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五年级下册第一单元作文指导.doc.doc

上传人:微传9988 文档编号:2449250 上传时间:2018-09-17 格式:DOC 页数:2 大小:28.50KB
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给远方“手拉手”的小学生写一封信一、写作步骤第一:开头,问候第二:介绍自己的情况。(重点介绍)1、或自己的情况。 (外貌、性格、爱好、优点、缺点、家庭、生活、学习、学校、曾经开展过什么活动等)2、介绍家乡的情况(风景名胜、特产、风情习俗)3、说说打算开展“手拉手 ”活动的想法及建议,或者是谈谈自己的感受。第三:想了解对方哪些情况(略写,一两句话一笔带过就好)第四:结束语(略写)提出自己的希望。相互了解、相互学习、互相帮助,共同提高。二、温馨提示:1、书信的格式要正确。书信的内容包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名、日期。2、注意用语的得体,礼貌诚恳。3、注意把要告诉对方的事情写得比较具体,叙事清楚。重点介绍一两件即可,介绍的内容不宜过杂,不能东说说西扯扯。 4、写信格式称呼 顶格冒号问候语 另起一行空两格正文 另起一行空两格祝福语 接正文再另起一行些祝你或此致、顶格写学习进步等祝福的话或敬礼写信人姓名 下行右下方写信日期 姓名下

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