栗子大丰收教学目标：1、知识与技能：能学会用活泼而富有力度变化的声音演唱栗子大丰收这首歌曲。使学生学会一些简单的演唱技巧和表现手法。2、过程与方法：参与丰收场面的活动，从而理解歌曲的主题，学会演唱栗子大丰收这首歌曲。3、情感态度与价值观：让学生感受音乐的美感，体验丰收的喜悦。教学重点：学会演唱栗子大丰收这首歌曲。教学难点：1、唱准歌曲中出现的大跳音程。2、演唱时两声部的协调统一。教学过程：一、导入：1、播放丰收锣豉 。2、导入课题。二、新课新授：1、摘栗子的号子：发声练习。出示简谱，对学生进行指导。2、摘栗子的节奏：节奏练习。出示两组节奏，用手拍节奏。3、摘栗子的歌声：学唱歌曲。旋律体验：范唱歌曲。学唱歌词。领唱歌曲，适时引导学生体验歌曲的情绪。参与表现。1、讨论歌曲的表现形式。2、全体参与演唱。三、教学总结：本节课设计了“摘栗子”这样一个主题活动，以一种游戏的方式来激发学生学习的兴趣，按照活动之前，活动之时，活动之后的顺序来组织课堂教学，通过具体的情境让学生理解歌曲的内涵，激发学生热爱生活的思想感情。
