难道是么” 。17下列对这首词的分析和鉴赏，不正确的两项是（ ）A起句照应诗题“偶向”二字透露出词人平日幽居、极少出门的境况， “望”字领起下文，引出对登台所见之景的描写。B “春光已过三分”紧承首句，写登台远望的整体印象，既点明时令已是暮春，又在平淡的叙述中寄托着强烈的情感。C飞花、坠絮本是自然之物，但在词人眼中，飞花姿态优美，坠絮落地无痕，二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明。D “那堪”与“已是”呼应，语意上更进一次，写旧恨新愁相继，让人难以承受，突出了忧愁之深重绵长。E “清愁满眼”把抽象的愁写得具体可感，仿佛愁绪弥漫空际，触目所见，无不含愁，但又不言因何而愁，给读者留下了想象
16、空间。18全词抒发了词人怎样的思想感情？请简要分析。十、阅读下面这首词，完成 1920 题。青玉案邻鸡不管离怀苦黄公度 邻鸡不管离怀苦，又还是、催人去。回首高城音信阻。霜桥月馆，水村烟市，总是思君处。裛 残别袖燕支雨 ，谩留得，愁千缕。欲倩归鸿分付与，鸿飞不住。倚栏无语。独立长天暮。【注】黄公度，福建人，此时在泉南任职期满，秦桧假借君命令他速回都城临安。裛 y，沾湿。燕支雨，夹着胭脂的泪水纷落如雨。19对这首词的赏析，不恰当的两项是（ ）A首句运用了拟人手法，以对报晓邻鸡的埋怨表明自己不愿离开的心情。B词中“霜桥月馆，水村烟市 ”以想象虚写时空变换转移，极富形象性。C “愁千缕”表面指奸相当道
17、前途未卜之忧，深层是离开家乡亲友之愁。D词的结尾意境深远，词人将难言之隐、人骨之痛都寄寓在独立不言中。E本词词风柔美，格调闲雅，缠绵悱恻，显示出婉约词含蓄细腻的特点。20 “欲倩归鸿分付与，鸿飞不住。 ”该句抒发了作者什么样的感情？请结合全词简要分析。一、1C D 2词中展现了梅花美丽明艳、冰清玉洁的形象。上片写寒梅雪中绽放，表现梅花的光润明艳，冰清玉洁；下片写月下赏梅，侧面烘托梅花的美丽高洁，赞颂了梅花高洁的品格。【 解 析 】 这是一道分析诗歌中的形象特征的题目，注意从对梅花的正面描写和侧面烘托中进行总结，答题时先答出特征，然后结合词句进行具体的分析。来源:Zxxk.Com二、3BE【 解
18、 析 】 B 项， “化无形为有形”错，以春风写筝声，并不是化无形为有形，因为春风同样是无形之物。E 项， “华丽的词藻、丰富的修辞”错，本词运用的是白描的手法，所以并无华丽的词藻，也没有丰富的修辞。4相同点：两首词都通过“更那堪”来表达诗人在常理常情之下，尚且难以忍受，更何况是在某一特殊情况之下呢？用反问句加强了抒情的力度。不同点：刘词“更那堪酒醒” ，更何况哪里能够忍受酒醒之后的清醒呢？从侧面反映出这位女子曾经以酒浇愁，想通过醉酒忘却相思。侧面落笔，一个不合常理的反问，使思念之情更浓更痛。柳词以景衬情。 “冷落清秋节”仅仅五个字便写尽秋天的冷清、萧瑟，使离别之情更加伤感。学*科网【 解 析
19、 】 解答本题首先主要正确理解“更那堪”的含义，其次要结合句子的上下文，把握两个句子分别运用的表现手法。解答本题的难点在于刘词的“更那堪酒醒” ，这个不合常理的问，必须结合本词的主旨来思考，另外“借酒消愁”这种惯常之举对理解本句也有帮助。三、5BC【 解 析 】 B 项， “失望之情”错误，应该是“惊喜” ；C 项，应是拟人的手法，不是比喻。6全词以咏梅为中心，把天涯与江南、垂老与少年、去国十年与平生作了一个对比性总结，既表现出天涯见梅的喜悦，观梅以致忘怀得失的豁达，又抒发出被贬西南边地的愤懑。【 解 析 】 注意结合词语“天涯”“江南”“老”“少年”“去国十年”“平生”分析词中的对比，然后结
20、合“也有”“不道”“应妒”分析情感。四、7CE8全词借咏梅表达了对恋人的相思之情。上片以月坠湘皋，东风凄冷，营造了一个凄清的意境，为下片的离别相思定下了基调。下片“遥怜”两句写恋人对自己的思念，从对面写来，使相思之情愈翻愈浓。最后三句化用典故，把娥皇、女英对舜帝的思念之情，比作恋人对自己的思念之情，从对面落笔，情真意切。“相思血”借斑竹写梅花，谓红梅由相思血染成，其色红，其情殷。【 解 析 】 解答本题先要找到关键词句来帮助自己把握主旨，如“相思血” “愁” “怜”“断魂”等，由此可知本词的主旨应是抒写相思之苦。再从内容和手法上来分析，上片很明显是借景抒情，下片从“遥怜”可知为反写，再结合典故
21、和上一题一些选项的提示即可得出答案。五、9CD来源:学#科#网 Z#X#X#K【 解 析 】 C 项， “这里借以表达自己也要做一名儒将的愿望”错，从后文的“儒冠多误身”可知，做儒将不是词人的理想。D 项， “作者借此为徽钦二宗招魂”属于牵强附会，应为“借以表达了自己内心的不满” 。10词的一二两句借昏暗的夜色，山头飘来飘去的云，表 达了对频繁调任、辗转多地的强烈不满。“潇湘逢故人”一句表达了在外遇到故人的惊喜之情。“如今憔悴赋招魂，儒冠多误身”，如今为何如此憔悴，难道是因为是一个儒生的原因？表达了对不能上阵杀敌的愤慨之情，以及对主和派的强烈控诉。【 解 析 】 解答诗歌鉴赏，首先要知人论世。
22、辛弃疾出生在被金占领的北方，年轻时率军南归，渴望朝廷能出兵恢复中原，但一直未能如愿，他的一生也是与主和派斗争的一生。所以他的词作的主题便是立志报国、恢复中原，但又壮志难酬。另外，解答本题要抓住最后一句“儒冠多误身”来思考，这是愤激之语，为什么如此愤激？从深处挖掘，即可得出答案。六、11DE 来源: 学科网1 2本词是围绕“愁” （或“忧” ）来写的；上阕用了比喻手法，写看不见的愁把天空都撑破了，极写愁思之深；下阕化抽象为具体，把忧比喻成春草，由于忧多，只好移却南山，变成平坦辽阔的旷野，把无边无际的忧深深地埋下去。【 解 析 】 本题考查诗歌的主题和表达技巧。对于第一问，解答时要注意找出词中的“
23、感情词” ，确定本词的“词眼” 。通读全词之后就会发现，本词的“词眼”是“愁”字。另外上一题的 A 项也给出了提示，所以这一问难度不大。第二问，换一种问法就是“全词用了哪些手法来表现主题” ，解答时就可以分别分析词的上阕 和下阕，看分别运用了什么手法，然后组织答案即可。本词中“寄愁天上” “埋忧地下” ，忧愁本无形体，词人却说 “寄” “埋” ，把无形的东西化为具体的形象，使读者仿佛看到词人的愁之多，忧之苦。 “碧落青霄平似掌” “散作春檐夜雨丝”都运用了比喻的手法，青天平整似掌，写出青天的宽广，将愁思比作雨丝，写出愁之多。 “根蔓牵章，又逐郊原春草生”则是直接把忧愁当作长有根蔓的植物来写，使
24、忧愁具体形象化。七、13BE【 解 析 】 B 项， “虚写”错误，渔翁披蓑撒网情景是实写。 “烟蓑散响惊诗思，还被乱鸥飞去，秀句难续” ，意思是烟雨迷濛，披蓑撒网的声响惊动了词人的诗兴，却又被纷乱飞起的鸥鸟搅得佳句难续。E 项， “不掺杂个人感受”错误，词中大部分景物都包含了词人的主观感受。本词上阕写词人在画阁上眺望景物，上阕前三句，描绘了一幅清冷的画图：蒙蒙秋雨、江水萦绕清冷的沙洲。 “人瞰”句是全篇主句，全词内容都围绕其而写。 “冷眼”两句，写词人看到江对岸烟雾缭绕中的房屋。最后三句，写词人想象对岸的人燃烧竹子晚炊的景象。学*科*网14凄凉愁苦。作 者借酒浇愁，自我慰藉，可见其心情之凄苦
25、、愁闷；“只匆匆”句情景交融，更见惆怅。空虚孤寂。回忆过去在歌女陪伴下快乐的生活情景，反衬出作者如今的空虚和孤寂。怀念朋友。作者望断淮山，想念天涯老友，却没有音信，更显寂寞愁苦。八、15CE【 解 析 】 C 项， “遥想了故乡亲人对身处远方的诗人的思念”有误， “把茱萸细看”抒发的是时光易逝、人生短暂的感慨和词人对故乡亲人的思念。E 项，抒发的是时光易逝的人生悲叹。16这一句描写了词人酒醉中的梦境（或“想象” ）：词人回到家中，儿女牵衣，一家人高高兴兴地去参加社日活动。与下文醒来后眼前孤独漂泊的生活形成鲜明的对比(或“衬托” “虚实结合”)，表达了词人的羁旅愁苦和对家人的思念之情。【 解 析
26、 】 综合赏析诗句，注意从意境的创设、构思的精巧、手法的运用和情感的表达的角度进行分析，此题中重点在于手法和情感，要注意把握对比手法和思乡之情，要结合诗句和整首词进行分析。九、17BC【 解 析 】 本题主要鉴赏文学作品的形象、表达技巧。要在理解诗歌的基础上进行。B项“强烈的情感”理解有误，该句在写景中流露出淡淡的惊讶、遗憾和惆怅，情感并不强烈；C 项“二者一有情一无情，可谓不着一字，褒贬分明”对诗意理解错误，这两句生动描写飞花与坠絮的情态，并无赞美前者有情、贬斥后者无情之意。 （也有人认为飞花、坠絮本都是自然形态的东西，但经过诗人的渲染，便都变成了含情物：飞花指他人之乘风直上，舞态翩跹，得意
27、非常；坠絮喻己身之遭谤被逐，堕地沾泥，了无痕迹。 ）18 【分析鉴赏】伤春之情：看到眼前春光将尽，流露出遗憾伤感之情；思归之情：作者登台远眺，只见江山重叠，阻断望乡（望京）之路，更觉愁苦；被排挤（或政治不得志、被贬谪）的郁闷：词人因触犯权贵被编管太平州，前途无望，旧恨新愁，异常苦闷；无人理解的落寞：词人满怀愁绪，却无人可以倾诉，内心无限寂寞惆怅。十、19CE【 解 析 】 题干要求选出“对这首诗的赏析，不恰当的两项” ，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。C 项，下阕“愁千缕”一句，于喟叹之中抒发一腔剪不断、理还乱的离愁。由此可见，词人对入京以后的政治前途，感到何等的担忧
28、。作者表面上愁的是离开家乡亲友之愁，深层的愁是指奸相当道国耻难消，壮志难酬、前途堪忧等等。选项把表层意和深层意弄反了。E 项，词风婉约但不是柔美闲雅。婉约之中不乏激愤之意。20 要 点 ： （ 1） 对 高 城 中 人 思 念 之 情 。 作 者 因 高 城 音 信 阻 ， 欲 托 鸿 雁 传 情 。 （ 2） 此 情难 寄 的 无 奈 之 情 。 鸿 飞 不 住 ， 鸿 雁 与 “邻 鸡 ”一 样 无 情 。 （ 3） 以 伤 离 别 抒 积 忧 之 情 。一 腔 忠 贞 、 满 腹 愤 闷 ， 化 作 别 情 离 恨 。【 解 析 】 题 干 问 的 是 “欲 倩 归 鸿 分 付 与 ，
29、鸿 飞 不 住 。 该 句 抒 发 了 作 者 什 么 样 的感 情 ”， 这 是 考 查 诗 歌 的 情 感 。 “邻 鸡 不 管 离 怀 苦 ， 又 还 是 、 催 人 去 ”， 表 面 是 怨 鸡 ，可 鸡 是 畜 生 ， 又 凭 什 么 怨 它 呢 ？ 分 明 是 指 鸡 怨 狗 ， 骨 子 里 是 对 “君 命 ”或 秦 桧 发 出一 种 委 婉 的 怨 恨 。 这 是 用 的 比 兴 之 义 。 “回 首 ”以 下 三 句 ， 仍 是 用 比 兴 手 法 ， 通 过对 城 中 人 的 怀 念 ， 抒 发 不 忍 离 开 泉 州 、 不 愿 奔 赴 临 安 但 又 不 得 不 去 的 矛 盾 心 情 。“霜 桥 月 馆 ， 水 村 烟 市 ”， 以 排 比 的 手 法 写 时 间 的 转 换 和 地 点 的 转 移 ， 极 言 思 念 之 深 ，且 极 富 于 形 象 性 。 “燕 支 雨 ”即 溶 有 脂 粉 的 泪 水 ， 这 可 以 证 实 “高 城 ”中 人 乃 女 性 。“裛入 骨 之 伤 ， 都 寄 寓 在 不 言 之 中 。 学科*网
