1、- 1 -中国地质大学特色资料之一（尚需完善） 中国地质大学是教育部直属的全国重点大学,是国家“211 工程” 建设项目、教育部优势学科创新平台建设项目资助的大学；是国家批准设立研究生院的大学；是拥有地质学和地质资源与地质工程两个国家一级重点学科、以地球科学为主要特色，理、工、文、管、经、法、教、哲 协调发 展的多科性大学。底蕴深厚，历史沿革系京汉中国地质大学创建于 1952 年，前身是北京大学、清华大学、天津大学、唐山 铁道学院的相关系（科）合并组建而成的北京地质学院。学校于 1960 年被国家确定为全国重点院校，1970 年迁出北京，1975 年定址武汉，并更名为武汉地质学院。1978 年
2、，在旧校址设立武汉地质学院北京研究生部，1987 年，国家教委批准武汉地质学院更名为中国地质大学，武汉、北京两地办学。2000 年 2 月，学校由国土资源部划归教育部管理。2006 年 10 月，教育部、国土 资源部签署共建中国地 质大学协议。建校以来，地大人锲而不舍、开拓创新，用智慧与汗水，用献身祖国地质事业的豪情壮志，谱写了地大辉煌的 乐章，培养了数以万 计的 栋梁之才， 积淀了深厚的文化底蕴。毗邻光谷，环境优雅宜求学中国地质大学（武汉）位于美丽的东湖之畔，苍翠的南望山下，毗邻国家级高新技术开发区和“ 武汉中国光谷 ”，拥有国家 4A 级旅游景区 逸夫科技博物馆，是湖北省唯一获得“ 全国文
3、明单位 ”称号的高校。学校占地面积约 1700 亩。长约 380 米的“地大隧道”贯通学校西、北校区，记载着上亿年历史的化石林与现代化的教学楼宇交相辉映，勾画了东校区一道道独特的风景线。井然有序的现代化教学楼群、窗明几 净的学生公寓、设施先进的实验 大楼、 宽阔的林荫大道， 为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长环境。目标远大，地球科学创一流近年来，随着国家经济结构战略性调整和人才市场需求的不断变化，学校顺应时代潮流，坚持突出办学特色，完善学科体系，提升 办 学水平，完成了从单科性大学向多科性大学的战略转变。全校 师生把“建设地球科学一流、多学科协调发展的高水平大学”确立为办 学的阶段性目 标
4、，把“建设地球科学领域世界一流大学”确立为办学的长远目标。正是在这一远大目 标的指引下，学校的各 项 事业正全面推进，学校的 发展空间广阔而深远。师资雄厚，办学实力呈强势- 2 -学校拥有一支研教并重、实力雄厚的优秀教师队伍。学校现有教职员工 3100 人，专任教师 1595 人，中国科学 院院士 9 人，博士生 导师 148 人，教授 390 人，副教授450 人，俄 罗斯自然科学院外籍院士 5 人，俄 罗斯工 程院外籍院士 2 人。 “长江学者奖励计划”特聘教授 11 人，国家杰出青年科学基金获 得者 9 人，湖北省“楚天学者计划”入选教授 16 人。享受国务 院政府特殊津贴的专家 105
5、 人。近 5 年来，学校新增国家 创新研究群体 2 个，教育部创 新团队 3 个，国家 级教学 团队 4 个， 国家级教学名师 1 人，湖北省教学名师 4 人。2008 年，我校成秋明教授成为继我校赵鹏大院士之后，再次荣获国际数学地质学会最高奖克伦宾奖的第二个亚洲人。进入新世纪以来，学校办学条件大幅改善。学校现有各类科研机构、 实验室、各类研究院（所、中心）90 个，其中国家重点实验室 1 个，省部级重点实验室、工程中心、人文社科研究基地 21 个。学校 图书馆拥有丰富的文献资源，形成了以科技文献为主体、地球科学类文献为特色的馆藏体系。目前学校收藏各类图书资料共计 200 余万册，其中纸质图书
6、资料 139.69 万册，中文电子图书 80 万册。从上世纪 50 年代起，学校相 继在周口店、北戴河、三峡等地建立了 6 个教学实习基地。其中周口店野外实习基地被誉为“地质工程 师的摇篮”；依托三峡秭归实习基地，正在建设的教育部长江三峡库区地质灾害研究中心，其影响 辐射全国。学科集优，科研成果谱新篇学校大力构建以地球系统科学为主导的学科体系，在继续巩固地学优势的前提下，大力发展应用科学、前沿科学，与国民 经济建设 、社会发展密切相关的信息、纳米、材料、生物、能源、环保等新 兴交叉学科领域。勘查技术与工程、资源勘查工程等两个专业全国排名第一，被列为 自然科学、理学 A 级以上学校。学校现有 8
7、 个国家级重点学科和 17 个省部级重点学科,其中，“地质资源与地 质工程”与“地质学”2 个一级学科全国排名第一；有 17 个学院(课部)、60 个本科专业；拥有国家地质学理科人才培养基地和国土资源部地质工科人才培养基地；拥有硕士学位授予点 119 个，博士学位授予点 39 个，博士后科研流动 站 9 个；有 16 个工程硕士专业和 20 个高校教师专业；拥有MBA、MPA、MFA、J.M 等 5 个专业学位授予权。学校历来十分重视科技工作。进入新世纪以来，学校主持、参与各类科学研究 2000 余 项， 2009 年学校科研合同经费达2.45 亿元。2005-2009 年，学校主持“863”
8、项目及子课题、“973”课题及专题、国家自然科学基金和社会科学基金项目等各类国家级项目 200 余项。学校获得国家自然科学奖、国家科技进步奖等省部级以上奖励 50 余项。殷鸿福院士主持完成的确定全球二叠系-三叠系界线层型“ 金钉子” （国际标 准）的科技成果荣获“2001 年中国基础研究十大进展”，“2001 年度中国高等学校十大科技进展” 和“2001 年中国十大科技新闻”的殊荣；2004年，我校作为唯一的高校参加了被称为“深入地球内部的望 远镜”的国家级高科技工程中国大陆科学钻探工程的科学研究。在“神舟”飞船的 7 次顺利飞行中，我校中地- 3 -信息工程有限公司独立研发的 MAPGIS（
9、地理信息系统）软件为飞船的“返回搜救系统”提供良好的服务平台；我校师生以第一作者在国际杂志 Nature 上发表论文 4 篇。2008-2009 年，学校共有 7 项科研成果获得省级以上科技奖励，其中， 1 项获国家自然科学二等奖，2 项获国家科技进步二等奖。作为教育部“ 长江三峡库区地 质灾害研究优势学科创新平台” 建设的关键工程，巴东野外大型综合试验场于近期投资开建。该试验场集滑坡灾害教学、科研、生 产于一体，将为 三峡库区及周边地区的地质灾害防治提供科学依据。与国土资源部法律事务中心联合共建“ 国土资源安全与法律 环境实验室” ，在 “部部共建” 上迈出坚实步伐。2009 年，成功申报武
10、器装备科研生产许可证，使我校成为湖北地区第四个拥有军工项目科研生产完整资质的高校；顺利通过国军标(GJB)质量管理体系复审，成立了 2个“教育部深空探 测联合研究中心 ”预研分中心。学校主办的地球科学中文版被国际著名检索系统 EI 光盘版收录，英文版被国际著名检索系统 SCIE 收录， 2009 年，地球学科学 报荣获首届湖北出版政府期刊奖并入选“新中国 60 年有影响力的期刊”。中国地质大学学报（社会科学版）(CSSCI) 进入中文核心期刊要目总揽。以人为本，厚精广博育英才中国地质大学（武汉）具有“学士硕士博士” 完整的人才培养体系，现有在校学生近 2.6 万人，其中全日制本科生近 1.8
11、万人、 硕士研究生 4000 人，博士研究生 1000余人，专业 学位研究生 2200 余人，各 类留学生 300 余人。学校积极推进学务指导制度，不断完善学分制，充分发挥教师育人的主体作用。在不断加强教学基本设施、改善办学条件的同时， 进 一步强化教学管理，深化教学改革，加大与国外高校联合培养的力度，创新推荐免试 攻读硕士、博士学位研究生的机制，建立了创新人才和特殊人才的培养制度。全面 实 施了本科教育教学质量工程，在专业结构调整与专业评估， 课程、教材建 设与资源共享，实践教学与人才培养模式改革创新，教学团队与高水平教 师队伍建设等方面取得了可喜的成绩。目前，学校已建成一大批国家级和省级精
12、品课程，有数十部教材入选“ 十一五”国家级教材规划选题。周口店已建成“ 全国地质实验 （实践）教学示范中心 ”和“ 国家基础学科人才培养能力（野外实践）基地” ，电子电工、 计算机、大学化学、大学物理、地质工程等已建成省级实验教学示范中心。学校有工商管理和艺术设计两个国家级创新人才培养实验区。2004 年我校以优异的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估和湖北省研究生培养条件评估。为激励学生学习，帮助贫困生顺利完成学业，学校 设立了丰富的奖助学金，制 订了完善的奖助制度。学校通 过国家助学贷款政策每年为学生贷款达到 2200 万元，国家、学校、社会每年为我校学生提供的奖励资助金额 近 2700
13、万元。学校除 设立近半数- 4 -学生享有的普通奖学金外，还设立了地质之光奖学金和周大生珠宝奖学金等在内的近 50 项各类奖学金。遵照国务院总理温家宝同志提出的“基础要厚实、专业 要精深、知识要广博”的人才培养要求，学校全面实施人才培养质量工程，启 动 了“ 李四光计划”、“ 池际尚计划”，国家大学生创新性实验计划也获批准。学生在具有广泛影响力的高水平赛事中捷报频传。2009 年，在第十一届“挑战杯”大学生课外学术 科技作品竞赛中获得一等奖 1 项、二等奖 3 项、三等奖 2 项。在“挑战杯”上海世博会专项竞赛中获特等奖 2 项、一等 奖1 项、二等 奖 1 项，综合成绩排名全国第一。同 时，
14、在世界杯机器人足球仿真 赛、全国机器人大赛、全国大学生水利 创新设计大赛、全国大学生广告艺术设计大赛等赛事上也取得了优异成绩。2010 年，湖北省第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中，我校荣获 4 项金奖、3 项银奖，1 项铜奖，并获大赛“优胜杯” 。2011 年，第八届全国研究生数学建模竞赛一等奖 1 项、二等奖 7 项；第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛二等奖 4 项；全国大学生体育运动比赛金牌 25 枚、银牌 19 枚，第 26 届世界大学生夏季运动会银牌 2 枚。 学校始终把艰苦奋斗作为学生思想教育活动的主题，大力弘扬“ 地大人”艰苦奋斗的优良传统，树立爱校、建校、兴校的
15、思想，为社会主义现代化建设事业培养合格建设者和可靠接班人。学校重视 通过实践环节培养学生艰苦奋斗的精神，通过建立教学生产实习基地，使学生广泛参与生产实践，广泛接触群众，在 实践中感悟创业的苦与乐，在奋斗中升华人生境界。学校把弘扬优良体育传统与艰苦奋斗教育相结合，全面锻造学生强健体魄和健全人格，逐步形成了具有浓郁体育氛围和特色鲜明的体育体系。我校体育健儿在国际重大体育比赛中，取得 100 余块金牌、200 余块银、 铜牌的好成绩，连续 5 届蝉联全国大学生运动会“校长杯” 。2006 年 10 月，学校成功举办了第九届世界大学生羽毛球锦标赛。放眼世界，交流合作达四海学校主动适应教育国际化趋势，积
16、极开展对外学术、科技和文化交流，有效促 进了学科建设和人才培养，扩 大了学校的国际影响。先后与美国、法国、澳大利亚、俄罗斯等国家的 150 多所大学签订了友好合作协议或结为友好学校。近年来，学校公派出国访问、留学，攻 读硕士、博士学位的 师生每年超过 200 人次，邀请来校访问讲学的国外专家、友人每年超过 300 人次。随着学校 2 个项目被列入“高等学校学科创新引智计划” （即“111 工程”），中匈首个联合环境科学与健康实验室落户我校，由我校作为支撑大学的美国布莱恩特大学孔子学院的正式挂牌，以及“中美联合非开挖工程研究中心 ”的建成运转，我校的国际化合作办学更加广泛和深入。桃李芬芳，展望未
17、来更辉煌- 5 -近 60 年来，地大人才辈出，桃李遍天下。从学校走出的十万余名毕业生，在祖国现代化建设的各条战线上， 艰苦创业，励精 图治，展示着地大人卓越的风采。其中，有27 名毕业生当选为中国科学院、中国工程院院士，有温家宝等一批党和国家的高级管理人才，有欧阳自远等在不同的科技领域指点江山的“ 首席科学家”，有现任国际地科联主席张宏仁等地学杰出人才，有王勇峰、李致新等征服了七大洲最高峰的世界级登山健将，有高崚等多次获得奥运金牌、为国家争得荣誉的体育健儿，有国梁等 “五一”劳动奖章的获得者，有李久林等国家体育场“鸟巢”工程的总设计师地大校友在谱写一曲曲人生华章的同时，也以自身的努力为母校赢得了荣誉，为母校的发展提供了巨大的支持。成就是昨天的句号，开拓是永恒的主题。展望未来，在新的征程上，“艰苦朴素，求真务实”的地大精神，将永远是地大人取之不尽、用之不竭的 动力源泉，“建设地球科学领域世界一流大学” 的宏 伟目标永远激励着一代又一代的地大人与时俱进，开拓创新。地大人坚信，党的十七大为我国高等教育事业 指明了前进的方向， 国务院关于加强地质工作的决定的颁布实施为地大的建设和发展勾画了绚烂而又广阔的前景。学校将为解决制约经济社会可持续发展的资源环境问题，谋求人类与地球的和谐、协调发展做出更加卓越的贡献。二一二年六月二十日
