1、Unit5 Whats the Weather like Today 教学内容与目标【内容来源】陕旅教育出版社五年级下册 Unit5【单元总目标】本单元谈论的话题是天气及其衣着。在四年级下册 Unit 3 is it Snowing?中所学的天气词汇及句型的基础上，结合已经学习的衣物类词汇及 be going to 结构，进一步学习表述天气的形容词，使学生能在相应的语境中灵活运用所学词汇谈论天气，并能就在不同的天气里应该注意哪些情况提出合理建议。通过本单元的学习，帮助学生积累与天气有关的词汇与句型。使学生能在日常生活中熟练运用所学语言知识进行简单的交流。本单元的教学分为 4 个课时。第一课时以
2、 Part A 中的 Lets learn 为主要内容，重点学习与天气有关的词汇；第二课时是在复习词汇和现在进行时态的基础上重点学习 Part A 中 Lets talk 部分的会话；第三课时以 part B 中的 Lets learn more 为主，拓展学习如何根据天气情况，向他人提出合理的建议；第四课时以 Read the words 部分的语音教学、Lets sing 部分的歌曲为主要内容，并通过检测活动和练习，引导学生全面复习本单元知识。【单元具体目标】知识目标一、能听、说、读、写以下词汇：sunny, windy, cloudy, rainy, snowy, moon, star,
3、 weather report二、能听懂、会说、会读、会用下列句型：1. Whats the weather like? / How is the weather?Its cloudy / windy / sunny / .2. It will be sunny/windy/ It will be warm/cool/ Youd better wear your .三、了解字母组合 ch 和 sh 在单词中的发音，并能运用读音规则读出所给生词。情感目标一、教育学生出门在外应及时关注当天及次日的天气情况，及时防范，未雨绸缪。二、通过学习如何为出门在外的家人提供一些必要的天气信息以及相应天气下所需的随身物品，培养学生关心家人和他人的良好品德。三、鼓励学生和他人进行小组合作，培养学生的合作能力。
