1、Unit 2 We start work at nine oclock学习目标:1、熟记并会用本课所学的单词和短语：从 go to school 到 go to sleep .2、重点句型: I get up at and then have breakfast . we have a break and I talk to 3、行为动词的一般现在时(I)课堂准备:在课文中找出下列词组：起床 _ 在上午 7 点半 _ 吃早饭 _ 上床睡觉 _ 紧挨着我的家 _ 去上学 _ 开始上课 _ 上三节课 _休息 _ 去操场 _ 做作业 _ 吃午饭 _在餐厅 _ 回家_看电视 _ 吃晚饭 _和我的朋友聊
2、天 _自学交流: 复习听说课的学习内容，谈论某一天的学校课程及自己的喜好。先小组内交流，然后在班内交流。合作探究:.行为动词的一般现在时(I)主语为 I , we , you , they 或名词复数时的各种句式:肯定句: _ 否定句: _ 一般疑问句: _ 特殊疑问句: _.Work in pairs .Talk about your school day .( Activity 5 )巩固提高:1. 观察：I get up at seven oclock. I go to school at eight oclock. I get up at seven oclock and go to
3、school at eight oclock . 完成Activity 6 .2. 单项选择( ) 1、 Do you have _ today ? A、Chinese B、a Chinese C、the Chinese D、an Chinese ( ) 2、I have a break and talk _ my friends . A、 about B、 on C、to D、 at ( ) 3、She of ten _ at home . A、have lunch B 、has lunch C、 have a lunch D、 has a lunch ( ) 4、Does he get _ at seven ten ? A 、for B、 up C 、on D、 with ( )5、 We dont go _ home today . A、for B、 to C、 at D、 / 拓展延伸:试着用至少句话写一写自己一天的学校活动.本课小结:1、我背得了本课的单词、短语和句子2、写自己一天的学校活动.*老师,我想对您说:
