1、6.3 神经调节的基本方式第 2 课时教学过程导入新课反射是通过神经系统一定的神经结构接受刺激，对刺激做出反应的活动过程。那么，反射的神经结构是怎样的呢？讲授新课师：下面我们共同分析一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及考虑就迅速松手的反射，请看课本 P102 图。生：看图，思考。师：手的皮肤上有许多感受热刺激的结构，我们称为生：感受器(教师板书)师：感受器受到刺激后能产生生：神经冲动，一种“ 烫”的信号。师：感受器产生的神经冲动通过何结构传到脊髓呢？生：传入神经。(教师板书)师：传入神经将神经冲动传到神经系统的什么位置？生：脊髓中特定的神经中枢。师：当脊髓内的神经中枢接受了“烫” 这一信号
2、后，立刻产生一种神经冲动即发出指令信息，这个信息又是通过何种结构传出的？生：传出神经。(教师板书)师：最后传至哪里？生：效应器。(教师板书)师：对传出神经将来自脊髓的指令信息，传到使手指松开的有关肌肉中的神经末梢，这些末梢支配使手指松开的肌肉完成运动。这样就有了甩掉烫手馒头的反射。从这个例子我们可以发现，产生反射的结构基础是：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射。我们将这五部分称之为反射弧。可见，反射弧是反射的结构基础。师：大家再考虑一下，下述反射完成的同时，我们还有没有其他感觉？生：有，烫。师：对，由于脊髓有通向大脑的神经元，当“烫” 的神经冲动传至脊髓时，又由通向大脑的神经元把这种神经
3、冲动传至大脑，使人感到烫。由于传向大脑的路径较长，在大脑作出“烫” 的判断之前，手指已经缩回了。大家想一想，这种反射有何意义？生：(1)更好地适应环境。(2)更好地保护自己。(3)有利于自身生存。师：人体具有很多很多的反射，也就有了许许多多的反射弧。有的反射比较简单，是生来具有的，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、咳嗽反射、食物反射等。有的反射就是人通过长期生活经验的积累，逐渐获得的，是复杂的反射，如 23 岁的小孩，听到铃声或汽车喇叭声，作出的反应比较简单；而同学们听到上课铃声，就会迅速进入教室，听到汽车喇叭声就会迅速躲避。板书：反射 复 杂 的 反 射简 单 的 反 射人类是用语言
4、文字进行交流的，这种交流本身就是一种复杂的反射，是人类特有的复杂反射。有的人看小说时，一会儿眉飞色舞，一会儿痛哭流涕，这是人对文字的反射。有的人说笑话，大家乐得开心大笑，这是对语言的反射。三国时有“望梅止渴”的故事，这也是对语言的反射。人在吃梅子时，唾液腺分泌唾液。吃过梅子的人知道梅子很酸，有了经验，当见到梅子时，唾液腺就会作出反应而分泌唾液。谈论梅子时也分泌唾液，产生了“止渴”的效果。人体是通过各种简单或复杂的反射，来实现神经系统的调节作用，从而使人对内外的刺激迅速作出适当的反应，更好地适应环境。可见，简单反射与复杂反射的关系是：测定反应速度巩固练习1.手偶尔碰到了火，立刻缩回来，这种反应叫
5、做( )A.运动 B.兴奋 C.反射 D.冲动答案：C2.下列不属于反射的是( )A.狗算算术B.鸟听到枪声飞走C.小明躲开飞来的石头D.向日葵的花盘总朝向太阳转动答案：D3.膝跳反射的反射弧中，感受器是_，效应器是_( )A.膝下韧带 B.大腿上的一些肌肉C.脊髓 D.脑答案：AB4.反射是指运动(包括人) 通过_，对_或_的各种_所发生的_。完成反射的神经结构叫做_。答案：神经系统 外界 内部 刺激 有规律的反应 反射弧5.下图为反射弧的模式图。(1)填出图中 的结构名称。感受器_(2)受到刺激后，神经冲动传导的方向是(用序号和箭头表示)：_。答案：(1)传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 (2)板书设计第三节 神经调节的基本方式二、反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器反射 复 杂 的 反 射简 单 的 反 射三、测定反应速度http:/
