1、表格1.用简明的语言概括下表所包含的主要信息，按要求填在横线上。观点 人数 百分比部分网络语言 会进入汉语词典 336 267网络语言会代替传统语言 84 67网络语言经过规范，会 进入日常生活 818 649网络语言最终会消亡 22 17（摘自中国语言生活状况报告 ）从上表可以看出，除极少数人认为网络语言最终会走向消亡外，（1） （不超过 30 个字） ，（2） （不超过 30 个字） ，甚至还有小部分人认为个性化的网络语言会逐渐取代传统的语言。总 的来说，被调查者对网络语言的态度是（不超过 30 个字）：（3） 2.请从下表中提取一条核心信息。视力不良率范围内容初中 生 高中生全国 58.
2、97 76.42南京市 62.82 77.98你从上表中提取的信息核心是： 3.下面是对不同 学段学生体育锻炼的科学性的调 查。阅读下表，你 得出什么结论？体育锻炼的科学性参与运动前的预备活动 活动结束做整理做了 无所谓 不需要 做了 无所谓 没有小学 37.3 33.6 29.1 30.7 27.3 42初中 38.1 33.4 28.5 35.2 32.7 32.1高中 50.3 24.4 25.3 45.8 15.4 38.8你得出的结论是： 3.学生普遍对体育锻炼的科学性熟悉较肤浅，但随着年级的升高对此熟悉也逐渐提高。解答图表分析题要把握好五个方面：1注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解，把握一个大主题或方向。要通过整体阅读，搜索有效信息。2重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。3注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。如图表下的“注”等。4把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；同时考题要求往往对内容有一定的提示性。这样，比较分析有关内容，就可准确回答问题。5简 要归纳概括。解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前，要正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再归纳概括为一个结论，也就符合简答要求了。
