风筝拔高练习一、写出下面划横线字的正确读音。点缀( ) 隐瞒( ) 堕落( )伶仃( ) 可鄙( ) 瑟缩( )铅块( ) 蜈蚣( )二、火眼金睛,辨字组词。虐 恕 嫌 筝 倘虚 怒 歉 挣 淌三、解释下列词语并造句。1恍然大悟 意思: 造句: 2苦心孤诣 意思: 造句: 三、课文写了“我”与“小兄弟”之间关于“风筝”的哪几件事情?四、回顾课文,回答问题。1自己买不起,我又不许放,他只得( )着小嘴, ( )着空中出神,有时至于小半日。(1)在括号填上合适的词语。(2)从小兄弟这两个动作我感受到了 2学习了这篇文章,鲁迅给你留下了怎样的印象?五、开拓眼界。鲁迅是伟大的 家、 家和家,原名 ,我们学过他的作品 、 ,我还知道他的一些作品,例如 、 。