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类型七年级英语下册 Unit 12 What did you do last weekend Section B(第4课时)教案.doc.doc

  • 上传人:微传9988
  • 文档编号:2450236
  • 上传时间:2018-09-17
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    七年级英语下册 Unit 12 What did you do last weekend Section B(第4课时)教案.doc.doc
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    1、Unit 12 What did you do last weekendSection B 第 4 课时(2a3b)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼写。2.预习课本找出重点短语及句子。 (见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1 情景导入Teacher :Are you afraid of the snakes?Do you know how to make the snake go away when you meet a snake?If you want to know the way,please learn this lesson with me

    2、 together.环节说明:以动物为话题开始本节课,在发表自己的观点的同时完成了 2a 的学习任务,关于蛇的话题又激起了学生的学习兴趣。为后面的学习打下了良好的基础。Step 2 完成教材 2b-2c 的任务1.快速阅读 2b 短文,了解短文大意。 (2 分钟)2.认真阅读短文,根据短文内容完成练习。集体核对答案。 (2 分钟)3.再仔细阅读一遍短文,把 2c 的句子按正确顺序排列,核对答案。 (3 分钟)4.大声朗读 2c 中排列好的句子,然后让几个学生来复述课文内容。 (5 分钟)5.小结训练。 (2 分钟)(1)The man was C old that he couldnt wal

    3、k any more.A very B quiteC so D too(2)I saw him B basketball when I walked through the park.A play B playingC plays D played环节说明:本环节的学习,首先让学生对蛇的习性有了一定的了解,同时也使学生对一些重点短语和句型的用法有了更深刻的理解。Step 3 完成教材 3a3b 的任务1.请同学们认真阅读短文,根据图片提供的信息来完成短文填空。完成后集体核对答案,同时要熟读短文。 (5 分钟)2.根据自己的实际情况写一篇短文来介绍自己上个周末的活动。写完后小组内交流,教师抽查讲

    4、评。 (5 分钟)参考案例:I had a relaxing weekend. On Saturday morning,I did my homework,and tt was very easy. It took me two hours to finish it. In the afternoon, I went to the park to play with my friend,Jim. We had a good time there. In the evening,I stayed at home with my family. We watched TV and chatted.

    5、 On Sunday I went to the farm to vistt my uncle,Jack. We rode the horses,fed the chickens and milked the cows there. We went back in the evening. Then we watched a football game.3.学生参考学案 p. 82 单元作文突破的写作指导,然后练习写作。Step4 问题探究1.keep sb. /sth. + adj.Please keep the room clean.2.sothat 如此以至于The girl is so young that she cant go to school.3.see sb. doing sth.看见正在干Step 5 家庭作业完成课后提升作业(学案 p. 8l)。教学反思本课时以动物为话题导入新课,有利于调动学生的学习兴趣,通过阅读、写作训练,强化教学目标,突破重难点。

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