1、1课时达标训练(十二) 种群数量的变化【基础题组】1搁置一段时间的洗碗水，在其他条件都适宜的情况下，碗内微生物数量变化在开始一段时间内最可能的是呈( )A “J”型曲线增长B “S”型曲线增长C “J”型或“S”型曲线增长D无规律增长2有关种群增长的模型，下列有关说法不正确的是( )A种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等B呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大C种群增长数学模型的构建，通常包括以下步骤：观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型D种群增长的“J”型曲线有 K 值，只是 K 值较大，模型中表示不出来3下图为某
2、种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述正确的是( )改善空间和资源条件有望使 K 值提高 BC 段种群增长速率逐渐上升 BC 段出生率小于死亡率 比较曲线 y 与曲线 x 可知自然状态与理想状态存在差别A BC D4(2016汕头高二期末)将若干只雌、雄鼠放在一定大小的笼子中饲养，让它们自由交配繁殖，并且给予足够的饲料和水，则笼内鼠的数量和饲养时间之间的关系最可能是图中的( )Aa BbCc Dd5双选下列关于“培养液中酵母菌种群数量变化”实验的相关操作，正确的是( )A培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需要灭菌B培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解
3、氧C为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数2D使用血细胞计数板时，先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自行渗入计数室6在种群数量呈“S”型增长的数学模型中， K 值不是固定不变的。下列条件会使种群 K 值增加的是( )A地面进行硬化后的家鼠B干旱环境中的东亚飞蝗C引入北极狐后的旅鼠D干旱环境中的大熊猫7下图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是( )A为有效防治蝗灾，应在 a 点之前及时控制种群密度Bab 段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止 c 点出现D在 de 段，该种群的增长率不变8下图表示种群在理想环境中呈“J”型增长
4、，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述，正确的是( )A图中 c 点时，环境阻力最小B当种群数量到达 e 点后，增长速率几乎为 0C防治蝗灾应在害虫数量达到 c 点时进行D渔业捕捞后需控制剩余量在 b 点【能力题组】9.图示是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第 3 年时用标记重捕法调查该兔的种群密度，第一次捕获 50 只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，在第二次捕获的兔中，未标记的有 60 只、标志的有 20 只。估算该兔种群在这一环境中的 K值是( )A150 只 B200 只C300 只 D400 只10如图表示出生率、死亡率和种群
5、密度的关系，据此分析得出的正确表述是( )3A在 K/2 时控制有害动物最有效B图示规律可作为控制人口增长的依据C该图可用于实践中估算种群最大净补充量D在 K/2 时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量11(2016江门高二检测)有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是( )A改变培养液的 pH 不影响 K 值(环境容纳量)大小B用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化C取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数D营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素12国家规定禁渔期各大自然水域严禁人工捕鱼，下列有关说法错误的是( )A实行“禁渔期”是因为此段时间气温较低，人工捕鱼产量少，支
6、出大于投入B实行“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节，大量捕鱼将使鱼类减少C过度捕捞，将破坏鱼群的年龄组成，从而影响鱼产量的持续稳定增长D在“禁渔期”以外时段，也不能使用任意孔径大小的渔具捕鱼13请根据下图所示“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题：(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的，人们把它引种到夏威夷。一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线_符合马缨丹的疯狂蔓延趋势。(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线_。(3)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若此图表示太湖蓝藻增长曲线，则种群数量在_点后，增长速率为 0。(4)依据自然界
7、“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在_点后进行，原因是_。(5)若图中曲线表示某地老鼠种群数量变化，如果灭鼠时只采用杀死的办法，采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案：_。414南海某岛上迁入某种动物，那里土地肥沃，气候宜人，生存环境优越。若干年后，岛上该动物种群数量增长如图曲线所示，请回答下列问题。(1)在 m 年内，该岛上的该动物增长接近_型曲线，当该动物数量接近 n 时，环境阻力越来越大， n 是该岛环境条件的_。(2)当该动物数量强行增长到 H 点时，就会很快下降至 P 点，原因是该动物剧增后，岛上生活资源发生短缺，各种因
8、素使_遭到破坏，并且该动物为了争夺生活资源会发生_。(3)若干年后，岛上该动物数量又从 P 点上升到 Q 点并稳定在 n 以下，以上说明岛上生态系统的_是有限的，生物的发展必须遵循生态系统的_，实现生态系统的良性循环。15某学校生物兴趣小组利用酵母菌开展相关的探究实验。(1)探究培养液中酵母菌种群数量(单位：万个/毫升)的动态变化。在实验中，如果血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是_。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是计数_的个体数。在计数时，按以下顺序操作_(填字母)，稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在载物台中央计数。A多余培养
9、液用滤纸吸去B将盖玻片放在计数室上C用吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘下表是某小组记录的实验结果：时间 第 1 天 第 2 天 第 3 天 第 4 天 第 5 天 第 6 天 第 7 天酵母菌数 32 127 762 824 819 821 820从表中的数据可以得出结论：酵母菌的种群数量呈_型增长。第 4 天开始，酵母菌种群数量增长基本停止，根据所学的知识，推测影响酵母菌种群数量增长的环境因素有_(举出一例即可)。(2)在上述实验的基础上，该小组继续探究某环境因素对酵母菌细胞呼吸方式的影响，得如下结果。氧浓度(%) a b c d产生 CO2的量 (mol) 9 12.5 15 30产生酒精的量
10、(mol) 9 6.5 6 0据表可知：实验的自变量是_，在氧气浓度为 d 时，酵母菌进行_呼吸。课时达标训练(十二) 种群数量的变化 参考答案1解析：选 A 碗内微生物在开始一段时间内，其生活的空间和资源可以认为是无限的，因此其增长曲线最可能是“J”型曲线。2解析：选 D “J”型曲线的形成条件是理想的，不会出现 K 值。3解析：选 A K 值可以通过改善空间和资源条件提高或降低。相同时间个体数的差异体现出自然状态和理想状态的差别。BC 段的数量仍然增加反映出出生率大于死亡率。54解析：选 C 在有限的条件下，种群将呈“S”型增长，此种群的数量受笼子中生存空间的限制。5解析：选 CD 在实验
11、过程中，必须要对培养用具和培养液进行严格的灭菌处理，以避免杂菌污染，影响实验结果，A 错误；培养液中的酵母菌进行有氧呼吸，所以不能去除培养液中的溶解氧，B 错误；到培养后期，由于酵母菌的增多，为了方便对酵母菌计数，应先稀释培养后期的培养液，然后再在显微镜下计数，C 正确；使用血细胞计数板时，先放置盖玻片，然后使培养液从边缘处自行渗入计数室，D 正确。6解析：选 B K 值大小受环境的制约。地面进行硬化后，家鼠不适应这样的环境，其 K 值减小；蝗虫在干旱环境中大量产卵繁殖，因此，干旱环境中的东亚飞蝗 K 值提高；北极狐能够捕食旅鼠，因此，引入北极狐后旅鼠的 K 值减小；干旱导致竹子大量死亡，造成
12、大熊猫的食物短缺，所以，干旱环境中的大熊猫 K 值减小。7解析：选 B 图示 a 点东亚飞蝗数量急剧上升，此时种群增长速率达到最大，病虫害防治工作应在 a 点所示时间之前进行；图示 ab 段种群数量仍然在上升，但种群增长率呈下降趋势；利用性引诱剂诱杀雄虫，使种群性别比例失调，导致出生率降低，从而降低种群密度；在 de 段，种群数量相对稳定，增长率为 0(零)。8解析：选 B 在最初时期环境阻力最小；防治蝗灾应在害虫数量达到 c 点之前进行；渔业捕捞后需控制剩余量在 c 点。9解析：选 D 第 3 年种群的数量是(8050)/20200(只)。由种群增长速率的特点可知，第 3 年的数量等于 K/
13、2，故该兔种群在这一环境中的 K 值为 400 只。10解析：选 C K/2 时种群的增长率最大，此时不利于对有害动物的控制，控制人口数量的关键是控制出生率； K/2 时捕捞得到的不是最大日捕获量，得到最大日捕获量应在K 时；根据该图可以估算最大净补充量，用于指导实际生产。11解析：选 D 环境因素改变，种群的 K 值一般也发生改变，A 错误。调查玻璃容器中酵母菌数量的变化时，应采用的是抽样检测法(血细胞计数板显微计数)，B 错误。计数酵母菌时用的不是普通载玻片，而是血细胞计数板，C 错误。12解析：选 A 在鱼类繁殖季节实行“禁渔期”是保证鱼类繁殖，使鱼产量持续稳定增长的有效措施，我国法律对
14、“禁渔期” 、禁渔区、渔网孔径都作了明确规定。13解析：(1)马缨丹引入到夏威夷属于物种入侵，环境适宜，缺少天敌，所以会出现“J”型增长。(2)在自然环境中，资源和空间是有限的，所以种群数量应呈“S”型增长。(3)当达到 K 值时，种群的增长速率变为 0。(4)为了获取持续的高产，应在 e 点之后捕捞，捕捞后维持在 e 点，因为 e 点时种群的增长速率最大。(5)要控制老鼠的种群数量则应降低环境容纳量。答案：(1) (2) (3)f (4)e e 点时种群数量的增长速率最大 (5)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使其环境容纳量降低14解析：图中在 m 年内，该动
15、物增长接近“J”型曲线。当到 n 时，种群数量达到环境条件所允许的最大值( K 值)。如果该动物数量继续增长，种内斗争必然加剧，这样就会使生态系统的稳定性遭到破坏。若干年后岛上该动物数量又从 P 点上升到 Q 点，并稳定在n 以下，说明此岛上生态环境具有一定的自我调节能力。答案：(1)“J” 允许最大值( K 值)(2)生态环境 种内斗争 (3)承载能力 生态平衡规律15解析：(1)在血细胞计数板上的酵母菌过多，无法计数时，可增加稀释倍数。对于压在小方格界线上的酵母菌，正确的计数方法是计数相邻两边及其夹角的个体数。(2)表中产物主要依据氧浓度变化而变化，所以自变量是氧浓度， d 浓度时无酒精产生，所以酵母菌只进行有氧呼吸。6答案：(1)增加稀释倍数 相邻两边及其夹角 B、C、A “S” 营养物质、代谢废物、温度、pH 和溶氧量等(任写一项) (2)氧浓度 有氧
