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(2016年冬季版)七年级语文上册第三单元10我的梦开始的地方梦开始的地方素材鄂教版.doc

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1、 梦开始的地方我的二次定位时光荏苒,日月如梭,转瞬间,十多年过去了,回想这十多年的教学生涯,不觉惭愧起来。在这十多年中,课堂语言干涩无味,课堂设计生搬硬套,很少自我反思,基本功不扎实。虽也曾有梦,也曾想提高自己,也曾努力过,但效果不明显,没有形成一点是属于自己的东西,充其量是一个教书匠。今年有幸参加春风语文,再次点燃自己曾经的梦想。我将尽自己最大的努力,去实现自己心中的梦。春风语文,梦开始的地方一 努力用新的教学理念和教学方法去指导课堂教学。在教学中,真正做到把“问”的权利还给学生;把“读”的时间留给学生;把“说”的机会让给学生;把“读写”的方法传给学生;把“文本”的精华送给学生。努力实践 “

2、先学后教、以学定教、多学少教、以学论教”的教学理念, 尽自己最大的努力去掌握和运用板块教学法和质疑探究法。二 努力积淀,提高自己的语文素养,做一个有语文素养的语文老师。 我总是感到自己的课堂语言干涩无味,有时课讲到动情之处,却缺少生动的语言去打通自己和学生的灵犀之处,这其中缘故自己实际上是心知肚明。痛中思定,在未来的岁月里,要多读书,来丰富自己。不仅要读教参,而且要上知天文, 下晓地理,古今中外,包罗万象,因为这都是语文老师之必备。现在我真正明白了一位老师在一次精彩的课堂之后对听课老师的问题回答:“我这一生的时间都在备课。”三 努力学习、探求写作之路 。十多年来,自己从来没有真正上过写作课,甚

3、至很少去想如何上好写作课,甚至去年上三年级的儿子问我如何写好作文这个问题时,我都不知如何回答。只是含糊的回答儿子多观察生活,多留意生活中的事,多看(作文书).我知道,这是远远不够的。那么如何让学生学写作?如何让学生爱上写作?如何开展有效课堂写作教学?如何系统的对学生进行写作训练? 太多太多的如何等着我去学习、去解决 四 坚持写教学反思。一名老师写十年教案,成不了名师,写三年教学反思,能成为名师。可见,教学反思在教学中的重要地位。五 大力加强基本功训练。在“春风语文”第二期第一次会议的粉笔字、普通话展示中,特别是我那蹩脚的粉笔字,和其他老师的一比简直是丑小鸭遇到美天鹅。让我无地自容。不过,我相信,只要用心,一定会有进步!抬头看看窗外皎洁的月光,真希望自己能够揽这轮明月,去追寻自己的梦。我知道,那是梦想。幸运的是,能乘上“春风语文”这艘飞船,去实现自己心中的梦。春风语文,梦开始的地方

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